Curso de Inglés C2 - Grupo IOE
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A CONSULTAR
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
50 h.
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Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través del curso de Inglés C2, los estudiantes obtendrán una formación profesional en la que podrán desenvolverse como todos unos auténticos nativos de la lengua inglesa, adquiriendo de esta manera los conocimientos esenciales de gramática y vocabulario, los cuales se requieren para ser completamente óptimos en el idioma.
Por otro lado, en dicho curso de calidad los estudiantes tendrán la oportunidad de poner en práctica su conocimiento en las habilidades comunicativas con fines laborales y sociales.
Por otro lado, en dicho curso de calidad los estudiantes tendrán la oportunidad de poner en práctica su conocimiento en las habilidades comunicativas con fines laborales y sociales.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Adquirir las principales competencias lingüísticas necesarias que les permitirán a los alumnos expresar cualquier concepto con una adecuada corrección nativa.
- Adquirir la capacidad de comunicar cualquier cosa de manera espontánea y sin demostrar duda.
- Obtener las habilidades avanzadas en inglés.
- Lograr aprender el nuevo y el avanzado vocabulario y las expresiones más complejas del idioma.
- Adquirir la capacidad de comunicar cualquier cosa de manera espontánea y sin demostrar duda.
- Obtener las habilidades avanzadas en inglés.
- Lograr aprender el nuevo y el avanzado vocabulario y las expresiones más complejas del idioma.
TITULACIÓN
Curso de inglés C2
TEMARIO
UNIT 1. IN THE SPOTLIGHT.
- GRAMMAR. CLEFT SENTENCES. PREPOSITIONS AND IT- CLEFT SENTENCES. PSEUDO- CLEFT SENTENCES.
- VOCABULARY. SYNONYMS. WORD CLASSES. IDIOMS AND SAYING.
- READING. BEING IN THE SPOTLIGHT.
- WRITING. BEING IN THE SPOTLIGHT.
- LISTENING. A HEALTHY LIFESTYLE.
UNIT 2. TIME TO SPARE.
- GRAMMAR. PARTICIPLE CLAUSES.
- VOCABULARY. LEISURE ACTIVITIES, HOBBIES, GAMES AND SPORTS.
- READING. FUTILE EXERCISE.
- WRITING. FORMAL LETTER
- LISTENING. PHYSICAL EDUCATION AIMS FOR ACTIVE LIVES, FEWER PAINFUL MEMORIES.
UNIT 3. SEE THE WORLD.
- GRAMMAR. IMPERSONAL PASSIVE CONSTRUCTIONS.
- VOCABULARY. TOURISM.
- READING. A TIME FOR TRAVEL.
- WRITING. A REVIEW.
- LISTENING. INNESON TRAVELLING.
UNIT 4. LEARNING FOR LIFE.
- GRAMMAR. POSITION OF ADVERBS.
- VOCABULARY. EDUCATION.
- READING. POSSITIVE THINKING.
- WRITING. AN APPLICATION.
- LISTENING. ROB ON UNIVERITY.
UNIT 5. MOTHER NATURE.
- GRAMMAR. CONDITIONALS: HYPOTHETICAL CONDITIONS, OPEN CONDITIONS.
- VOCABULARY. THE ENVIRONMENT.
- READING. THE HISTORY OF THE ZOO.
- WRITING. GIVING YOUR OWN OPINION.
- LISTENING. PESTICIDES BLAMED FOR KILLING WILDLIFE IN KENYA.
- GRAMMAR. CLEFT SENTENCES. PREPOSITIONS AND IT- CLEFT SENTENCES. PSEUDO- CLEFT SENTENCES.
- VOCABULARY. SYNONYMS. WORD CLASSES. IDIOMS AND SAYING.
- READING. BEING IN THE SPOTLIGHT.
- WRITING. BEING IN THE SPOTLIGHT.
- LISTENING. A HEALTHY LIFESTYLE.
UNIT 2. TIME TO SPARE.
- GRAMMAR. PARTICIPLE CLAUSES.
- VOCABULARY. LEISURE ACTIVITIES, HOBBIES, GAMES AND SPORTS.
- READING. FUTILE EXERCISE.
- WRITING. FORMAL LETTER
- LISTENING. PHYSICAL EDUCATION AIMS FOR ACTIVE LIVES, FEWER PAINFUL MEMORIES.
UNIT 3. SEE THE WORLD.
- GRAMMAR. IMPERSONAL PASSIVE CONSTRUCTIONS.
- VOCABULARY. TOURISM.
- READING. A TIME FOR TRAVEL.
- WRITING. A REVIEW.
- LISTENING. INNESON TRAVELLING.
UNIT 4. LEARNING FOR LIFE.
- GRAMMAR. POSITION OF ADVERBS.
- VOCABULARY. EDUCATION.
- READING. POSSITIVE THINKING.
- WRITING. AN APPLICATION.
- LISTENING. ROB ON UNIVERITY.
UNIT 5. MOTHER NATURE.
- GRAMMAR. CONDITIONALS: HYPOTHETICAL CONDITIONS, OPEN CONDITIONS.
- VOCABULARY. THE ENVIRONMENT.
- READING. THE HISTORY OF THE ZOO.
- WRITING. GIVING YOUR OWN OPINION.
- LISTENING. PESTICIDES BLAMED FOR KILLING WILDLIFE IN KENYA.
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Traductor
- Profesor de enseñanza secundaria y bachillerato
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