Curso Avanzado I Experto en Intervenciones Sistémicas - Centro de Terapia Familiar Kine

MÓDULO 1: Dinámica relacional de la pareja (1)

• Elementos clave de la relación de pareja
• La elección de pareja
• La dependencia mutua
• El papel de la familia de origen

 MÓDULO 2: Dinámica relacional de la pareja (2)

• Análisis del conflicto en la pareja
• La patología de los celos
• Tipologías de parejas
• Etapas en la relación de pareja
• La crisis por infidelidad
• La pareja consulta a un profesional
• La primera entrevista

 MÓDULO 3: Terapia centrada en las soluciones

• Principios básicos de la TBCS
• Historia y evolución de los axiomas TBCS
• Herramientas terapéuticas del modelo centrado en las soluciones

 MÓDULO 4: Terapia breve estratégica

• Mental Research Institute (MRI)
• Terapia breve estratégica

 MÓDULO 5: Violencia filio-parental y violencia en la tercera edad

• Introducción al tema de la violencia
• Factores que favorecen el incremento de la VFP
• Características y dinámica familiar
• Conductas violentas en adolescentes (leve, moderada y grave)
• Tratamiento e intervención de las conductas violentas
• Violencia a la tercera edad

 MÓDULO 6: Violencia de género

• El ciclo de la formación de la violencia
• Técnicas de intervención
• El laberinto patriarcal y el hilo de Ariadna
• Micromachismos y metáforas emocionales que facilitan la recuperación

 MÓDULO 7: Nuevas configuraciones de familias

• Familias reconstituidas
• Familias monoparentales
• Familias homoparentales
• Familias de acogida

 MÓDULO 8: La entrevista motivacional

• El modelo transteórico de Prochaska y Diclemente
• Principios generales de la entrevista motivacional
• Elementos para su aplicación
• Estrategias terapéuticas
• El paciente coaccionado

 MÓDULO 9: Análisis sistémico de las instituciones

• Sistemas organizacionales
• Principios sistémicos organizativos
• Análisis de sistemas organizacionales
• Consultaría y cambio organizacional

 MÓDULO 10: Intervención en redes

• Definición de red social
• Mapas de red
• Características estructurales de la red
• Funciones de la red
• Atributos del vínculo
• Asamblea de red
• Terapia multifamiliar
• La terapia multifamiliar en la rehabilitación psicosocial de enfermos físicos crónicos

 MÓDULO 11: Intervención en el contexto educativo

• Análisis sistémico del contexto educativo
• Retos y complejidades en las relaciones entre las familias y la escuela

 MÓDULO 12: Intervención en el contexto de servicios sociales

• Breve historia de la atención social y de los servicios sociales en el contexto europeo
• El caso de la atención social y de los servicios sociales en España
• Los modelos teóricos en los servicios sociales
• Estrategias e intervenciones desarrolladas en los servicios sociales desde el modelo sistémico
• La influencia del enfoque sistémico en el contexto de los serviciones de protección de menores
• Una última reflexión

 MÓDULO 13: Terapia de grupos

• Tipología de grupos
• Dinámicas de grupo
• Una experiencia concreta

 MÓDULO 14: Interculturalidad y Emigración

• Competencias interculturales que facilitan la intervención en contextos interculturales y en procesos migratorios
• El trabajo terapéutico con personas que han vivido un proceso migratorio. Técnicas y estrategias
• Las pérdidas de las familias con inmigrantes y la ambigüedad con la que se viven
• Una última reflexión

 MÓDULO 15: Estrategias de mediación familiar

• El conflicto, oportunidad para comprender y crecer
• ¿Qué es negociar? Modelos operativos
• La mediación, alternativa a la confrontación
• La mediación, más allá de la resolución de conflictos
• Comprender a la familia antes de actuar
• La negociación, gana a gana, paso a paso
• Principios prácticos y fases de la mediación
• Instrumentos para mediar

 MÓDULO 16: Trastornos psicopatológicos (I)

• Trastornos de personalidad
• Trastornos de ansiedad
• Trastornos del control de impulsos
• Trastornos de la conducta alimentaria
• Trastornos del estado de ánimo
• Trastornos esquizofrénicos

TALLERES

TALLER 1: Terapia de pareja (Prof. Luis Santiago)

• Role playing Primera Entrevista con la pareja
• Técnica de las Frases cruzadas
• Técnica de la Escritura sin censura
• Técnica de la Las tres Valoraciones
• Técnica del Mundo Interno y Mundo del Otro
• Role playing de la Devolución

