Curso de Convivencia Escolar: Prevención y Actuación contra el Bullying - Instituto SIAC
Precio
75 €
290 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
150 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Coruña, A
Información general
DESCRIPCIÓN:
¿Qué distingue a una comunidad educativa que convive en paz de aquella sumida en conflictos? El Curso de Convivencia Escolar: Prevención y Actuación contra el Bullying del Instituto SIAC explora esta pregunta desde múltiples ángulos, ofreciendo respuestas fundamentadas y aplicables.
La convivencia escolar positiva no surge espontáneamente: requiere diseño intencional, compromiso institucional y estrategias sistémicas que involucren a todos los actores educativos. Este programa forma profesionales capaces de diagnosticar el estado de convivencia, identificar conflictos latentes antes de que escalen y promover valores de respeto, inclusión y cooperación.
Los participantes desarrollarán competencias para facilitar procesos de mediación entre iguales, implementar sistemas de alumnos ayudantes y diseñar planes de acción tutorial centrados en habilidades sociales. La formación integra perspectivas pedagógicas innovadoras como el aprendizaje cooperativo, las comunidades de aprendizaje y los enfoques restaurativos.
Más allá del conocimiento técnico, el programa cultiva habilidades de liderazgo pedagógico, comunicación institucional y gestión del cambio organizacional. Las instituciones educativas del siglo XXI necesitan líderes que inspiren transformaciones culturales, capaces de convertir la convivencia en eje vertebrador del proyecto educativo. Oportunidades abundan en departamentos de innovación pedagógica, asesorías de formación permanente, equipos de mejora escolar y consultorías especializadas en desarrollo organizacional educativo.
La convivencia escolar positiva no surge espontáneamente: requiere diseño intencional, compromiso institucional y estrategias sistémicas que involucren a todos los actores educativos. Este programa forma profesionales capaces de diagnosticar el estado de convivencia, identificar conflictos latentes antes de que escalen y promover valores de respeto, inclusión y cooperación.
Los participantes desarrollarán competencias para facilitar procesos de mediación entre iguales, implementar sistemas de alumnos ayudantes y diseñar planes de acción tutorial centrados en habilidades sociales. La formación integra perspectivas pedagógicas innovadoras como el aprendizaje cooperativo, las comunidades de aprendizaje y los enfoques restaurativos.
Más allá del conocimiento técnico, el programa cultiva habilidades de liderazgo pedagógico, comunicación institucional y gestión del cambio organizacional. Las instituciones educativas del siglo XXI necesitan líderes que inspiren transformaciones culturales, capaces de convertir la convivencia en eje vertebrador del proyecto educativo. Oportunidades abundan en departamentos de innovación pedagógica, asesorías de formación permanente, equipos de mejora escolar y consultorías especializadas en desarrollo organizacional educativo.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Diagnosticar el clima de convivencia en centros educativos
- Implementar programas de mediación escolar entre iguales
- Diseñar planes de acción tutorial en convivencia
- Facilitar procesos de cambio organizacional en convivencia
- Promover metodologías cooperativas y restaurativas
- Liderar equipos de mejora de la convivencia escolar
- Implementar programas de mediación escolar entre iguales
- Diseñar planes de acción tutorial en convivencia
- Facilitar procesos de cambio organizacional en convivencia
- Promover metodologías cooperativas y restaurativas
- Liderar equipos de mejora de la convivencia escolar
¿A quién va dirigido?
- Equipos directivos de centros educativos
- Responsables de planes de convivencia
- Docentes con funciones de coordinación pedagógica
- Asesores de formación del profesorado
- Consultores en innovación educativa
- Técnicos de servicios educativos territoriales
- Responsables de planes de convivencia
- Docentes con funciones de coordinación pedagógica
- Asesores de formación del profesorado
- Consultores en innovación educativa
- Técnicos de servicios educativos territoriales
TITULACIÓN
Diploma: Con validez curricular y profesional
TEMARIO
MÓDULO 1. CONVIVENCIA ESCOLAR Y PROBLEMÁTICAS 1. La convivencia escolar y el conflicto 2. El bullying y el acoso escolar 3. Características e implicados en el acoso escolar 4. Causas y consecuencias del bullying MÓDULO 2: FACTORES DE RIESGO E INDICADORES DEL ACOSO ESCOLAR 1. Factores de riesgo individuales 2. Factores de riesgo familiares 3. Factores de riesgo escolares y socioculturales 4. Indicadores para la detección del bullying MÓDULO 3: EDUCAR CONTRA EL ACOSO 1. El clima del centro como factor preventivo 2. El aprendizaje cooperativo 3. La regulación emocional 4. Modelos de intervención en la comunidad
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Coruña, A
Rúa Durán Loriga, 9, 15003 A Coruña
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