Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad - INAFE
Precio
350 €
425 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
180 h.
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Fechas
Matric. Permanente
-
Sedes
Huelva
Información general
DESCRIPCIÓN:
El envejecimiento poblacional ha convertido la gestión residencial en una disciplina estratégica. El Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad de INAFE responde a esta necesidad formando profesionales altamente cualificados.
La excelencia en la atención a personas mayores comienza con una coordinación eficaz de todos los servicios residenciales. Este programa capacita para organizar departamentos, supervisar la calidad asistencial y garantizar el bienestar integral de los residentes mediante una gestión optimizada de recursos humanos y materiales.
La formación profundiza en aspectos cruciales como la planificación de turnos, el control de calidad en servicios de alimentación, la gestión de compras y la aplicación de normativas sanitarias vigentes. Los estudiantes aprenderán a diseñar protocolos personalizados, gestionar presupuestos departamentales y establecer canales de comunicación efectivos con familias y equipo asistencial.
¿Qué diferencia a un centro residencial excepcional? La respuesta está en una gestión profesionalizada que equilibra eficiencia operativa con calidez humana. Las oportunidades en este sector son abundantes, especialmente para quienes demuestran capacidad de liderazgo y visión organizativa en contextos sociosanitarios.
La excelencia en la atención a personas mayores comienza con una coordinación eficaz de todos los servicios residenciales. Este programa capacita para organizar departamentos, supervisar la calidad asistencial y garantizar el bienestar integral de los residentes mediante una gestión optimizada de recursos humanos y materiales.
La formación profundiza en aspectos cruciales como la planificación de turnos, el control de calidad en servicios de alimentación, la gestión de compras y la aplicación de normativas sanitarias vigentes. Los estudiantes aprenderán a diseñar protocolos personalizados, gestionar presupuestos departamentales y establecer canales de comunicación efectivos con familias y equipo asistencial.
¿Qué diferencia a un centro residencial excepcional? La respuesta está en una gestión profesionalizada que equilibra eficiencia operativa con calidez humana. Las oportunidades en este sector son abundantes, especialmente para quienes demuestran capacidad de liderazgo y visión organizativa en contextos sociosanitarios.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Adquirir competencias en la dirección de equipos en entornos geriátricos
- Planificar y supervisar servicios de limpieza, lavandería y alimentación
- Gestionar eficientemente recursos materiales y económicos
- Establecer protocolos de calidad y seguridad en residencias
- Desarrollar habilidades de comunicación con familias y profesionales
- Implementar sistemas de mejora continua en servicios residenciales
- Planificar y supervisar servicios de limpieza, lavandería y alimentación
- Gestionar eficientemente recursos materiales y económicos
- Establecer protocolos de calidad y seguridad en residencias
- Desarrollar habilidades de comunicación con familias y profesionales
- Implementar sistemas de mejora continua en servicios residenciales
¿A quién va dirigido?
- Titulados en áreas sociosanitarias que aspiren a puestos de coordinación
- Profesionales con experiencia en hostelería institucional
- Personas comprometidas con la mejora de la calidad asistencial
- Trabajadores del sector geriátrico que busquen promoción interna
- Profesionales con experiencia en hostelería institucional
- Personas comprometidas con la mejora de la calidad asistencial
- Trabajadores del sector geriátrico que busquen promoción interna
TITULACIÓN
Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales
Requisitos
No hay requisitos de acceso previos, ni formativos ni profesionales.
TEMARIO
MÓDULO 1. CARACTERÍSTICAS DEL COLECTIVO DESTINATARIO DEL SERVICIO. TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD Y ENVEJECIMIENTO
1. Concepto de envejecimiento
2. Envejecimiento normal y envejecimiento patológico
3. Causas del envejecimiento orgánico
4. Cuidados paliativos
5. La atención sanitaria y social a las personas mayores
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO
1. Envejecimiento cognitivo
2. Depresión en personas mayores
3. El suicidio en personas mayores
4. Síndromes cerebrales
5. La Soledad y sus factores de riesgo
6. La importancia de las relaciones sociales como proveedoras de apoyo social
7. Los beneficios del ocio para las personas mayores
MÓDULO 2. GESTIÓN INTERNA EN RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS DE LA RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD
1. Conceptualización
2. Perfil de los residentes
3. Derechos y deberes de los residentes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD
1. Estructura organizacional
2. Gestión de recursos
3. Estándares de calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GOBERNANTA DE LA RESIDENCIA
1. Introducción
2. La Gobernanta
3. Organización y supervisión del servicio de lencería
4. Libro de control de llamadas y novedades
5. Organización y Supervisión del servicio de lavandería
6. Control de llaves
