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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
100 h.
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Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
Podrás desarrollar habilidades de entrenadores para sacar lo mejor de tus alumnos y promover compromiso con su curso actual. En el caso de formación online, existen herramientas y técnicas para sacar el mayor potencial del alumnado, aunque parezca que la distancia y el entorno digital lo dificulte.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
GENERAL
Adquirir habilidades docentes para el desarrollo de acciones formativas online .
ESPECÍFICO
Estudiar el concepto de Coaching Educativo y su relación con las acciones formativas online.
Conocer los procesos que integran el acto comunicativo en la docencia online y los canales implicados en la misma.
Desarrollar habilidades para la emisión de feedback en acciones formativas online.
Relacionar la docencia online con los diferentes roles que el profesorado puede adoptar y el uso de la palabra que éste puede hacer a lo largo del desarrollo de una acción formativa.
Adquirir y desarrollar habilidades para el control de la ansiedad en su vertiente fisiológica, cognitiva y conductual para el correcto desarrollo de acciones formativas online.
Comprender el proceso de estructura, organización y planificación de una acción formativa online y su relación con las tecnologías de la información y la comunicación.
Aprender a ejecutar y coordinar técnicas de Coaching Educativo para potenciar los procesos de atención, tutoría y resolución de problemas con el alumnado.
Adquirir habilidades docentes para el desarrollo de acciones formativas online .
ESPECÍFICO
Estudiar el concepto de Coaching Educativo y su relación con las acciones formativas online.
Conocer los procesos que integran el acto comunicativo en la docencia online y los canales implicados en la misma.
Desarrollar habilidades para la emisión de feedback en acciones formativas online.
Relacionar la docencia online con los diferentes roles que el profesorado puede adoptar y el uso de la palabra que éste puede hacer a lo largo del desarrollo de una acción formativa.
Adquirir y desarrollar habilidades para el control de la ansiedad en su vertiente fisiológica, cognitiva y conductual para el correcto desarrollo de acciones formativas online.
Comprender el proceso de estructura, organización y planificación de una acción formativa online y su relación con las tecnologías de la información y la comunicación.
Aprender a ejecutar y coordinar técnicas de Coaching Educativo para potenciar los procesos de atención, tutoría y resolución de problemas con el alumnado.
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