Atención a la Infancia en Contextos de Riesgo - Grupo Shine

Este curso pretende formar al alumno en todas aquellas acciones de prevención y protección de los menores y de sus derechos. Se aprenderá en profundidad el funcionamiento del sistema de protección infantil, así como las medidas de amparo que existen (acogimiento familiar, residencial y adopción). Además, se dotará a los alumnos de herramientas específicas para prevenir, evaluar e intervenir ante casos de malos tratos a la infancia o con menores con medidas judiciales.

Módulo 1. Sistema de Protección Infantil

• Introducción a la protección infantil.
• Conceptos fundamentales del sistema de protección infantil.
• ¿Qué necesita un niño? Teoría de las necesidades.
• Detección y notificación de situaciones de desprotección infantil.
• Protocolo de Valoración. Dictamen propuesta.
• Toma de decisiones.
• Medidas de Amparo. Recursos de Intervención.
• Prevención de las situaciones de desprotección.

Módulo 2. Maltrato infantil

• Introducción al maltrato infantil.
• Marco legal.
• Definición del Maltrato.
• Tipos de maltrato infantil.
• Mitos acerca del maltrato infantil.
• Teorías sobre las causas del maltrato.
• Factores de riesgo y factores protectores.
• Detección del Maltrato infantil.
• Determinación de la gravedad del maltrato.
• Consecuencias del Maltrato infantil.
• Intervención en casos de Maltrato infantil.
• Prevención del maltrato infantil.

Módulo 3. Acogimiento familiar y adopción

• Introducción al acogimiento familiar y la adopción.
• Necesidades de los niños.
• El acogimiento familiar. Modalidades.
• Cinco ejes en el acogimiento familiar.
• Los protagonistas del acogimiento familiar.
• El proceso del acogimiento familiar.
• Factores asociados a la ruptura.
• Diferencias entre acogimiento y adopción.
• El proceso de la adopción.
• Familias adoptivas.
• Adopción internacional.

  Módulo 4. Acogimiento residencial

• Introducción al acogimiento residencial.
• Evolución del Acogimiento Residencial.
• Funciones principales de los centros residenciales.
• A quién se destina el acogimiento residencial.
• Tipos de centros.
• Necesidades de los niños.
• Fases en el proceso de separación y duelo.
• El papel del educador en el centro.
• Principios de actuación en el acogimiento residencial.
• La atención residencial según el plan de caso.
• Evaluación de programas de Acogimiento Residencial.

Módulo 5. Menores con medidas judiciales

• Introducción a los menores con medidas judiciales.
• Justicia juvenil en España.
• Factores asociados a la delincuencia juvenil.
• Modelos de Intervención judicial con menores infractores.
• Aspectos generales de la intervención con menores infractores.
• Programas de intervención con menores infractores.
• Factores asociados a la reincidencia.
• Prevención de la delincuencia juvenil.

La evaluación dependerá de actividades, ejercicios y casos prácticos que cada alumno deberá realizar en cada módulo