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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
110 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Galicia
Información general
DESCRIPCIÓN:
El curso de Francés A1 es una formación profesional y académica, que se enfoca en brindar conocimientos y saberes acerca de la transmisión de la voz, el registro neutro, la comunicación cara a cara, el acento extranjero, la paráfrasis y los recursos de cohesión, con el propósito de ofrecer un completo programa de contenidos.
La capacitación es impartida por el reconocido centro ESFEM formación empresarial, y posee una duración flexible equivalente a 110 horas, acotando que el curso sólo está disponible en modalidad online, y podrás elegir la fecha de inicio que gustes.
La capacitación es impartida por el reconocido centro ESFEM formación empresarial, y posee una duración flexible equivalente a 110 horas, acotando que el curso sólo está disponible en modalidad online, y podrás elegir la fecha de inicio que gustes.
Certificado de profesionalidad
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Profundizar sobre el sentido general del francés, los textos orales, y la transmisión viva de la voz o a través de medios técnicos, por ejemplo, televisión, teléfono, megafonía, entre otros.
- Impartir conocimientos sobre la velocidad al hablar, el registro neutro, las condiciones acústicas, la distorsión del mensaje, la comunicación cara a cara y el acento extranjero.
- Conocer acerca del uso de recursos de cohesión, las convenciones ortográficas del idioma, las normas de puntuación, y los aspectos gramaticales.
- Delimitar las características de la lingüística y fonética francesa, las expresiones populares y la compresión oral.
- Impartir conocimientos sobre la velocidad al hablar, el registro neutro, las condiciones acústicas, la distorsión del mensaje, la comunicación cara a cara y el acento extranjero.
- Conocer acerca del uso de recursos de cohesión, las convenciones ortográficas del idioma, las normas de puntuación, y los aspectos gramaticales.
- Delimitar las características de la lingüística y fonética francesa, las expresiones populares y la compresión oral.
¿A quién va dirigido?
Dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, y estudiantes.
TITULACIÓN
Diploma que certifica el "Curso de Francés A1”
Requisitos
Para seguir el curso es necesario que dispongas de conexión a internet (no es necesaria una gran velocidad). El curso lo puedes seguir desde un PC, Tableta o Móvil.
TEMARIO
UD1. On commence à parler français. Empezamos a hablar en francés.
1.1. Se familiariser avec les sons français et l´alphabet.
1.2. Premiers mots Français.
1.3. Premières réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD2. Parlons français. Présentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos.
2.1. Compréhension Orale.
2.2. Compréhension Écrite.
2.3. Expression Orale.
2.4. Interaction Orale.
2.5. Expression Écrite.
2.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD3. Les nationalités.on se présente. On se salue. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades.
3.1. Compréhension orale.
3.2. Compréhension écrite.
3.3. Expression orale.
3.4. Interaction orale.
3.5. Expression écrite.
3.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD4. C´est quand ?. Aprendemos a situarnos en el tiempo.
4.1. Compréhension orale.
4.2. Compréhension écrite.
4.3. Expression orale.
4.4. Interaction orale.
4.5. Expression écrite.
4.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD5. La classe. Sa description. Ses meubles. Nuestra clase y su descripción.
5.1. Compréhension orale.
5.2. Compréhension écrite.
5.3. Expression orale.
5.4. Interaction orale.
5.5. Expression écrite.
5.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD6. Au bureau. Au travail. En la oficina, en el trabajo.
6.1. Compréhension orale.
6.2. Compréhension écrite.
6.3. Expression orale.
6.4. Interaction orale.
6.5. Expression écrite.
6.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD7. La maison. La famille. Les numéros. La casa, la familia, los números.
7.1. Compréhension orale.
7.2. Compréhension écrite.
7.3. Expression orale.
7.4. Interaction orale.
7.5. Expression écrite.
7.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD8. Le lieu de travail. El lugar de trabajo.
8.1. Compréhension orale.
8.2. Compréhension écrite.
8.3. Expression orale.
8.4. Interaction orale.
8.5. Expression écrite.
8.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD9. Nous avons une famille. On s´habille comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?.
9.1. Compréhension orale.
9.2. Compréhension écrite.
9.3. Expression orale.
9.4. Interaction orale.
9.5. Expression écrite.
9.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD10. On se décrit. Nos describimos.
10.1. Compréhension orale.
10.2. Compréhension écrite.
10.3. Expression orale.
10.4. Interaction orale.
10.5. Expression écrite.
10.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD11. Quel temps fait-il. La météo. Qué tiempo hace.