TALLER 2: Terapia centrada en las soluciones (Prof. Octavio Rivero)

• Caso práctico: trabajaremos las ideas básicas del constructivismo y el construccionismo social
• Construcción de la demanda: diferencias según la postura de los clientes
• Lenguaje de orientación al futuro: la construcción de objetivos trabajables
• Trabajando con lo que funciona: la técnica de la excepciones y la técnica de la escala

TALLER 3: Terapia centrada en el problema (Prof. Octavio Rivero)

• Trabajando la entrevista centrada en la secuencia problemática
• Los cinco denominadores comunes (MRI): trabajaremos para cada uno de ellos el reconocimiento del mismo y las prescripciones más adecuadas
• Técnica del diálogo estratégico

TALLER 4: El mensaje final y las prescripciones (Prof. Octavio Rivero)

• El elogio
• Tipología de tareas del modelo centrado en las soluciones
• Tarea formula de primera sesión
• Tareas de simulación
• Tareas de predicción
• Tareas tipo “hágalo más”
• Venta de tareas del modelo centrado en el problema
• Según la postura del cliente
• Según la secuencia problemática
• Role playing del mensaje final

TALLER 5: Intervención con padres de adolescentes con problemas (Prof. Luis Santiago)

• Role playing Primera Entrevista con los padres
• Trabajando las tipologías parentales
• Role playing para romper el ciclo sintomático
• Role playing para provocar “conmoción emocional”
• Técnica de la Alianza alternante

TALLER 6: Técnicas activas en terapia familiar (Prof. Yolanda Cardona)

• Aprendemos psicodrama haciendo psicodrama:
• Presentación activa, trabajando la espontaneidad y la creatividad, dos conceptos clave.
• Qué es Psicodrama: debate más exposición teórica
• Utilizando la Escultura como pretexto, trabajamos las tres partes en las que se divide una sesión psicodramática: calentamiento, dramatización y  y eco emocional.
• Practicando Esculturas, la técnica activa más utilizada en Terapia Familiar, con role-playing:
• Multiplicación dramática.
• Soliloquio
• Cambio de roles.
• Técnica del espejo

TALLER 7: Terapia de grupo (Prof. Yolanda Cardona)

• Diseño de un grupo:
• Ponemos en práctica técnicas grupales para trabajar la creación de conciencia y cohesión grupal y para facilitar la apertura de los miembros como conceptos básicos.
• Combinamos diversas propuestas grupales para llegar a las variables a tener en cuenta a la hora de diseñar un grupo y alguna de sus sesiones.
• Rol de facilitador:
• A través de role playing trabajamos hipotéticas situaciones grupales conflictivas que pueden emerger en un grupo.
• Utilizamos diversas técnicas grupales que favorecen la reflexión y la introspección para trabajar a nivel individual y grupal los aspectos que creen que son importantes en un facilitador de grupo, aquellos que querrían incorporar y aquellos que les suponen

TALLER 8: Enfoque Sistémico en la Escuela (Prof. Maria Ferrer)

• Conceptualización: educación, relación familias-escuela
• La escuela como organización: intervenciones  sistèmicas  
• La mirada sistémica hacia los alumnos: dificultades y estrategias de intervención
• El valor del mesosistema: relaciones e intervenciones con las familias
• La escuela hoy: repensar la educación

TALLER 9: Nuevas Masculinidades (Prof. Miquel Far)

• Reflexionar sobre los modelos de masculinidad y su concomitancia con las relaciones de poder entre géneros.
• Aprender a correlacionar el modelo de masculinidad dominante con las conductas de riesgo y con las conductas disruptivas.
• Adquirir conocimientos y herramientas prácticas para poder plantear un nuevo modelo de masculinidad más igualitario, respetuoso y afectuoso que posibilite nuestro quehacer como profesionales.
• Adquirir conocimientos y estrategias que faciliten desarrollar relaciones de género más igualitarias y más conscientes.
• Trabajar de una manera introspectiva sobre como uno o una misma ha construido el género masculino.
• Reflexionar sobre la armadura emocional que tienen los hombres y que limita, en muchas ocasiones, su capacidad de resolver conflictos y de gestionar su capital emocional.

TALLER 10: Practicando intervenciones sistémicas a lo largo de un proceso de terapia (Prof. Luis Santiago)

• Role-playing: Las preguntas abiertas
• Role-playing: La escucha reflexiva
• Role-playing: Realizar Afirmaciones
• Role-playing: Darle un giro a la resistencia
• Role-playing: Provocar afirmaciones automotivadoras