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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
70 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Certificado Acreditativo
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Sedes
HUELVA
Información general
DESCRIPCIÓN:
¿Quieres llevar tus habilidades docentes al siguiente nivel en la era digital? El curso "Creación y dinamización de contenidos virtuales en entornos educativos", ofrecido por el Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo, te da las herramientas necesarias para destacar en el mundo del e-learning.
Aprenderás a diseñar y desarrollar contenidos educativos cautivadores y efectivos para entornos virtuales. Desde la planificación estratégica hasta la implementación práctica, este curso te guiará a través de los principios fundamentales de la creación de contenido digital.
Descubrirás cómo adaptar tus materiales didácticos tradicionales al formato virtual, aprovechando al máximo las posibilidades multimedia e interactivas. Aprenderás a utilizar herramientas innovadoras para crear recursos visualmente atractivos y pedagógicamente sólidos, capaces de captar la atención de tus estudiantes y fomentar un aprendizaje significativo.
Además, explorarás estrategias de dinamización para mantener a tus alumnos comprometidos y motivados en el entorno virtual. Desde la facilitación de discusiones en línea hasta la retroalimentación efectiva, adquirirás las habilidades necesarias para crear una experiencia de aprendizaje enriquecedora y colaborativa.
Aprenderás a diseñar y desarrollar contenidos educativos cautivadores y efectivos para entornos virtuales. Desde la planificación estratégica hasta la implementación práctica, este curso te guiará a través de los principios fundamentales de la creación de contenido digital.
Descubrirás cómo adaptar tus materiales didácticos tradicionales al formato virtual, aprovechando al máximo las posibilidades multimedia e interactivas. Aprenderás a utilizar herramientas innovadoras para crear recursos visualmente atractivos y pedagógicamente sólidos, capaces de captar la atención de tus estudiantes y fomentar un aprendizaje significativo.
Además, explorarás estrategias de dinamización para mantener a tus alumnos comprometidos y motivados en el entorno virtual. Desde la facilitación de discusiones en línea hasta la retroalimentación efectiva, adquirirás las habilidades necesarias para crear una experiencia de aprendizaje enriquecedora y colaborativa.
Baremable oposiciones
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Comprender los principios fundamentales de la creación de contenido educativo digital
- Adaptar materiales didácticos tradicionales al formato virtual
- Utilizar herramientas multimedia e interactivas para diseñar recursos atractivos
- Desarrollar estrategias de dinamización para fomentar la participación y el compromiso en línea
- Evaluar y retroalimentar el aprendizaje en entornos virtuales
- Adaptar materiales didácticos tradicionales al formato virtual
- Utilizar herramientas multimedia e interactivas para diseñar recursos atractivos
- Desarrollar estrategias de dinamización para fomentar la participación y el compromiso en línea
- Evaluar y retroalimentar el aprendizaje en entornos virtuales
¿A quién va dirigido?
- Docentes de todos los niveles educativos
- Diseñadores instruccionales y creadores de contenido educativo
- Coordinadores de programas de e-learning
- Profesionales de la educación interesados en la innovación tecnológica
- Emprendedores en el ámbito del e-learning
- Diseñadores instruccionales y creadores de contenido educativo
- Coordinadores de programas de e-learning
- Profesionales de la educación interesados en la innovación tecnológica
- Emprendedores en el ámbito del e-learning
TITULACIÓN
- Titulación Propia expedida Avalada, Certificada y Acreditada por el CIFV.- Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo
- Acreditado por el Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León
- Puede ser incluida como mérito baremable en bolsas de empleo, concursos-oposición... etc. teniendo presente las bases de la convocatoria de cada proceso selectivo.
- Acreditado por el Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León
- Puede ser incluida como mérito baremable en bolsas de empleo, concursos-oposición... etc. teniendo presente las bases de la convocatoria de cada proceso selectivo.
Requisitos
Cumplir mínimo uno de los siguientes requisitos :
- Titulo Universitario o cursar últimos cursos.
- CFGM
- CFGS.
- FP2 o cursar últimos cursos.
- Titulo Universitario o cursar últimos cursos.
- CFGM
- CFGS.
- FP2 o cursar últimos cursos.
TEMARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC´S EN EL ENTORNO EDUCATIVO.
El impacto de las TICs en la educación Funciones de las TICs en el ámbito educativo Ventajas e inconvenientes de las TICs
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE DIGITAL.
Definición de Comunidad Virtual Tipos Elementos que definen una comunidad virtual Función de las comunidades virtuales como innovación en un entorno educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINAMIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES COMO INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
Perfil del dinamizador Competencias Funciones del dinamizador
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS REDES SOCIALES.
Contenidos teóricos Las redes sociales aplicadas a la educación Servicios y tipos de redes sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA WEB.
Introducción La biblioteca y la WEB 2.0 Concepto de biblioteca 2.0
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS WEBBLOGS.
Concepto de Blog Principios y técnicas de trabajo con blogs Terminología con blogging
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLATAFORMAS PARA WIKIS
El origen de Wiki Características Wikis como herramienta educativa Configurar y editar una wiki
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLATAFORMAS E-LEARNING.
+ Anexos Especializados
El impacto de las TICs en la educación Funciones de las TICs en el ámbito educativo Ventajas e inconvenientes de las TICs
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE DIGITAL.
Definición de Comunidad Virtual Tipos Elementos que definen una comunidad virtual Función de las comunidades virtuales como innovación en un entorno educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINAMIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES COMO INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
Perfil del dinamizador Competencias Funciones del dinamizador
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS REDES SOCIALES.
Contenidos teóricos Las redes sociales aplicadas a la educación Servicios y tipos de redes sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA WEB.
Introducción La biblioteca y la WEB 2.0 Concepto de biblioteca 2.0
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS WEBBLOGS.
Concepto de Blog Principios y técnicas de trabajo con blogs Terminología con blogging
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLATAFORMAS PARA WIKIS
El origen de Wiki Características Wikis como herramienta educativa Configurar y editar una wiki
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLATAFORMAS E-LEARNING.
+ Anexos Especializados
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Diseñador instruccional
- - Consultor educativo
- - Creador de contenido educativo
- - Coordinador de e-learning
- - Formador virtual
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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HUELVA
Plaza el Berrocal,1, 1º planta
Opiniones
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