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REVISIÓN Y CONTROLES DEL TRABAJO REALIZADO
1. Introducción
2. Revisiones que debe hacer la Gobernanta
MÓDULO 3. HABILIDADES DE LIDERAZGO Y GESTIÓN DE GRUPOS PARA GOBERNANTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES
1. Habilidades de resolución de problemas
2. Técnicas básicas de resolución de problemas
3. El análisis de decisiones
4. Toma de decisiones: el proceso de decisión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN
1. El proceso de comunicación
2. Tipos de comunicación
3. Barreras de la comunicación
4. La comunicación efectiva
5. Aspectos importantes en la interacción con el interlocutor
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GOBERNANTA COMO LÍDER DE GRUPO
1. Liderazgo
2. Enfoques en la teoría del liderazgo
3. Estilos de liderazgo
4. El papel del líder
MÓDULO 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PRIMEROS AUXILIOS EN RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS RIESGOS PROFESIONALES ASOCIADOS A LAS RESIDENCIAS DE LA TERCER EDAD
1. Introducción
2. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
3. Riesgos Higiénicos
4. Riesgos Ergonómicos
5. Absentismo, rotación y riesgos Psicosociales asociados al sector
6. El acoso psicológico en el trabajo
7. El estrés laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS AUXILIOS
1. Principios generales de la actuación en emergencias
2. Asfixia
3. Lipotimia
4. Coma
5. Epilepsia
6. Insolación
7. Hemorragias
8. Heridas
9. Mordeduras de Animales
10. Quemaduras
11. Lesiones por frío. Congelación
12. Intoxicaciones
13. Mordeduras de serpientes y picaduras de escorpiones y alacranes
14. Picaduras de insectos
15. Urgencias en otorrinolaringología y oftalmología
16. Sangrado por la nariz (epistaxis)
17. Fracturas
18. Esguince
19. Rotura de ligamentos
20. Luxación
21. Contusión
22. Traumatismo craneal
23. Vendajes
24. Traslado de accidentados
25. Reanimación Cardiopulmonar
26. Botiquín de Urgencias
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD Y ENVEJECIMIENTO
1. Concepto de envejecimiento
2. Envejecimiento normal y envejecimiento patológico
3. Causas del envejecimiento orgánico
4. Cuidados paliativos
5. La atención sanitaria y social a las personas mayores
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO
1. Envejecimiento cognitivo
2. Depresión en personas mayores
3. El suicidio en personas mayores
4. Síndromes cerebrales
5. La Soledad y sus factores de riesgo
6. La importancia de las relaciones sociales como proveedoras de apoyo social
7. Los beneficios del ocio para las personas mayores
MÓDULO 2. GESTIÓN INTERNA EN RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS DE LA RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD
1. Conceptualización
2. Perfil de los residentes
3. Derechos y deberes de los residentes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD
1. Estructura organizacional
2. Gestión de recursos
3. Estándares de calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GOBERNANTA DE LA RESIDENCIA
1. Introducción
2. La Gobernanta
3. Organización y supervisión del servicio de lencería
4. Libro de control de llamadas y novedades
5. Organización y Supervisión del servicio de lavandería
6. Control de llaves
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REVISIÓN Y CONTROLES DEL TRABAJO REALIZADO
1. Introducción
2. Revisiones que debe hacer la Gobernanta
MÓDULO 3. HABILIDADES DE LIDERAZGO Y GESTIÓN DE GRUPOS PARA GOBERNANTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES
1. Habilidades de resolución de problemas
2. Técnicas básicas de resolución de problemas
3. El análisis de decisiones
4. Toma de decisiones: el proceso de decisión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN
1. El proceso de comunicación
2. Tipos de comunicación
3. Barreras de la comunicación
4. La comunicación efectiva
5. Aspectos importantes en la interacción con el interlocutor
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GOBERNANTA COMO LÍDER DE GRUPO
1. Liderazgo
2. Enfoques en la teoría del liderazgo
3. Estilos de liderazgo
4. El papel del líder
MÓDULO 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PRIMEROS AUXILIOS EN RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS RIESGOS PROFESIONALES ASOCIADOS A LAS RESIDENCIAS DE LA TERCER EDAD
1. Introducción
2. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
3. Riesgos Higiénicos
4. Riesgos Ergonómicos
5. Absentismo, rotación y riesgos Psicosociales asociados al sector
6. El acoso psicológico en el trabajo
7. El estrés laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS AUXILIOS
1. Principios generales de la actuación en emergencias
2. Asfixia
3. Lipotimia
4. Coma
5. Epilepsia
6. Insolación
7. Hemorragias
8. Heridas
9. Mordeduras de Animales
10. Quemaduras
11. Lesiones por frío. Congelación
12. Intoxicaciones
13. Mordeduras de serpientes y picaduras de escorpiones y alacranes
14. Picaduras de insectos
15. Urgencias en otorrinolaringología y oftalmología
16. Sangrado por la nariz (epistaxis)
17. Fracturas
18. Esguince
19. Rotura de ligamentos
20. Luxación
21. Contusión
22. Traumatismo craneal
23. Vendajes
24. Traslado de accidentados
25. Reanimación Cardiopulmonar
26. Botiquín de Urgencias
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C. Galaroza, 12A, oficina 20, 21006 Huelva
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