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Curso de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Drogodependencias - Centro de Psicología Aaron Beck

Centro de formación:

Centro de Psicología Aaron Beck

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Curso de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Drogodependencias - Centro de Psicología Aaron Beck
Precio
120 € / UD
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Curso de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Drogodependencias - Centro de Psicología Aaron Beck

Información general

DESCRIPCIÓN:

Con el Curso en Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Drogodependencias del Centro de Psicología Aaron Beck, los alumnos pueden adquirir las habilidades necesarias para abordar las problemáticas asociadas a las adicciones. Desde una perspectiva actualizada y basada en la evidencia, este programa ofrece una formación completa para la comprensión y abordaje de las drogodependencias, con un enfoque especial en la terapia cognitivo-conductual.

Este curso ofrece una visión amplia y actualizada de las problemáticas relacionadas con las drogodependencias y sus tratamientos, por lo que resulta ideal para aquellos profesionales que deseen especializarse en este ámbito o ampliar sus conocimientos. Los estudiantes aprenderán a identificar los diferentes tipos de drogas y sus efectos, así como a evaluar y diseñar planes de tratamiento individualizados basados en las necesidades de cada paciente. Además, con el estudio de la terapia cognitivo-conductual, los estudiantes adquirirán las herramientas necesarias para tratar la sintomatología asociada a la adicción y abordar los aspectos psicológicos de la misma.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:

- Proporcionar a los profesionales herramientas teóricas y prácticas para una evaluación adecuada de las drogodependencias.
- Enseñar a los profesionales a diseñar e implementar estrategias de intervención eficaces y basadas en evidencia para el tratamiento de las drogodependencias.
- Brindar a los profesionales formación en técnicas específicas de la terapia cognitivo-conductual aplicables al tratamiento de las drogodependencias.
- Fomentar el desarrollo de habilidades para la elaboración de planes de tratamiento individualizados y adaptados a las necesidades de cada paciente.
- Capacitar a los profesionales en el seguimiento y evaluación continua de los pacientes en su proceso de recuperación y prevención de recaídas.
- Sensibilizar a los profesionales en la importancia de una perspectiva multidisciplinaria en el tratamiento de las drogodependencias y fomentar la colaboración interprofesional.

¿A quién va dirigido?

- Personas interesadas en adquirir conocimientos sobre drogas y adicciones
- Psicólogos y terapeutas que trabajan con pacientes adictos
- Profesionales de la salud mental y la atención médica
- Familiares y amigos de personas con problemas de adicción
- Educadores y trabajadores sociales que lidian con jóvenes en riesgo de drogadicción
- Personas interesadas en aprender sobre el funcionamiento y las políticas públicas sobre drogas
- Profesionales y voluntarios de organizaciones sin ánimo de lucro que trabajan con personas con problemas de adicción

Requisitos

Ser psicólogo / psicóloga o estudiante de los últimos cursos de la Licenciatura o Grado Oficial de Psicología.

TEMARIO

Cuestiones generales sobre las drogodependencias

Introducción

Definición de drogodependencia. Conceptos relacionados

Clasificación de las sustancias psicoactivas

Vías de administración y formas de consumo

Criterios diagnósticos de los trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos (DSM-IV-TR y DSM-5)

Epidemiología del abuso de sustancias

Resumen

Las drogas: características, efectos y criterios diagnósticos de los trastornos por consumo de sustancias

Alcohol

Alucinógenos

Anfetaminas

Cafeína

Cannabis

Cocaína

Feniciclidina

Inhalantes

Nicotina

Opiáceos

Sedantes, hipnóticos y ansiolíticos

Resumen

Modelos explicativos de las drogodependencias

Teorías biológicas

Teorías psicosociales

Teoría del aprendizaje social

Modelo sistémico

Modelos psicológicos de la adicción

Condicionamiento clásico

Condicionamiento operante

Teoría del proceso oponente

Modelo cognitivo aplicado a las drogodependencias

Modelo transteórico de Prochaska y Diclemente

Modelo de prevención de recaídas de Marlat y Gordon

Resumen

Evaluación de las drogodependencias

Entrevista inicial

Historia psicosocial

Autoinformes

Autorregistros

Evaluación fisiológica y psicofisiológica

Resumen

Tratamiento cognitivo-conductual de las drogodependencias

Conceptos previos: Habilidades del terapeuta en la intervención psicológica por consumo de sustancias

Preparación para el cambio: La entrevista motivacional

Técnicas conductuales en el tratamiento de las drogodependencias

Técnicas cognitivas en el tratamiento de las drogodependencias

Tratamiento farmacológico de las drogodependencias

Resumen

Prevención de recaídas en drogodependencias

Introducción

Evaluación de las situaciones de riesgo

Intervención en prevención de recaídas

Resumen

VII. Protocolo de intervención en trastornos por consumo de sustancias

Análisis Funcional y diseño del tratamiento del Centro de Psicología AARON BECK

Análisis Funcional

Diseño del tratamiento

Protocolo de intervención del Centro de Psicología AARON BECK

Peculiaridades de la intervención en trastornos por consumo de sustancias

Resumen

Referencias bibliográficas

Apéndices con material práctico

Evaluación del curso

Ejercicios prácticos

Examen tipo test

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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES

  • Granada

    c/ Pedro Antonio de Alarcón, 60, 1°-F

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