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Cursos de Atención Temprana Prácticas

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Obtén una formación especializada en el entorno de la psicomotricidad relacional a través de la titulación de Experto Universitario en Psicomotricidad Relacional y Atención Temprana, el cual tiene como finalidad formar a futuros profesionales para la intervención de dicha disciplina en el ámbito de la atención temprana y clínica, proporcionándoles de esta manera contenidos teóricos, prácticas externas y una formación personal.… Ver ficha completa en Docenzia >
  • Cursos
  • Psicomotricidad Infantil
  • Presencial
  • Titulación universitaria
  • Prácticas
  • 25 Créditos ECTS

Información de interés para elegir el mejor curso de Atención Temprana prácticas

¿En qué consiste la formación en atención temprana?

Este tipo de cursos capacitan para potenciar el desarrollo cognitivo, motor y socioafectivo de niños de 0 a 6 años, especialmente aquellos con discapacidades o factores de riesgo neurológico.

Aprenderás estrategias de estimulación temprana, evaluación, intervención y seguimiento mediante programas individualizados en coordinación con las familias.

¿Qué competencias y habilidades adquirirás?

  • Evaluación e identificación de necesidades del niño y su entorno.
  • Diseño de planes de apoyo basados en musicoterapia, juego y actividades funcionales.
  • Técnicas para favorecer habilidades de movimiento, lenguaje, autonomía.
  • Orientación y acompañamiento a padres.
  • Trabajo en equipos interdisciplinares.
  • Seguimiento de la integración escolar y social.

¿A quién va dirigida?

  • Maestros y pedagogos.
  • Psicólogos, logopedas y fisioterapeutas.
  • Futuros técnicos superiores en integración social o educación infantil.
  • Profesionales sociosanitarios con interés en la primera infancia.

¿Qué temario suelen tener?

  1. Introducción a la atención temprana: concepto, principios y objetivos.

  2. Desarrollo infantil: etapas del desarrollo físico, cognitivo, emocional y social en la infancia.

  3. Evaluación e identificación de necesidades: técnicas y herramientas para evaluar el desarrollo y detectar posibles retrasos o dificultades.

  4. Intervención temprana: estrategias y métodos para estimular y apoyar el desarrollo en niños pequeños.

  5. Trastornos del desarrollo: conocimiento de diferentes condiciones y trastornos que pueden afectar el desarrollo infantil, como el autismo, el síndrome de Down, entre otros.

  6. Trabajo en equipo y colaboración: la importancia de trabajar en coordinación con otros profesionales y familias para brindar una atención integral.

  7. Legislación y marco legal: conocimiento de las leyes y políticas relacionadas con la atención temprana y los derechos de los niños.

  8. Intervención familiar: estrategias y técnicas para involucrar a las familias en el proceso de atención temprana y brindarles apoyo.

  9. Recursos y servicios: conocimiento de los servicios y recursos disponibles en el ámbito de la atención temprana, tanto a nivel comunitario como a nivel institucional.

  10. Ética y profesionalismo: principios éticos y de conducta profesional en el trabajo con niños y familias en el ámbito de la atención temprana.

¿Dónde podrás trabajar al finalizar?

Podrás desempeñarte como técnico en atención temprana en:

  • Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
  • Equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
  • Escuelas infantiles ordinarias y especiales.
  • Servicios sociales de apoyo al menor.
  • Centros hospitalarios infantiles.
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