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Tipo
Cursos
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Modalidad
Presencial
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Duración / Créditos
26 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
¿Cuántas especies de anfibios y reptiles habitan la Península Ibérica? ¿Cómo diferenciar una culebra viperina de una víbora hocicuda? El Curso de Introducción a la Herpetología: Anfibios y Reptiles de la Península Ibérica de Iberozoa responde estas preguntas centrándose en la fauna ibérica autóctona.
Conocer la herpetofauna local permite participar en iniciativas ciudadanas de ciencia, aportar datos a plataformas de biodiversidad y contribuir activamente a la conservación del patrimonio natural próximo. El programa entrena en identificación visual y auditiva de especies, reconocimiento de hábitats característicos y comprensión de ciclos vitales.
Los contenidos recorren desde las salamandras de montaña hasta las tortugas mediterráneas, pasando por lagartijas endémicas y serpientes amenazadas. Se presentarán los principales espacios naturales donde observar estas especies y las mejores técnicas para documentar hallazgos sin causar molestias.
Esta formación introductoria resulta ideal para quienes desean iniciar su trayectoria en herpetología sin conocimientos previos. Muchos participantes continúan formándose hasta convertirse en colaboradores de programas de seguimiento o guías especializados en rutas de observación de fauna.
Conocer la herpetofauna local permite participar en iniciativas ciudadanas de ciencia, aportar datos a plataformas de biodiversidad y contribuir activamente a la conservación del patrimonio natural próximo. El programa entrena en identificación visual y auditiva de especies, reconocimiento de hábitats característicos y comprensión de ciclos vitales.
Los contenidos recorren desde las salamandras de montaña hasta las tortugas mediterráneas, pasando por lagartijas endémicas y serpientes amenazadas. Se presentarán los principales espacios naturales donde observar estas especies y las mejores técnicas para documentar hallazgos sin causar molestias.
Esta formación introductoria resulta ideal para quienes desean iniciar su trayectoria en herpetología sin conocimientos previos. Muchos participantes continúan formándose hasta convertirse en colaboradores de programas de seguimiento o guías especializados en rutas de observación de fauna.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Identificar especies ibéricas en campo
- Comprender ecología básica de anfibios y reptiles
- Utilizar guías y claves de identificación
- Reconocer cantos y vocalizaciones de anuros
- Distinguir rastros y señales de presencia
- Participar en ciencia ciudadana
- Fotografiar fauna respetando su bienestar
- Comprender ecología básica de anfibios y reptiles
- Utilizar guías y claves de identificación
- Reconocer cantos y vocalizaciones de anuros
- Distinguir rastros y señales de presencia
- Participar en ciencia ciudadana
- Fotografiar fauna respetando su bienestar
¿A quién va dirigido?
- Personas sin conocimientos previos
- Aficionados a la naturaleza y excursionismo
- Fotógrafos de fauna silvestre
- Voluntarios ambientales iniciándose
- Estudiantes de secundaria y bachillerato
- Jubilados con interés naturalista
- Aficionados a la naturaleza y excursionismo
- Fotógrafos de fauna silvestre
- Voluntarios ambientales iniciándose
- Estudiantes de secundaria y bachillerato
- Jubilados con interés naturalista
TITULACIÓN
Certificado Acreditativo
TEMARIO
BLOQUE I: BIOLOGÍA GENERAL DE ANFIBIOS Y REPTILES. 5 horas.
Origen y evolución.
Anatomía y fisiología.
Venenos.
Etología y comportamiento.
Adaptaciones.
Mecanismos de defensa.
Rol ecológico y cadenas tróficas.
Reproducción y ciclos vitales.
BLOQUE II: BIODIVERSIDAD DE HERPETOS EN LA PENÍNSULA. 3 horas.
Distribución, ecosistemas y evolución reciente.
Anfibios.
Anuros: sapos y ranas.
Urodelos: tritones y salamandras.
Reptiles.
Tortugas.
Lagartos y otros escamosos.
Serpientes.
Especies de Canarias y Baleares.
BLOQUE III: GESTIÓN Y CONSERVACIÓN. 3 horas.
Amenazas y declive.
Claves para su conservación.
Buenas prácticas en campo y manipulación.
Proyectos de investigación y conservación de referencia. Líneas a futuro.
Exóticos, terrariofilia y legalidad.
Metodologías de muestreo y bases de datos.
Anfibios y reptiles en la cultura: simbología, mitos y leyendas.
Educación ambiental y estrategias de concienciación con anfibios y reptiles.
SALIDAS DE CAMPO: presencial, 18 horas. 3 salidas y una jornada.
1 o 2 salidas nocturnas de anfibios.
1 o 2 salidas de mañana y/o tarde de reptiles.
1 jornada en la Cordillera Cantábrica.
ANEXO: MATERIALES COMPLEMENTARIOS
Guía de prácticas y observación en campo.
Claves y reconocimiento. Cantos, sonidos, larvas, puestas, juveniles, rastreo…
Para seguir aprendiendo: guías y webs de referencia.
Origen y evolución.
Anatomía y fisiología.
Venenos.
Etología y comportamiento.
Adaptaciones.
Mecanismos de defensa.
Rol ecológico y cadenas tróficas.
Reproducción y ciclos vitales.
BLOQUE II: BIODIVERSIDAD DE HERPETOS EN LA PENÍNSULA. 3 horas.
Distribución, ecosistemas y evolución reciente.
Anfibios.
Anuros: sapos y ranas.
Urodelos: tritones y salamandras.
Reptiles.
Tortugas.
Lagartos y otros escamosos.
Serpientes.
Especies de Canarias y Baleares.
BLOQUE III: GESTIÓN Y CONSERVACIÓN. 3 horas.
Amenazas y declive.
Claves para su conservación.
Buenas prácticas en campo y manipulación.
Proyectos de investigación y conservación de referencia. Líneas a futuro.
Exóticos, terrariofilia y legalidad.
Metodologías de muestreo y bases de datos.
Anfibios y reptiles en la cultura: simbología, mitos y leyendas.
Educación ambiental y estrategias de concienciación con anfibios y reptiles.
SALIDAS DE CAMPO: presencial, 18 horas. 3 salidas y una jornada.
1 o 2 salidas nocturnas de anfibios.
1 o 2 salidas de mañana y/o tarde de reptiles.
1 jornada en la Cordillera Cantábrica.
ANEXO: MATERIALES COMPLEMENTARIOS
Guía de prácticas y observación en campo.
Claves y reconocimiento. Cantos, sonidos, larvas, puestas, juveniles, rastreo…
Para seguir aprendiendo: guías y webs de referencia.
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Madrid
Av bruselas 49 4 dcha, Madrid - España
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