11.1. Compréhension orale.
11.2. Compréhension écrite.
11.3. Expression orale.
11.4. Interaction orale.
11.5. Expression écrite.
11.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD12. Les activités quotidiennes. Las actividades cotidianas.
12.1. Compréhension orale.
12.2. Compréhension écrite.
12.3. Expression orale.
12.4. Interaction orale.
12.5. Expression écrite.
12.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD13. Nous allons faire des courses. Vamos de compras.
13.1. Compréhension orale.
13.2. Compréhension écrite.
13.3. Expression orale.
13.4. Interaction orale.
13.5. Expression écrite.
13.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD14. Nos actions au passé. Nuestros hechos en el pasado.
14.1. Compréhension orale.
14.2. Compréhension écrite.
14.3. Expression orale.
14.4. Interaction orale.
14.5. Expression écrite.
14.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD15. Faire le bilan. Hacemos balance.
15.1. Compréhension orale.
15.2. Compréhension écrite.
15.3. Expression orale.
15.4. Interaction orale.
15.5. Expression écrite.
15.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
1.1. Se familiariser avec les sons français et l´alphabet.
1.2. Premiers mots Français.
1.3. Premières réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD2. Parlons français. Présentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos.
2.1. Compréhension Orale.
2.2. Compréhension Écrite.
2.3. Expression Orale.
2.4. Interaction Orale.
2.5. Expression Écrite.
2.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD3. Les nationalités.on se présente. On se salue. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades.
3.1. Compréhension orale.
3.2. Compréhension écrite.
3.3. Expression orale.
3.4. Interaction orale.
3.5. Expression écrite.
3.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD4. C´est quand ?. Aprendemos a situarnos en el tiempo.
4.1. Compréhension orale.
4.2. Compréhension écrite.
4.3. Expression orale.
4.4. Interaction orale.
4.5. Expression écrite.
4.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD5. La classe. Sa description. Ses meubles. Nuestra clase y su descripción.
5.1. Compréhension orale.
5.2. Compréhension écrite.
5.3. Expression orale.
5.4. Interaction orale.
5.5. Expression écrite.
5.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD6. Au bureau. Au travail. En la oficina, en el trabajo.
6.1. Compréhension orale.
6.2. Compréhension écrite.
6.3. Expression orale.
6.4. Interaction orale.
6.5. Expression écrite.
6.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD7. La maison. La famille. Les numéros. La casa, la familia, los números.
7.1. Compréhension orale.
7.2. Compréhension écrite.
7.3. Expression orale.
7.4. Interaction orale.
7.5. Expression écrite.
7.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD8. Le lieu de travail. El lugar de trabajo.
8.1. Compréhension orale.
8.2. Compréhension écrite.
8.3. Expression orale.
8.4. Interaction orale.
8.5. Expression écrite.
8.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD9. Nous avons une famille. On s´habille comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?.
9.1. Compréhension orale.
9.2. Compréhension écrite.
9.3. Expression orale.
9.4. Interaction orale.
9.5. Expression écrite.
9.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD10. On se décrit. Nos describimos.
10.1. Compréhension orale.
10.2. Compréhension écrite.
10.3. Expression orale.
10.4. Interaction orale.
10.5. Expression écrite.
10.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD11. Quel temps fait-il. La météo. Qué tiempo hace.
11.1. Compréhension orale.
11.2. Compréhension écrite.
11.3. Expression orale.
11.4. Interaction orale.
11.5. Expression écrite.
11.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD12. Les activités quotidiennes. Las actividades cotidianas.
12.1. Compréhension orale.
12.2. Compréhension écrite.
12.3. Expression orale.
12.4. Interaction orale.
12.5. Expression écrite.
12.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD13. Nous allons faire des courses. Vamos de compras.
13.1. Compréhension orale.
13.2. Compréhension écrite.
13.3. Expression orale.
13.4. Interaction orale.
13.5. Expression écrite.
13.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD14. Nos actions au passé. Nuestros hechos en el pasado.
14.1. Compréhension orale.
14.2. Compréhension écrite.
14.3. Expression orale.
14.4. Interaction orale.
14.5. Expression écrite.
14.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD15. Faire le bilan. Hacemos balance.
15.1. Compréhension orale.
15.2. Compréhension écrite.
15.3. Expression orale.
15.4. Interaction orale.
15.5. Expression écrite.
15.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Maestro o profesor de idiomas en cualquier especialidad y nivel educativo
- Profesor de materias bilingües
- Traductores
- Profesor de Idiomas
- Profesor/a de universidad
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