Curso en Atención farmacéutica - Edil Formación
Precio
450 €
1.350 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
100 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Curso en Atención Farmacéutica de Edil Formación representa una oportunidad excepcional para especializarse en uno de los pilares fundamentales del sistema sanitario actual.
La evolución del rol del farmacéutico hacia la atención centrada en el paciente requiere profesionales con competencias avanzadas en seguimiento farmacoterapéutico, detección de problemas relacionados con medicamentos y educación sanitaria. Este programa te capacitará para implementar protocolos de dispensación activa, realizar intervenciones farmacéuticas efectivas y establecer planes de adherencia terapéutica personalizados.
Profundizarás en metodologías como DADER y SOAP para la evaluación de tratamientos, mientras desarrollas habilidades comunicativas esenciales para la consulta farmacéutica. Los sistemas de farmacovigilancia, la gestión de interacciones medicamentosas y el manejo de situaciones clínicas complejas formarán parte de tu arsenal profesional.
En un contexto donde la cronicidad aumenta y los tratamientos se vuelven más complejos, tu formación te posicionará como un profesional sanitario indispensable, capaz de mejorar resultados en salud y optimizar el uso racional del medicamento en colaboración estrecha con médicos y enfermeros.
La evolución del rol del farmacéutico hacia la atención centrada en el paciente requiere profesionales con competencias avanzadas en seguimiento farmacoterapéutico, detección de problemas relacionados con medicamentos y educación sanitaria. Este programa te capacitará para implementar protocolos de dispensación activa, realizar intervenciones farmacéuticas efectivas y establecer planes de adherencia terapéutica personalizados.
Profundizarás en metodologías como DADER y SOAP para la evaluación de tratamientos, mientras desarrollas habilidades comunicativas esenciales para la consulta farmacéutica. Los sistemas de farmacovigilancia, la gestión de interacciones medicamentosas y el manejo de situaciones clínicas complejas formarán parte de tu arsenal profesional.
En un contexto donde la cronicidad aumenta y los tratamientos se vuelven más complejos, tu formación te posicionará como un profesional sanitario indispensable, capaz de mejorar resultados en salud y optimizar el uso racional del medicamento en colaboración estrecha con médicos y enfermeros.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Implementar programas de seguimiento farmacoterapéutico
- Detectar y resolver problemas relacionados con medicamentos
- Establecer protocolos de dispensación activa y responsable
- Desarrollar planes de educación sanitaria para pacientes
- Evaluar la adherencia terapéutica y proponer mejoras
- Gestionar sistemas de farmacovigilancia eficaces
- Detectar y resolver problemas relacionados con medicamentos
- Establecer protocolos de dispensación activa y responsable
- Desarrollar planes de educación sanitaria para pacientes
- Evaluar la adherencia terapéutica y proponer mejoras
- Gestionar sistemas de farmacovigilancia eficaces
¿A quién va dirigido?
- Farmacéuticos comunitarios y hospitalarios
- Técnicos en Farmacia con experiencia
- Profesionales sanitarios interesados en farmacoterapia
- Gestores de oficinas de farmacia
- Personal de la industria farmacéutica
- Técnicos en Farmacia con experiencia
- Profesionales sanitarios interesados en farmacoterapia
- Gestores de oficinas de farmacia
- Personal de la industria farmacéutica
TITULACIÓN
Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional
Requisitos
No hay requisitos para realizar esta formación
TEMARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN FARMACÉUTICA: SERVICIOS FARMACÉUTICOS ORIENTADOS AL PACIENTE:
Aspectos generales
Antecedentes •Consenso español sobre atención farmacéutica
Actividades de Atención Farmacéutica en la labor habitual del farmacéutico •Dispensación •Consulta o indicación farmacéutica •Seguimiento farmacoterapéutico •Farmacovigilancia •Educación sanitaria •Formulación magistral •Formación en uso racional del medicamento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBLEMAS RELACIONADOS CON LOS MEDICAMENTOS Y RESULTADOS NEGATIVOS ASOCIADOS A LA MEDICACIÓN:
Aspectos generales
Evolución del término problemas relacionados con medicamentos al de resultados negativos asociados a la medicación
Sospechas de resultados negativos asociados a la medicación
Clasificación de los resultados negativos asociados a la medicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISPENSACIÓN:
Aspectos generales •Dispensación de medicamentos y Atención Farmacéutica •Dispensación y dispensación activa •Concepto y objetivos
La dispensación •Protocolo de actuación en la dispensación •Primera dispensación •Dispensación repetida o de continuación del tratamiento •Dispensación de especialidades farmacéuticas complejas (EFC)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDICACIÓN FARMACÉUTICA:
Introducción a la indicación farmacéutica
La indicación farmacéutica •La indicación farmacéutica •Aspectos legislativos de la indicación farmacéutica •Contexto sanitario de la indicación farmacéutica: el autocuidado de la salud •Objetivos y requisitos de la indicación farmacéutica •Proceso de indicación farmacéutica •Casos de aplicación del servicio de indicación farmacéutica
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGUIMIENTO FARMACOTERAPÉUTICO:
