Curso de Terapias Contextuales y de tercera generación con Niños y adolescentes - Psique Group & Business School
Precio
263 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Lleida
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través del Curso de Terapias Contextuales y de tercera generación con Niños y Adolescentes del centro Psique Group & Business School, podrás adquirir todas las habilidades necesarias para especializarte en Terapias de Tercera Generación dirigidas a este grupo de edad.
Este programa formativo te brindará las herramientas necesarias para aplicar en la práctica clínica las técnicas y enfoques de última generación, como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Terapia Dialéctica Conductual (DBT), y la Terapia de Activación Conductual (BA). Aprenderás a trabajar con niños y adolescentes desde una perspectiva contextual, teniendo en cuenta sus características y necesidades específicas. Con este curso, estarás preparado para abordar los desafíos clínicos y proporcionar un tratamiento efectivo y personalizado a tus pacientes jóvenes.
Este programa formativo te brindará las herramientas necesarias para aplicar en la práctica clínica las técnicas y enfoques de última generación, como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Terapia Dialéctica Conductual (DBT), y la Terapia de Activación Conductual (BA). Aprenderás a trabajar con niños y adolescentes desde una perspectiva contextual, teniendo en cuenta sus características y necesidades específicas. Con este curso, estarás preparado para abordar los desafíos clínicos y proporcionar un tratamiento efectivo y personalizado a tus pacientes jóvenes.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Proporcionar a los participantes conocimientos teóricos y prácticos en terapias contextuales y de tercera generación.
- Familiarizar a los estudiantes con las bases conceptuales y filosóficas de las terapias contextuales.
- Desarrollar habilidades terapéuticas efectivas para trabajar con niños y adolescentes.
- Explorar estrategias y técnicas específicas para abordar trastornos y dificultades comunes en esta población.
- Mejorar la capacidad de evaluar y formular casos clínicos en el contexto de las terapias contextuales.
- Fomentar la integración de diferentes enfoques terapéuticos en la práctica clínica con niños y adolescentes.
- Promover el autoconocimiento y la autorreflexión como terapeutas en formación.
- Proporcionar recursos y herramientas prácticas para el trabajo terapéutico con niños y adolescentes.
- Familiarizar a los estudiantes con las bases conceptuales y filosóficas de las terapias contextuales.
- Desarrollar habilidades terapéuticas efectivas para trabajar con niños y adolescentes.
- Explorar estrategias y técnicas específicas para abordar trastornos y dificultades comunes en esta población.
- Mejorar la capacidad de evaluar y formular casos clínicos en el contexto de las terapias contextuales.
- Fomentar la integración de diferentes enfoques terapéuticos en la práctica clínica con niños y adolescentes.
- Promover el autoconocimiento y la autorreflexión como terapeutas en formación.
- Proporcionar recursos y herramientas prácticas para el trabajo terapéutico con niños y adolescentes.
¿A quién va dirigido?
- Profesionales de la salud mental interesados en ampliar sus conocimientos en terapias contextuales y de tercera generación.
- Psicólogos clínicos que trabajan con niños y adolescentes y desean incorporar técnicas y enfoques innovadores en su práctica.
- Terapeutas ocupacionales especializados en el trabajo con niños y adolescentes con trastornos emocionales y conductuales.
- Psicopedagogos y educadores que buscan herramientas terapéuticas eficaces para ayudar a niños y adolescentes en el ámbito educativo.
- Trabajadores sociales que brindan apoyo y orientación a niños y adolescentes en contextos comunitarios o institucionales.
- Psiquiatras infantiles y adolescentes que desean complementar su formación en terapias contextuales y de tercera generación.
- Estudiantes de psicología y carreras afines que buscan adquirir conocimientos y habilidades en el tratamiento de niños y adolescentes.
- Psicólogos clínicos que trabajan con niños y adolescentes y desean incorporar técnicas y enfoques innovadores en su práctica.
- Terapeutas ocupacionales especializados en el trabajo con niños y adolescentes con trastornos emocionales y conductuales.
- Psicopedagogos y educadores que buscan herramientas terapéuticas eficaces para ayudar a niños y adolescentes en el ámbito educativo.
- Trabajadores sociales que brindan apoyo y orientación a niños y adolescentes en contextos comunitarios o institucionales.
- Psiquiatras infantiles y adolescentes que desean complementar su formación en terapias contextuales y de tercera generación.
- Estudiantes de psicología y carreras afines que buscan adquirir conocimientos y habilidades en el tratamiento de niños y adolescentes.
TEMARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO TERAPÉUTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APORTACIÓN DE LAS TERAPIAS DE LA TERCERA GENERACIÓN A LA PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL (TAF)
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT)
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL (TDC)
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TERAPIA DE ACTIVACIÓN DE LA CONDUCTA (TAC)
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TERAPIA INTEGRAL CONDUCTUAL DE PAREJA (TCIP)
UNIDAD DIDÁCTICA 12. MINDFULNESS
.SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Terapeuta Contextual para niños y adolescentes.
- - Psicólogo especializado en Terapias Contextuales.
- - Terapeuta familiar y de pareja en el ámbito infanto-juvenil.
- - Profesional de la salud mental en clínicas y centros de atención psicológica.
- - Asesor y consultor en instituciones educativas para implementar terapias contextuales y de tercera generación.
- - Investigador en el campo de las terapias contextuales y su aplicación en niños y adolescentes.
- - Docente en formaciones y programas de capacitación en terapias contextuales con enfoque en población infantil y adolescente.
- - Escritor o autor de libros relacionados con la terapia contextual para niños y adolescentes.
- - Supervisor de prácticas y procesos terapéuticos en entornos clínicos y educativos.
- - Terapeuta de apoyo en instituciones y programas destinados a niños y adolescentes con trastornos emocionales y de conducta.
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Lleida
Pl. Ricard Vinyes, 5 – 1r, 2ª
Opiniones
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