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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
300 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través de este programa formativo de Edil Formación, los participantes adquirirán todas las habilidades y herramientas necesarias para comprender y promover el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia. Con una metodología práctica y teórica, los estudiantes explorarán los fundamentos de la psicomotricidad y su aplicación en el ámbito infantil, comprendiendo la interrelación entre el cuerpo, el cerebro y la mente.
El programa brinda una sólida base de conocimientos sobre el desarrollo infantil, abordando aspectos clave como la adquisición de habilidades motoras, el desarrollo sensorial, la estimulación cognitiva y la integración de emociones y afectos. Los participantes aprenderán estrategias y técnicas específicas para evaluar y fomentar el desarrollo psicomotor óptimo en los niños, aplicando actividades lúdicas, terapias y ejercicios adaptados a cada etapa del crecimiento. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán preparados para ayudar a los niños a desarrollar todo su potencial físico, cognitivo y emocional.
El programa brinda una sólida base de conocimientos sobre el desarrollo infantil, abordando aspectos clave como la adquisición de habilidades motoras, el desarrollo sensorial, la estimulación cognitiva y la integración de emociones y afectos. Los participantes aprenderán estrategias y técnicas específicas para evaluar y fomentar el desarrollo psicomotor óptimo en los niños, aplicando actividades lúdicas, terapias y ejercicios adaptados a cada etapa del crecimiento. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán preparados para ayudar a los niños a desarrollar todo su potencial físico, cognitivo y emocional.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Fomentar el desarrollo cognitivo en la infancia.
- Estimular los sentidos y la percepción sensorial en los niños.
- Promover habilidades motoras y psicomotoras en los niños.
- Desarrollar la atención y concentración en los niños.
- Mejorar la capacidad de resolución de problemas en la infancia.
- Estimular el lenguaje y la comunicación en los niños.
- Promover el juego y la creatividad en el desarrollo infantil.
- Favorecer el desarrollo socioemocional en los niños.
- Proporcionar herramientas y estrategias para el desarrollo integral de los niños.
- Estimular los sentidos y la percepción sensorial en los niños.
- Promover habilidades motoras y psicomotoras en los niños.
- Desarrollar la atención y concentración en los niños.
- Mejorar la capacidad de resolución de problemas en la infancia.
- Estimular el lenguaje y la comunicación en los niños.
- Promover el juego y la creatividad en el desarrollo infantil.
- Favorecer el desarrollo socioemocional en los niños.
- Proporcionar herramientas y estrategias para el desarrollo integral de los niños.
¿A quién va dirigido?
- Padres y madres interesados en comprender el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor de sus hijos.
- Educadores y profesionales de la infancia que deseen ampliar sus conocimientos sobre el desarrollo integral de los niños.
- Estudiantes o graduados en psicología, pedagogía, trabajo social u otras disciplinas relacionadas, interesados en especializarse en el desarrollo de la infancia.
- Terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas que trabajen con niños y deseen profundizar en el ámbito cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.
- Personas interesadas en el desarrollo humano y que deseen adquirir conocimientos sobre el crecimiento y desarrollo de los niños en los primeros años de vida.
- Profesionales de la salud o del ámbito social que trabajen con niños con discapacidad o necesidades especiales y busquen estrategias para estimular su desarrollo en estas áreas.
- Educadores y profesionales de la infancia que deseen ampliar sus conocimientos sobre el desarrollo integral de los niños.
- Estudiantes o graduados en psicología, pedagogía, trabajo social u otras disciplinas relacionadas, interesados en especializarse en el desarrollo de la infancia.
- Terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas que trabajen con niños y deseen profundizar en el ámbito cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.
- Personas interesadas en el desarrollo humano y que deseen adquirir conocimientos sobre el crecimiento y desarrollo de los niños en los primeros años de vida.
- Profesionales de la salud o del ámbito social que trabajen con niños con discapacidad o necesidades especiales y busquen estrategias para estimular su desarrollo en estas áreas.
TITULACIÓN
Diploma acreditativo
TEMARIO
Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial.
Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor.
Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo.
Planificación de estrategias, actividades y recursos psicomotrices.
Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Técnico en desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en centros de atención temprana.
- - Especialista en estimulación temprana en guarderías y centros educativos.
- - Terapeuta ocupacional en centros de rehabilitación infantil.
- - Educador infantil en escuelas y centros de educación especial.
- - Asesor pedagógico en programas de desarrollo infantil.
- - Psicopedagogo/a en instituciones públicas y privadas.
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Calle Zurbano, 45, 1ª Planta
Opiniones
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