Seguimiento farmacoterapéutico •Aspectos generales El seguimiento farmacoterapéutico como práctica asistencial •El seguimiento farmacoterapéutico como practica asistencial
Método Dáder de seguimiento farmacoterapéutico •Generalidades sobre el método Dáder •Descripción del procedimiento del método Dáder
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FARMACOVIGILANCIA:
Aspectos generales •Breve apunte histórico •Morbi-mortalidad relacionada con efectos indeseados •Conceptos •Clasificación
Farmacovigilancia: importancia y conceptos •Importancia de la Farmacovigilancia •Concepto, objetivos y métodos de la farmacovigilancia •Consideraciones adicionales sobre la seguridad de los medicamentos
RAM •Relación de causalidad entre la utilización de un medicamento y la aparición de una RAM Algoritmos de causalidad •Seguimiento farmacoterapéutico y sospechas de RAM
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN SANITARIA:
Aspectos generales •Educación para la salud •Objetivos de la educación para la salud •Requisitos del Servicio de Educación Sanitaria
Proceso de la educación sanitaria •Identificación de la necesidad de educación sanitaria •Evaluación de las necesidades educativas •Definición de los objetivos educativos • Metodología del programa educativo: teorías, actividades y técnicas •Evaluación del programa educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS EN EL EJERCICIO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA:
Comunicación en atención farmacéutica •Introducción a la comunicación •Sistema de comunicación •Comunicación con el paciente •Comunicación con el médico •Entrevista farmacéutica
Búsqueda de información •Introducción •Características generales de las fuentes de información •Utilización de información basada en evidencia para el seguimiento
Aspectos generales
Antecedentes •Consenso español sobre atención farmacéutica
Actividades de Atención Farmacéutica en la labor habitual del farmacéutico •Dispensación •Consulta o indicación farmacéutica •Seguimiento farmacoterapéutico •Farmacovigilancia •Educación sanitaria •Formulación magistral •Formación en uso racional del medicamento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBLEMAS RELACIONADOS CON LOS MEDICAMENTOS Y RESULTADOS NEGATIVOS ASOCIADOS A LA MEDICACIÓN:
Aspectos generales
Evolución del término problemas relacionados con medicamentos al de resultados negativos asociados a la medicación
Sospechas de resultados negativos asociados a la medicación
Clasificación de los resultados negativos asociados a la medicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISPENSACIÓN:
Aspectos generales •Dispensación de medicamentos y Atención Farmacéutica •Dispensación y dispensación activa •Concepto y objetivos
La dispensación •Protocolo de actuación en la dispensación •Primera dispensación •Dispensación repetida o de continuación del tratamiento •Dispensación de especialidades farmacéuticas complejas (EFC)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDICACIÓN FARMACÉUTICA:
Introducción a la indicación farmacéutica
La indicación farmacéutica •La indicación farmacéutica •Aspectos legislativos de la indicación farmacéutica •Contexto sanitario de la indicación farmacéutica: el autocuidado de la salud •Objetivos y requisitos de la indicación farmacéutica •Proceso de indicación farmacéutica •Casos de aplicación del servicio de indicación farmacéutica
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGUIMIENTO FARMACOTERAPÉUTICO:
Seguimiento farmacoterapéutico •Aspectos generales El seguimiento farmacoterapéutico como práctica asistencial •El seguimiento farmacoterapéutico como practica asistencial
Método Dáder de seguimiento farmacoterapéutico •Generalidades sobre el método Dáder •Descripción del procedimiento del método Dáder
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FARMACOVIGILANCIA:
Aspectos generales •Breve apunte histórico •Morbi-mortalidad relacionada con efectos indeseados •Conceptos •Clasificación
Farmacovigilancia: importancia y conceptos •Importancia de la Farmacovigilancia •Concepto, objetivos y métodos de la farmacovigilancia •Consideraciones adicionales sobre la seguridad de los medicamentos
RAM •Relación de causalidad entre la utilización de un medicamento y la aparición de una RAM Algoritmos de causalidad •Seguimiento farmacoterapéutico y sospechas de RAM
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN SANITARIA:
Aspectos generales •Educación para la salud •Objetivos de la educación para la salud •Requisitos del Servicio de Educación Sanitaria
Proceso de la educación sanitaria •Identificación de la necesidad de educación sanitaria •Evaluación de las necesidades educativas •Definición de los objetivos educativos • Metodología del programa educativo: teorías, actividades y técnicas •Evaluación del programa educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS EN EL EJERCICIO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA:
Comunicación en atención farmacéutica •Introducción a la comunicación •Sistema de comunicación •Comunicación con el paciente •Comunicación con el médico •Entrevista farmacéutica
Búsqueda de información •Introducción •Características generales de las fuentes de información •Utilización de información basada en evidencia para el seguimiento
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Educador sanitario
- Consultor Farmacéutico
- Farmacéutico Especialista
- Coordinador de Servicios
- Gestor de farmacia
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Calle Zurbano, 45, 1ª Planta
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