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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
400 h.
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Fechas
Matric. Permanente
-
Titulación / Certificación
Certificado de profesionalidad
Información general
DESCRIPCIÓN:
Si deseas convertirte en un experto en Coaching Deportivo, la Escuela Internacional de Coaching Online te ofrece la formación necesaria para adquirir todas las habilidades y herramientas necesarias para ejercer como coach deportivo. El curso está diseñado para dar a conocer los fundamentos del coaching, las habilidades necesarias para su práctica y su aplicación en el ámbito deportivo.
A través de este programa formativo, los estudiantes aprenden a desarrollar capacidades para motivar y liderar equipos deportivos, mejorar el rendimiento de los deportistas, gestionar conflictos y afrontar situaciones de estrés. Además, el curso ofrece una visión completa de la psicología aplicada al deporte, así como de las técnicas de comunicación efectiva y de la evaluación y planificación deportiva.
Con este curso de coaching deportivo, los estudiantes pueden ampliar su formación y conseguir una especialización en el ámbito del deporte. No pierdas la oportunidad de adquirir los conocimientos y herramientas necesarios para ejercer como coach deportivo y hacer una diferencia en el mundo del deporte.
A través de este programa formativo, los estudiantes aprenden a desarrollar capacidades para motivar y liderar equipos deportivos, mejorar el rendimiento de los deportistas, gestionar conflictos y afrontar situaciones de estrés. Además, el curso ofrece una visión completa de la psicología aplicada al deporte, así como de las técnicas de comunicación efectiva y de la evaluación y planificación deportiva.
Con este curso de coaching deportivo, los estudiantes pueden ampliar su formación y conseguir una especialización en el ámbito del deporte. No pierdas la oportunidad de adquirir los conocimientos y herramientas necesarios para ejercer como coach deportivo y hacer una diferencia en el mundo del deporte.
Certificado de profesionalidad
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Ayudar a los estudiantes a desarrollar competencias de coaching deportivo y habilidades de liderazgo efectivo en el ámbito deportivo.
- Brindar a los estudiantes herramientas y técnicas de coaching deportivo para ayudar a los atletas a maximizar su potencial y rendimiento.
- Proporcionar a los estudiantes conocimientos teóricos y prácticos para comprender el papel del coach deportivo y su relación con los atletas y otros miembros del equipo.
- Capacitar a los estudiantes para identificar y abordar los desafíos y obstáculos más comunes que pueden surgir en la carrera del coach deportivo.
- Ofrecer a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades de comunicación, escucha activa y empatía para mejorar la relación con los atletas y otros miembros del equipo.
- Fomentar en los estudiantes una mentalidad de crecimiento que les permita aprender continuamente y mejorar sus habilidades como coach deportivo.
- Proporcionar a los estudiantes orientación y apoyo para establecer una práctica de coaching deportivo exitosa y sostenible a largo plazo.
- Brindar a los estudiantes herramientas y técnicas de coaching deportivo para ayudar a los atletas a maximizar su potencial y rendimiento.
- Proporcionar a los estudiantes conocimientos teóricos y prácticos para comprender el papel del coach deportivo y su relación con los atletas y otros miembros del equipo.
- Capacitar a los estudiantes para identificar y abordar los desafíos y obstáculos más comunes que pueden surgir en la carrera del coach deportivo.
- Ofrecer a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades de comunicación, escucha activa y empatía para mejorar la relación con los atletas y otros miembros del equipo.
- Fomentar en los estudiantes una mentalidad de crecimiento que les permita aprender continuamente y mejorar sus habilidades como coach deportivo.
- Proporcionar a los estudiantes orientación y apoyo para establecer una práctica de coaching deportivo exitosa y sostenible a largo plazo.
¿A quién va dirigido?
- Entrenadores deportivos y fitness que buscan mejorar sus habilidades de liderazgo y motivación de equipos.
- Personas que deseen convertirse en entrenadores deportivos y quieran adquirir conocimientos de coaching.
- Atletas y deportistas que buscan mejorar su desempeño y optimizar su entrenamiento.
- Personal de gimnasios y centros deportivos que quieran aprender a crear y dirigir planes de entrenamiento enfocados en objetivos individuales.
- Profesionales de la salud y de la psicología deportiva que buscan herramientas para apoyar a sus pacientes y clientes en el ámbito deportivo.
