Curso de Auxiliar de Geriatría - Edil Formación

- Adquirir conocimientos sobre la atención a personas mayores.
- Conocer las patologías más comunes en la tercera edad.
- Aprender a prevenir y tratar las úlceras por presión.
- Desarrollar habilidades en la administración de medicación.
- Conocer las técnicas básicas de movilización y traslado de pacientes.
- Desarrollar habilidades en la comunicación con pacientes con demencia.
- Aprender a realizar actividades de la vida diaria con los pacientes.
- Conocer la normativa sobre protección de datos y confidencialidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRíA
1. Concepto de animación sociocultural
2. Objetivos de la animación sociocultural
3. Actividades de la vida diaria y ayudas técnicas en la tercera edad
4. Actividades de ocio en la tercera edad
5. Procesos patológicos y animación sociocultural
6. La valoración geriátrica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GERIATRÍA y TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO
1. Conceptos básicos
2. Gerontología y geriatría
3. Datos estadisticos del envejecimiento
4. Consecuencias de la llegada a la vejez
5. Enfermedades relacionadas con la edad
6. Actitud profesional en la intervención con personas mayores
7. Teorías del envejecimiento (teorías históricas sobre la vejez, teorías orgánicas, teorías genéticas, teorías psicosociales)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANIMACIÓN SOCICULTURAL y PATOLOGÍAS MÁS COMUNES EN GERIATRÍA
1. Accidente cerebro-vascular
2. Enfermedad de parkinson
3. Patología osteoarticular
4. Patología cardio-pulmonar
5. La depresión en el anciano
6. Incontinencia urinaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO DE VALORACIÓN DE VIRGINIA HENDERSON
1. Fuentes teóricas
2. Postulados, conceptos, valores y objetivos del modelo de Virginia Henderson
3. Elementos básicos del modelo de Virginia Henderson
4. Definición de las 14 necesidades en las dimensiones biopsico- social
5. Etapas del proceso de valoración
6. Modelo de recogida de datos para la valoración geriátrica en enfermería.
7. Valoración geriátrica integral en enfermería.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PLANIFICACIÓN SOCIOCULTURAL
1. La planificación sociocultural
2. Claves para una planificación útil
3. Programar actividades socioculturales
4. Guía de acción (tipos de actividades)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN Y ATENCIÓN SOCIOSANITARIA. CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS.
1. La reordenación de espacios en la vivienda según sus tipos y las características del asistido.
2. El cuerpo humano
3. Movilización de enfermos.
4. La prevención de accidentes.
5. El socorrismo básico.
6. Técnicas de enfermería básica.
7. Enfermedades habituales en el anciano.
8. Conceptos básicos de farmacología.
9. Trazar croquis de estancias con señalización de riesgos y sus protecciones.
10. Movilizar a los asistidos en diferentes casos.
11. Realizar masajes y otras acciones tendentes al mantenimiento físico y psíquico del asistido.
12. Hacer simulaciones de prevención de accidentes.
13. Realizar prácticas de socorrismo.
14. Realizar prácticas de primeros auxilios.
15. Administrar medicamentos.
16. Gestionar y tramitar la documentación sanitaria.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LEGISLACIÓN Y RECURSOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD
1. Los servicios sociales
2. Recursos sociales
3. Legislación y marco institucional
4. Recursos sociales para la tercera edad
5. Plan de acción para personas mayores
6. Derechos y deberes de los usuarios y usuarias institucionalizados
7. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía y atención a las personas en situación de dependencia