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Tipo
Ciclos formativos de grado superior
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Modalidad
Presencial
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Duración / Créditos
2.000 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Valladolid
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Ciclo Formativo de Grado Superior en Mediación Comunicativa, consiste en facilitar al estudiante, una capacitación que le proporcione los conocimientos necesarios, para elaborar programas individuales o grupales especiales de integración social.
Estos programas sirven para establecer y adoptar pautas de actuación e implementar y organizar intervenciones con personas sordas, sordociegas, que presenten discapacidad auditiva o dificultad de comunicación con su mundo exterior, utilizando recursos metodológicos que les permite comunicarse a través de la lengua de signos española e insertarse en la sociedad.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
través de todos los conocimientos adquiridos
Elaborar programas sociales de integración educativa, psicosocial y sociolaboral, para que el profesional se desenvuelva eficientemente en la práctica de intervenciones de mediación comunicativa, tomando en cuenta el aprendizaje recibido en el Ciclo Formativo de Grado Superior en Mediación Comunicativa.
Establecer pautas de actuación profesional que desarrollen programas y actividades especiales de integración en el ámbito educativo y asistencial.
Utilizar recursos metodológicos que les permita a las personas sordas, sordociegas con discapacidad auditiva, poder comunicarse con otras personas y participar en actividades laborales.
TITULACIÓN
Requisitos
El acceso directo a ciclos formativos de grado superior requerirá estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos, certificados o condiciones:
Título de Bachiller*
Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre (LOGSE).
Título de Técnico de Formación Profesional (Ciclo Formativo de Grado Medio).
Título de Técnico Superior de Formación Profesional. (Ciclo Formativo de Grado Superior)
Título de Técnico Especialista (FPII), o equivalente a efectos académicos.
Título universitario o equivalente.
Certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
Haber superado el curso de orientación universitaria o preuniversitaria.
*De conformidad con la disposición adicional tercera, punto 3, de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, se aceptará, como título de Bachiller, al que se refiere el artículo 41.3.a), el título de bachiller expedido tras cursar el Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
Acceso mediante prueba
Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo de grado superior después de superar una prueba de acceso, de acuerdo con los criterios establecidos por el Gobierno, y tener 19 años cumplidos en el año de realización de dicha prueba. Quedarán exentos de realizar la prueba quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
TEMARIO
- Sensibilización social y participación.
- Intervención socioeducativa con personas sordociegas.
- Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas.
- Lengua de signos.
- Ámbitos de aplicación de la lengua de signos.
- Intervención con personas con dificultades de comunicación.
- Técnicas de intervención comunicativa.
- Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
- Habilidades sociales.
- Primeros auxilios.
- Proyecto de mediación comunicativa.
- Formación y orientación laboral.
- Empresa e iniciativa emprendedora.
- Formación en centros de trabajo
SALIDAS PROFESIONALES
- Mediador de personas con dificultades de comunicación
- Mediador social de la comunidad sorda y sordociega
- Agente de desarrollo de la comunidad sorda
- Asistente de personas sordociegas
- Técnico en promoción, atención y formación a personas sordas
- Agente dinamizador de la comunidad sorda y sordociega
- Agente de desarrollo de la comunidad sordociega
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