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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
80 h.
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Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
Aprenderás a identificar los distintos tipos de inteligencia y cómo utilizarlos de manera efectiva en entornos educativos, laborales y personales. Con el respaldo de instructores altamente cualificados y materiales actualizados, este curso te permitirá ampliar tu conocimiento en el fascinante campo de las Inteligencias Múltiples. Adapta tu enfoque pedagógico, mejora tus habilidades de enseñanza y descubre estrategias innovadoras para optimizar el aprendizaje.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Explorar las diferentes dimensiones de las Inteligencias Múltiples y su aplicación en la educación.
- Desarrollar estrategias pedagógicas basadas en las Inteligencias Múltiples para potenciar el aprendizaje en el aula.
- Promover una metodología inclusiva que atienda las necesidades y fortalezas de cada estudiante.
- Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico a través de las Inteligencias Múltiples.
- Mejorar la capacidad de los educadores para adaptar y personalizar las actividades de enseñanza según los distintos perfiles de inteligencia.
- Impulsar la colaboración y el trabajo en equipo entre docentes y estudiantes.
- Proporcionar herramientas y recursos prácticos para implementar en el aula y en el diseño de materiales didácticos.
- Evaluar de manera integral el desarrollo de las habilidades y talentos de los estudiantes.
¿A quién va dirigido?
- Padres y tutores interesados en el desarrollo de las habilidades de sus hijos.
- Profesionales del ámbito de la psicología y la pedagogía.
- Estudiantes y futuros educadores en formación.
- Directores y coordinadores de centros educativos.
- Terapeutas y especialistas en educación inclusiva.
- Responsables de programas de formación y desarrollo profesional.
- Personas interesadas en aprender sobre el concepto de inteligencias múltiples y su aplicación en diferentes contextos educativos.
- Profesionales en campos relacionados con la educación, como psicólogos, terapeutas ocupacionales, logopedas, etc.
- Cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos sobre el tema y aplicarlos en su vida personal o profesional.
TEMARIO
1. LA INTELIGENCIA A LO LARGO DE LA HISTORIA
2. ANTECEDENTES TEÓRICOS EN LA APLICACIÓN DE LAS IM A LA EDUCACIÓN
2.1. LA ESCUELA NUEVA.
2.2. JOHN DEWEY (1859-1952).
2.3. OVIDE DECROLY (1871-1932).
2.4. WILLIAM HEARD KILPATRICK.
2.5. MARÍA MONTESSORI (1870-1952).
3. BIOGRAFÍA DE HOWARD GARDNER
4. LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
4.1. LOS FUNDAMENTOS DE SU TEORÍA.
4.2. BASES DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
4.3. LOS PRINCIPIOS DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
5. LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
5.1. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA.
5.2. INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA.
5.3. INTELIGENCIA ESPACIAL.
5.4. INTELIGENCIA CINÉTICO-CORPORAL.
5.5. INTELIGENCIA MUSICAL.
5.6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL.
5.7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.
5.8. INTELIGENCIA NATURALISTA.
6. DESCRIPCIÓN DE LAS INTELIGENCIAS DE LOS ALUMNOS
7. ESTRATEGIAS DOCENTES
7.1. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA.
7.2. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA.
7.3. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA ESPACIAL.
7.4. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA CINÉTICO-CORPORAL.
7.5. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA MUSICAL.
7.6. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL.
7.7. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.
7.8. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INTELIGENCIA NATURALISTA.
8. LA EVALUACIÓN
9. LA ESCUELA Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
10. BIBLIOGRAFÍA
SALIDAS PROFESIONALES
- - Asesor pedagógico en centros educativos
- - Docente especializado en educación basada en inteligencias múltiples
- - Coordinador de programas educativos centrados en el desarrollo de las inteligencias múltiples
- - Tutor de programas de enriquecimiento cognitivo
- - Psicopedagogo en escuelas o centros de atención temprana
- - Diseñador de materiales educativos adaptados a las inteligencias múltiples
- - Orientador educativo enfocado en el desarrollo de las inteligencias múltiples
- - Responsable de proyectos de inclusión educativa
- - Formador de profesorado en el uso de las inteligencias múltiples en el aula
- - Terapeuta especializado en el trabajo con niños con necesidades educativas especiales y diversidad cognitiva
- - Consultor educativo en organismos públicos o privados
- - Coordinador de actividades extraescolares en colegios y centros educativos que promuevan la inteligencia múltiple