- Gerentes de equipos deportivos y directivos de organizaciones deportivas que buscan mejorar el rendimiento y la dinámica de sus equipos.
- Personas interesadas en el coaching deportivo y en cómo se puede aplicar en diferentes ámbitos del deporte.
- Personas que deseen convertirse en entrenadores deportivos y quieran adquirir conocimientos de coaching.
- Atletas y deportistas que buscan mejorar su desempeño y optimizar su entrenamiento.
- Personal de gimnasios y centros deportivos que quieran aprender a crear y dirigir planes de entrenamiento enfocados en objetivos individuales.
- Profesionales de la salud y de la psicología deportiva que buscan herramientas para apoyar a sus pacientes y clientes en el ámbito deportivo.
- Gerentes de equipos deportivos y directivos de organizaciones deportivas que buscan mejorar el rendimiento y la dinámica de sus equipos.
- Personas interesadas en el coaching deportivo y en cómo se puede aplicar en diferentes ámbitos del deporte.
TITULACIÓN
Certificación Profesional Homologada por la Asociación Internacional de Coaching y Mentoring (AICM)
Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
TEMARIO
MÓDULO I. Coaching Deportivo
TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
Concepto de coaching
Etimología del coaching
Influencias del coaching
Diferencias del coaching con otras prácticas
Corrientes actuales de coaching
TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
¿Por qué es importante el coaching?
Principios y valores
Tipos de coaching
Beneficios de un coaching eficaz
Mitos sobre coaching
TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (I)
Introducción: los elementos claves para el éxito
Motivación
Autoestima
Autoconfianza
TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (II)
Responsabilidad y compromiso
Acción
Creatividad
Contenido y proceso
Posición meta
Duelo y cambio
TEMA 5. ÉTICA Y COACHING
Liderazgo, poder y ética
Confidencialidad del Proceso
Ética y Deontología del coach
Código Deontológico del Coach
Código Ético
TEMA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
La superación de los bloqueos
El deseo de avanzar
Coaching y aprendizaje
Factores que afectan al proceso de aprendizaje
Niveles de aprendizaje
TEMA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
Coaching ¿herramienta o proceso?
Motivación en el proceso
La voluntad como requisito del inicio del proceso
Riesgos del proceso de coaching
TEMA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
Introducción
Escucha
Empatía
Mayéutica e influencia
La capacidad diagnóstica
TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
Primera fase: establecer la relación de coaching
Segunda fase: planificación de la acción
Tercera fase: ciclo de coaching
Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
Una sesión inicial de coaching
TEMA 10. EVALUACIÓN (I)
¿Por qué es necesaria la evaluación?
Beneficios de los programas de evaluación de coaching
Factores que pueden interferir en la evaluación
¿Cómo evaluar?
Herramientas de medida para la evaluación de resultados
TEMA 11. EVALUACIÓN (II)
El final de la evaluación
Evaluación externa
Sesiones de evaluación continua
Tipos de perfiles
Cuestionario para evaluar a un coach
TEMA 12. EL COACH
La figura del coach
Tipos de coach
Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
TEMA 13. COMPETENCIAS DEL COACH
Competencias clave y actuación del coach
Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
TEMA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH
Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
Errores más comunes del coach
Capacitación para conducir las sesiones de coaching
TEMA 15. LA FIGURA DEL COACHEE
La figura del coacheé
Características del destinatario del coaching
La capacidad para recibir el coaching
La autoconciencia del cliente
TEMA 16. COACHING Y DEPORTE
El origen del coaching
La estrategia deportiva
Coaching deportivo: aprender a fluir
TEMA 17. VALORES DEL DEPORTE
El deporte: crisol de valores
La sana competitividad
Beneficios del deporte
Coaching deportivo y salud
TEMA 18. EL ENTRENADOR: COACH
Descripción del buen entrenador
Objetivos, misión y valores del entrenador
Claves del entrenador-coach
Gestionar deportistas
TEMA 19. EL ENTRENAMIENTO
¿Qué significa entrenar?
