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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Propio
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Sedes
Valencia
Información general
DESCRIPCIÓN:
Con este curso queremos aportar nuestro granito de arena a la inserción laboral de las personas con discapacidad. Actualmente que una empresa contrate al profesional con discapacidad aporta grandes beneficios a la organización: esfuerzo, superación, capacidad de sacrificio y otras muchas cualidades que revierten en buenos resultados.
A lo largo de la formación iremos aprendiendo cómo los RR.HH ayudan a la adaptación óptima entre el trabajador con discapacidad y la organización empresarial, sea esta o no un CEE.
Se dotará de los conocimientos necesarios para saber gestionar la diversidad funcional en su organización.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
TEMARIO
INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
Unidad 1: GESTIÓN INCLUSIVA DE RECURSOS HUMANOS
1.1. Introducción a la gestión de recursos humanos
1.2. Gestión integral de Recursos Humanos
1.3. Inclusión laboral
1.4. Barreras relacionadas con la inclusión laboral de personas con discapacidad
1.5. Ventajas de la inclusión laboral de los trabajadores con discapacidad
1.6. Contratación de la persona con discapacidad
1.7. Medidas de ajuste sugeridas por la OIT
Unidad 2: LA RELACION LABORAL DE CARÁCTER ESPECIAL
2.1. Introducción
2.2. La importancia de los Centros Especiales de Empleo en el ámbito de la economía social
2.3. Centros Especiales de Empleo: consideraciones preliminares
2.4. La configuración de los Centros Especiales de Empleo en el sistema normativo español
2.5. Las ayudas concedidas a los Centros Especiales de Empleo
2.6. Perspectivas actuales de los Centros Especiales de Empleo
Unidad 3: EL CONVENIO COLECTIVO DE LOS CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
3.1. Concepto de convenio colectivo de trabajo
3.2. Las partes negociadoras de los convenios colectivos
3.3. Estructura, contenido y duración de un convenio colectivo
3.4. Obligaciones formales y consideraciones finales
3.5. El convenio colectivo de CEE. XIV convenio colectivo general de centros y servicios de atención a personas con discapacidad
Unidad 4: EL PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN
4.1. El rol de Recursos Humanos
4.2. Barreras y accesibilidad en el lugar de trabajo. El papel de las TIC
4.3. Ajustes para un enfoque adecuado del proceso de incorporación de personas con discapacidad a empresas y CEE
4.4. Factores clave para el éxito del proceso
4.5. El proceso de búsqueda y selección
4.6. El proceso de entrevista con la persona con discapacidad
Unidad 5. FORMACIÓN INTEGRADA. EL PLAN DE FORMACIÓN
5.1. Formación integrada
5.2. Detección y análisis de necesidades formativas
5.3. Elaboración del plan de formación
5.4. Criterios de evaluación y seguimiento
5.5. Implementación de la formación. Planificación
5.6. Sistema de bonificaciones para formación
Unidad 6: EVALUACIÓN DEL PERSONAL
6.1. La evaluación del rendimiento
6.2. Técnicas e instrumentos de evaluación del rendimiento
6.3. El sistema de evaluación del rendimiento
6.4. Evaluación De competencias
Unidad 7: PROCEDIMIENTO DE ACOGIDA DE NUEVAS INCORPORACIONES
7.1. El plan de acogida como instrumento de eficiencia
7.2. El plan de acogida
7.3. Implantación del plan de acogida
7.4. La entrevista de desvinculación
Unidad 8. LAS UNIDADES DE APOYO
8.1. Introducción
8.2. Las Unidades de Apoyo al empleo en el CEE
8.3. La financiación de las UAE
Unidad 9: INTIMIDAD Y CONFIDENCIALIDAD EN EL TRABAJO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD
9.1. Intimidad, vida privada y confidencialidad
9.2. El secreto profesional
9.3. Normativa
9.4. Dimensiones éticas
RESUMEN
ENLACES DE INTERÉS
GLOSARIO
ACTIVIDAD PRÁCTICA
EVALUACIÓN CURSO
BIBLIOGRAFÍA
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