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Máster de Matemáticas: Máster en Enseñanza de Matemáticas. Especialista en Método Doman + Titulación Universitaria

Centro de formación

Instituto Euroinnova Business School

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Tipo Másters
Modalidad Online / A distancia
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Información general

DESCRIPCIÓN:

El Máster de Enseñanza de Matemáticas es un completo método de estudios, que se especializa en aportar contenidos actualizados acerca de los objetivos y contenidos de la educación primaria, la evaluación de las competencias clave, los principios de la comprensión lingüística y matemática, y las tecnologías de la información.

Se basa en un interesante plan de contenidos, creado y ofrecido por el distinguido y reconocido Centro Educativo Euroinnova Business School, el cual posee una duración total de 725 horas, y se imparte a través de la modalidad online.
Titulación universitaria Baremable oposiciones

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

OBJETIVOS DEL CURSO:

Proveer conocimientos acerca del sentido de iniciativa y espíritu emprendedor, la competencia digital en la educación primaria, el proceso de enseñanza y aprendizaje, y la calidad en la educación de matemáticas.
Proporcionar un destacado programa de aprendizaje, en el cual se profundiza sobre los números naturales y enteros, las progresiones aritméticas y geométricas, el teorema de Tales y el de Pitágoras, y las coordenadas cartesianas.
Enseñar sobre las nociones estadísticas básicas, las necesidades formativas de los docentes, las medidas de atención a la biodiversidad, y el desarrollo psicomotor.

¿A quién va dirigido?

Este Master de Enseñanza de Matemáticas está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.

TITULACIÓN

Titulación de Master de Enseñanza de Matemáticas. Especialista Método Doman expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL.
Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad Antonio de Nebrija

UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES

Máster de Matemáticas: Máster en Enseñanza de Matemáticas. Especialista en Método Doman + Titulación Universitaria se imparte en las siguientes sedes:

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TEMARIO

PARTE 1. COMPETENCIAS CLAVES EN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. currículum de educación primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. introducción a las competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. competencias clave en educación primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. competencia en comunicación lingüística en la educación primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 5. competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. competencia digital en educación primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 7. competencia para aprender a aprender en educación primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 8. competencias sociales y cívicas en educación primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 9. competencia clave en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
UNIDAD DIDÁCTICA 10. competencia clave en conciencia y expresiones culturales
PARTE 2. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
MÓDULO 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. introducción a la didáctica de las matemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. proceso de enseñanza-aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. aspectos matemáticos en diferentes etapas educativas
MÓDULO 2. APLICACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4 . números
UNIDAD DIDÁCTICA 5. álgebra
UNIDAD DIDÁCTICA 6. magnitudes y su medida
UNIDAD DIDÁCTICA 7. geometría
UNIDAD DIDÁCTICA 8. funciones y gráficas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. estadística y probabilidad
MÓDULO 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. interculturalidad y coeducación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. dificultades de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 12. atención a la diversidad
PARTE 3. MÉTODO DOMAN PARA MATEMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. surgimiento del método doman
UNIDAD DIDÁCTICA 2. desarrollo del método doman
UNIDAD DIDÁCTICA 3. introducción a las matemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. enseñanza general de las matemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. equipo de aprendizaje dinámico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. desarrollo del pensamiento matemático infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 7. método doman para aprender matemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. bits de inteligencia
UNIDAD DIDÁCTICA 9. cómo enseñar reconocimiento de cantidades y operaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 10. cómo enseñar resolución de problemas y numerales
PARTE 4. JUEGOS Y PASATIEMPOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. numeración
UNIDAD DIDÁCTICA 2. cálculo más sencillo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. diagramas de cálculo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. práctica de la multiplicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. cuentas incompletas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. práctica de operaciones combinadas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. criptogramas
- unidad diáctica 8. series
UNIDAD DIDÁCTICA 9. adivinar números ocultos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. sistema métrico decimal
UNIDAD DIDÁCTICA 11. divisibilidad
PARTE 5. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS DEL ALUMNADO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. pruebas de evaluación de diagnóstico. prueba pisa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. prueba pirls de la iea
UNIDAD DIDÁCTICA 3. prueba timss de la iea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. pruebas de evaluación de diagnóstico en el ámbito estatal
PARTE 6. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. conceptos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. atención a la diversidad en centros educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. las dificultades de aprendizaje y trastornos de conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 4. n.e.e.: alumnos con sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. n.e.e.: discapacidad intelectual, pci, síndrome de down, autismo, otros trastornos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. n.e.e.: déficit sensoriales : deficiencia visual e hipoacústica
UNIDAD DIDÁCTICA 7. medidas de atención a la diversidad

SALIDAS PROFESIONALES

  • Docentes
  • Centros Educativos
  • Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados
  • Centros de Educación Secundaria y Formación Profesional sostenidos con Fondos Públicos o Privados

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