Claves para un buen entrenamiento
Tipos de entrenamiento
Parámetros para alcanzar la excelencia
TEMA 20. CONCIENCIA PERSONAL
El deportista: concentración
Regulación emocional en el deporte y las atribuciones
Autoestima y autoconfianza
Prevención de lesiones
TEMA 21. CONCIENCIA GRUPAL
El equipo: sinergia grupal
Grupo vs. Equipo
El éxito colectivo
TEMA 22. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
Mantener una actitud positiva
Motivación
Reconocer las posibilidades: autovaloración
Energía emocional
Intención ganadora
TEMA 23. EL CUERPO, LA MENTE Y EL DEPORTE
Cuerpo
Mente
Equilibrio cuerpo y mente
TEMA 24. LÍDER Y LIDERAZGO
El líder
Liderazgo
Enfoques centrados en el líder
Teorías situacionales o de contingencia
Estilos de liderazgo
TEMA 25. TÉCNICAS DEPORTIVAS
Introducción a las técnicas de coaching en positivo
Visualización
Relajación
Concentración
TEMA 26. TÉCNICAS DE EQUIPO
Definición y clasificación
Técnicas de grupo grande
Grupo mediano
Técnicas de grupo pequeño
Técnicas que requieren del coach
Técnicas según su objetivo
TEMA 27. LAS METAS EN EL DEPORTE
¿Qué entendemos por meta?
Pautas para establecer una buena meta
Diseño de un sistema de establecimiento de metas
TEMA 28. ESTABLECER OBJETIVOS
Diferencia entre objetivo y meta
Pautas para enunciar objetivos
Fases para establecer objetivos
TEMA 29. PREPARACIÓN PARA ALCANZAR LA META
Plantear las metas
Conseguir las metas
TEMA 30. COACHING, PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DEPORTE
¿Qué es la psicología del deporte?
Herramientas, ejercicios y principios de la psicología del deporte
Aportaciones de la psicología al deporte
TEMA 31. COACHING, MENTORING Y DEPORTE
¿Qué es el Monitoring?
Semejanzas y diferencias entre coaching y Monitoring
Principios y leyes del Monitoring
Herramientas y técnicas del Monitoring
TEMA 32. COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DEPORTE
¿Qué es la Inteligencia Emocional?
Componentes de la inteligencia emocional
Habilidades de inteligencia emocional
Aportaciones de la Inteligencia Emocional al deporte
TEMA 33. COACHING, PNL Y DEPORTE
¿Qué es la Programación Neurolingüística?
Principios de la PNL
Los sistemas representacionales
Coaching, PNL y deporte
MÓDULO II Dirección y Motivación de equipos
Tema 1 – La entrevista de Evaluación
Tema 2 – Delegación eficaz de funciones
Tema 3 – Dirección y motivación de equipos de trabajo
Tema 4 -Toma de decisiones
Tema 5 – Motivación de equipos de trabajo
Tema 6 -Técnicas de dirección de equipos
MÓDULO III. Presentaciones orales eficaces
Planificación de una presentación
Tipos de presentaciones
El mensaje
Elementos de apoyo
Comunicación verbal
Comunicación no verbal
Imagen personal
El miedo escénico
Improvisar
Preguntas del público
Evaluación
Supuesto práctico
Cuestionario: Cuestionario final
MÓDULO IV El uso eficaz del tiempo
Valoración del uso eficaz del tiempo
Causas de la escasez de tiempo
Factores que influyen en el uso del tiempo
Causas del mal uso del tiempo
Visión de futuro
Leyes sobre el uso del tiempo
Los ladrones del tiempo
Conclusión
Supuesto práctico
Cuestionario: Cuestionario final
MÓDULO V Gestión eficaz del tiempo
Unidad 1: Gestión eficaz del tiempo
Módulo Complementario 1: Gestión de la diversidad
Introducción a la gestión de la diversidad
¿Qué entendemos por diversidad?
¿Por qué gestionar la diversidad?
La gestión de la diversidad
La gestión de la diversidad en la pyme
Casos prácticos
Módulo Complementario 2: Trabajo en equipo
¿Qué es el trabajo en equipo?
Trabajo en equipo vs Trabajo en grupo
Los pilares del trabajo en equipo
Tipos de equipos de trabajo
Jefes/ Líderes
Roles en los equipos
Comunicación en el trabajo en equipo
Fases para crear un equipo
Módulo Complementario 3: Raíces de nuestra motivación
Introducción a la motivación.
Recompensas intrínsecas del trabajo.
Dar sentido al trabajo.
