Curso en Acoso escolar: Detección e intervención. - CSIF
Precio
60 €
Tipo Cursos
Modalidad Presencial
En Docenzia te asesoramos de forma gratuita para que escojas el mejor programa formativo que se adapte a tus necesidades y así poder mejorar tu carrera profesional. ¡Contáctanos para ayudarte!
Enviar WhatsApp
Te llamamosRecibir más información
-
Tipo
Cursos
-
Modalidad
Presencial
-
Duración / Créditos
101 h. / 10 Créditos
-
Fechas
Matric. Permanente
-
Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
En el panorama educativo contemporáneo, saber detectar e intervenir ante el acoso escolar se ha convertido en una competencia profesional imprescindible. El Curso en Acoso escolar: Detección e intervención proporciona las herramientas metodológicas para actuar con eficacia y sensibilidad ante estas situaciones complejas.
La detección precoz marca la diferencia entre una situación reversible y un daño psicológico prolongado. Este programa capacita para identificar señales sutiles que a menudo pasan desapercibidas: cambios en el rendimiento académico, aislamiento social progresivo, manifestaciones somáticas sin causa aparente o alteraciones en el comportamiento habitual.
La intervención requiere conocimientos especializados sobre estrategias restaurativas, protocolos de actuación coordinada y técnicas de apoyo emocional. El curso aborda desde la gestión de situaciones de crisis hasta el seguimiento a largo plazo, garantizando que las medidas adoptadas generen cambios sostenibles en la dinámica relacional del grupo.
Las competencias desarrolladas permiten actuar como agente de cambio en instituciones educativas, promoviendo culturas escolares basadas en el respeto mutuo y la responsabilidad colectiva ante el bienestar de todos los miembros de la comunidad.
La detección precoz marca la diferencia entre una situación reversible y un daño psicológico prolongado. Este programa capacita para identificar señales sutiles que a menudo pasan desapercibidas: cambios en el rendimiento académico, aislamiento social progresivo, manifestaciones somáticas sin causa aparente o alteraciones en el comportamiento habitual.
La intervención requiere conocimientos especializados sobre estrategias restaurativas, protocolos de actuación coordinada y técnicas de apoyo emocional. El curso aborda desde la gestión de situaciones de crisis hasta el seguimiento a largo plazo, garantizando que las medidas adoptadas generen cambios sostenibles en la dinámica relacional del grupo.
Las competencias desarrolladas permiten actuar como agente de cambio en instituciones educativas, promoviendo culturas escolares basadas en el respeto mutuo y la responsabilidad colectiva ante el bienestar de todos los miembros de la comunidad.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Detectar indicios tempranos de situaciones de maltrato
- Aplicar protocolos de actuación inmediata ante casos confirmados
- Coordinar respuestas con equipos multidisciplinares
- Implementar estrategias restaurativas y reparadoras
- Realizar seguimiento sistemático de casos
- Diseñar entornos educativos protectores
- Aplicar protocolos de actuación inmediata ante casos confirmados
- Coordinar respuestas con equipos multidisciplinares
- Implementar estrategias restaurativas y reparadoras
- Realizar seguimiento sistemático de casos
- Diseñar entornos educativos protectores
¿A quién va dirigido?
- Docentes con responsabilidades tutoriales
- Profesionales de departamentos de orientación
- Técnicos en integración social
- Animadores socioculturales en contextos educativos
- Responsables de programas de convivencia
- Estudiantes de grado en educación o psicología
- Profesionales de departamentos de orientación
- Técnicos en integración social
- Animadores socioculturales en contextos educativos
- Responsables de programas de convivencia
- Estudiantes de grado en educación o psicología
TITULACIÓN
Diploma Acreditativo
Requisitos
Estar en posesión del título de diplomados, licenciado o grado, o en proceso de obtención de los mismos.
TEMARIO
Módulo 1. Naturaleza de la agresividad humana.
Módulo 2. Conductas agresivas y contextos escolares.
Módulo 3. Maltrato entre iguales, un problema de convivencia escolar.
Módulo 4. Acoso escolar. Definición y significado.
Módulo 5. Cómo detectar el acoso escolar.
Módulo 6. Las consecuencias del acoso escolar.
Módulo 7. Modelos de actuación ante el acoso escolar.
Módulo 8. Propuestas de intervención ante el acoso escolar.
Módulo 9. Ciberacoso o ciberbullying
Anexo I. Factores asociados al acoso escolar (contenidos no incluidos en los test)
Anexo II. Protocolos de actuación y contexto normativo (contenidos no incluidos en los test) .
Módulo 2. Conductas agresivas y contextos escolares.
Módulo 3. Maltrato entre iguales, un problema de convivencia escolar.
Módulo 4. Acoso escolar. Definición y significado.
Módulo 5. Cómo detectar el acoso escolar.
Módulo 6. Las consecuencias del acoso escolar.
Módulo 7. Modelos de actuación ante el acoso escolar.
Módulo 8. Propuestas de intervención ante el acoso escolar.
Módulo 9. Ciberacoso o ciberbullying
Anexo I. Factores asociados al acoso escolar (contenidos no incluidos en los test)
Anexo II. Protocolos de actuación y contexto normativo (contenidos no incluidos en los test) .
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Consultor Pedagógico
- Dinamizador comunitario
- Tutor Especializado
- Reintentar
- Técnico de orientación
- Monitor educativo
- Agente de convivencia
- Formador en valores
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Madrid
Fernando el Santo, 17 · 28010 Madrid
Opiniones
No hay opiniones registradas para este curso
