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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
5 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Alicante/Alacant
Información general
DESCRIPCIÓN:
Durante el programa formativo, el estudiante aprenderá a utilizar diferentes técnicas y metodologías que se centran en la psicomotricidad relacional, con el objetivo de desarrollar habilidades sociales, emocionales y cognitivas en el niño. Además, el plan de estudios incluye diferentes actividades prácticas que facilitan el aprendizaje y que permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en diferentes situaciones.
El curso es una excelente opción para aquellos profesionales que deseen convertirse en expertos en el ámbito de la psicomotricidad infantil, adquiriendo todas las habilidades y herramientas necesarias para poder ofrecer un servicio de calidad y profesional en este campo.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Sensibilizar a los participantes sobre la importancia de la comunicación no verbal y la expresión corporal.
- Fomentar la creatividad y la imaginación a través del juego y la exploración del cuerpo.
- Promover la autoestima y la confianza en uno mismo a través del conocimiento y dominio del cuerpo.
- Facilitar la integración y la cohesión grupal, mediante la creación de un ambiente de confianza y respeto.
- Proporcionar herramientas prácticas para la aplicación de la psicomotricidad relacional en distintos ámbitos (educativo, terapéutico, etc.).
- Profundizar en la teoría y los fundamentos de la psicomotricidad relacional para comprender su alcance y aplicaciones.
¿A quién va dirigido?
- Terapeutas ocupacionales.
- Psicólogos dedicados a la atención infantil y juvenil.
- Fisioterapeutas especializados en atención infantil.
- Estudiantes universitarios de carreras afines a la psicología, educación y salud infantil.
- Padres o cuidadores que deseen aprender sobre psicomotricidad relacional y su importancia en el desarrollo de los niños.
- Profesionales que trabajan en el ámbito de la salud y educación infantil y desean ampliar sus conocimientos en el campo de la psicomotricidad relacional.
TITULACIÓN
TEMARIO
CLASE 1. Introducción: ¿Qué es la Psicomotricidad Relacional?
CLASE 2. Autores fundadores de esta práctica psicomotriz
CLASE 3. El cuerpo vivido: cuerpo tónico-emocional
CLASE 4. Tipos de apego y vínculos afectivos
CLASE 5. El Diálogo tónico en la psicomotricidad relacional.
CLASE 6. Importancia del objeto. Materiales específicos para las sesiones de Psicomotricidad Relacional.
CLASE 7. Disposición y fases de la sala de psicomotricidad.
CLASE 8. El significado de los materiales. Fases de la sala de psicomotricidad.
CLASE 9. Fases de la sala de psicomotricidad. Juego simbólico: acciones. Experiencias de juego. Práctica psicomotriz
CLASE 10. Estructuras simbólicas/ Papel del psicomotricista.
CLASE 11. Actitud del/la psicomotricista (escucha, disponibilidad y contención)
CLASE 12. Recomendaciones de libros y cuentos
SALIDAS PROFESIONALES
- - Terapeuta ocupacional en centros de atención sanitaria y hospitalaria.
- - Orientador/a escolar en centros educativos de educación infantil y primaria.
- - Psicólogo/a infantil y juvenil en gabinetes privados o en centros de atención psicológica.
- - Monitor/a de actividades extraescolares y de tiempo libre en centros educativos, ludotecas y centros juveniles.
- - Integrador/a social en centros de atención a personas con discapacidad o en situación de vulnerabilidad social.
- - Educador/a social en centros de protección a la infancia y en programas de atención a familias.
- - Entrenador/a deportivo en programas de psicomotricidad en el ámbito del deporte y el ejercicio físico.
- - Investigador/a especializado/a en psicomotricidad y desarrollo infantil en universidades y centros de investigación.
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