Sentirse competente en el trabajo.
Recompensas de la autogestión.
Módulo Complementario 4: Liderazgo
El líder nace o se hace (Teorías de liderazgo)
El líder 360 grados
Tipos de liderazgo
Cuatro fundamentos para ser un buen líder
Resumen
Dinámica final
TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
Concepto de coaching
Etimología del coaching
Influencias del coaching
Diferencias del coaching con otras prácticas
Corrientes actuales de coaching
TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
¿Por qué es importante el coaching?
Principios y valores
Tipos de coaching
Beneficios de un coaching eficaz
Mitos sobre coaching
TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (I)
Introducción: los elementos claves para el éxito
Motivación
Autoestima
Autoconfianza
TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (II)
Responsabilidad y compromiso
Acción
Creatividad
Contenido y proceso
Posición meta
Duelo y cambio
TEMA 5. ÉTICA Y COACHING
Liderazgo, poder y ética
Confidencialidad del Proceso
Ética y Deontología del coach
Código Deontológico del Coach
Código Ético
TEMA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
La superación de los bloqueos
El deseo de avanzar
Coaching y aprendizaje
Factores que afectan al proceso de aprendizaje
Niveles de aprendizaje
TEMA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
Coaching ¿herramienta o proceso?
Motivación en el proceso
La voluntad como requisito del inicio del proceso
Riesgos del proceso de coaching
TEMA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
Introducción
Escucha
Empatía
Mayéutica e influencia
La capacidad diagnóstica
TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
Primera fase: establecer la relación de coaching
Segunda fase: planificación de la acción
Tercera fase: ciclo de coaching
Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
Una sesión inicial de coaching
TEMA 10. EVALUACIÓN (I)
¿Por qué es necesaria la evaluación?
Beneficios de los programas de evaluación de coaching
Factores que pueden interferir en la evaluación
¿Cómo evaluar?
Herramientas de medida para la evaluación de resultados
TEMA 11. EVALUACIÓN (II)
El final de la evaluación
Evaluación externa
Sesiones de evaluación continua
Tipos de perfiles
Cuestionario para evaluar a un coach
TEMA 12. EL COACH
La figura del coach
Tipos de coach
Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
TEMA 13. COMPETENCIAS DEL COACH
Competencias clave y actuación del coach
Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
TEMA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH
Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
Errores más comunes del coach
Capacitación para conducir las sesiones de coaching
TEMA 15. LA FIGURA DEL COACHEE
La figura del coacheé
Características del destinatario del coaching
La capacidad para recibir el coaching
La autoconciencia del cliente
TEMA 16. COACHING Y DEPORTE
El origen del coaching
La estrategia deportiva
Coaching deportivo: aprender a fluir
TEMA 17. VALORES DEL DEPORTE
El deporte: crisol de valores
La sana competitividad
Beneficios del deporte
Coaching deportivo y salud
TEMA 18. EL ENTRENADOR: COACH
Descripción del buen entrenador
Objetivos, misión y valores del entrenador
Claves del entrenador-coach
Gestionar deportistas
TEMA 19. EL ENTRENAMIENTO
¿Qué significa entrenar?
Claves para un buen entrenamiento
Tipos de entrenamiento
Parámetros para alcanzar la excelencia
TEMA 20. CONCIENCIA PERSONAL
El deportista: concentración
Regulación emocional en el deporte y las atribuciones
Autoestima y autoconfianza
Prevención de lesiones
TEMA 21. CONCIENCIA GRUPAL
El equipo: sinergia grupal
Grupo vs. Equipo
El éxito colectivo
TEMA 22. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
Mantener una actitud positiva
Motivación
Reconocer las posibilidades: autovaloración
Energía emocional
Intención ganadora
TEMA 23. EL CUERPO, LA MENTE Y EL DEPORTE
Cuerpo
Mente
Equilibrio cuerpo y mente
TEMA 24. LÍDER Y LIDERAZGO
El líder
Liderazgo
Enfoques centrados en el líder
Teorías situacionales o de contingencia
Estilos de liderazgo
TEMA 25. TÉCNICAS DEPORTIVAS
Introducción a las técnicas de coaching en positivo
Visualización
Relajación
Concentración
TEMA 26. TÉCNICAS DE EQUIPO
Definición y clasificación
Técnicas de grupo grande
Grupo mediano
Técnicas de grupo pequeño
Técnicas que requieren del coach
Técnicas según su objetivo
TEMA 27. LAS METAS EN EL DEPORTE
¿Qué entendemos por meta?
Pautas para establecer una buena meta
Diseño de un sistema de establecimiento de metas
TEMA 28. ESTABLECER OBJETIVOS
Diferencia entre objetivo y meta
Pautas para enunciar objetivos
Fases para establecer objetivos
TEMA 29. PREPARACIÓN PARA ALCANZAR LA META
Plantear las metas
Conseguir las metas
TEMA 30. COACHING, PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DEPORTE
¿Qué es la psicología del deporte?
Herramientas, ejercicios y principios de la psicología del deporte
Aportaciones de la psicología al deporte
TEMA 31. COACHING, MENTORING Y DEPORTE
¿Qué es el Monitoring?
Semejanzas y diferencias entre coaching y Monitoring
Principios y leyes del Monitoring
Herramientas y técnicas del Monitoring
TEMA 32. COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DEPORTE
¿Qué es la Inteligencia Emocional?
Componentes de la inteligencia emocional
Habilidades de inteligencia emocional
Aportaciones de la Inteligencia Emocional al deporte
TEMA 33. COACHING, PNL Y DEPORTE
¿Qué es la Programación Neurolingüística?
Principios de la PNL
Los sistemas representacionales
Coaching, PNL y deporte
MÓDULO II Dirección y Motivación de equipos
Tema 1 – La entrevista de Evaluación
Tema 2 – Delegación eficaz de funciones
Tema 3 – Dirección y motivación de equipos de trabajo
Tema 4 -Toma de decisiones
Tema 5 – Motivación de equipos de trabajo
Tema 6 -Técnicas de dirección de equipos
MÓDULO III. Presentaciones orales eficaces
Planificación de una presentación
Tipos de presentaciones
El mensaje
Elementos de apoyo
Comunicación verbal
Comunicación no verbal
Imagen personal
El miedo escénico
Improvisar
Preguntas del público
Evaluación
Supuesto práctico
Cuestionario: Cuestionario final
MÓDULO IV El uso eficaz del tiempo
Valoración del uso eficaz del tiempo
Causas de la escasez de tiempo
Factores que influyen en el uso del tiempo
Causas del mal uso del tiempo
Visión de futuro
Leyes sobre el uso del tiempo
Los ladrones del tiempo
Conclusión
Supuesto práctico
Cuestionario: Cuestionario final
MÓDULO V Gestión eficaz del tiempo
Unidad 1: Gestión eficaz del tiempo
Módulo Complementario 1: Gestión de la diversidad
Introducción a la gestión de la diversidad
¿Qué entendemos por diversidad?
¿Por qué gestionar la diversidad?
La gestión de la diversidad
La gestión de la diversidad en la pyme
Casos prácticos
Módulo Complementario 2: Trabajo en equipo
¿Qué es el trabajo en equipo?
Trabajo en equipo vs Trabajo en grupo
Los pilares del trabajo en equipo
Tipos de equipos de trabajo
Jefes/ Líderes
Roles en los equipos
Comunicación en el trabajo en equipo
Fases para crear un equipo
Módulo Complementario 3: Raíces de nuestra motivación
Introducción a la motivación.
Recompensas intrínsecas del trabajo.
Dar sentido al trabajo.
Sentirse competente en el trabajo.
Recompensas de la autogestión.
Módulo Complementario 4: Liderazgo
El líder nace o se hace (Teorías de liderazgo)
El líder 360 grados
Tipos de liderazgo
Cuatro fundamentos para ser un buen líder
Resumen
Dinámica final
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Entrenador personal
- - Preparador físico
- - Coach deportivo en equipos y clubes deportivos
- - Director técnico en clubes deportivos y empresas relacionadas con el deporte
- - Consultor independiente en deportes y actividad física
- - Profesor de educación física en centros educativos y universidades
- - Gestor deportivo en organizaciones públicas o privadas
- - Coordinador de programas deportivos en empresas y comunidades
- - Investigador deportivo en centros de investigación y universidades
- - Analista deportivo y de rendimiento en equipos y clubes deportivos
- - Agente deportivo en el ámbito de los deportes individuales y de equipo
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