Curso en pedagogía social - Altaid Formación
Precio
39 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
100 h.
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Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
Sumérgete en el mundo de la pedagogía social con el curso especializado de Altaid Formación. Descubre cómo esta disciplina aborda los desafíos educativos y sociales, promoviendo la inclusión, el bienestar y la transformación comunitaria.
A través de un enfoque teórico-práctico, explorarás los fundamentos de la pedagogía social y su aplicación en diversos contextos. Aprenderás a diseñar e implementar intervenciones socioeducativas que respondan a las necesidades de individuos, grupos y comunidades en situación de vulnerabilidad.
Desarrollarás habilidades para el diagnóstico y análisis de problemáticas sociales, así como para la planificación y evaluación de proyectos. Adquirirás estrategias para fomentar la participación, el empoderamiento y el desarrollo comunitario, trabajando desde una perspectiva colaborativa y empática.
Este curso te capacitará para abordar temáticas como la exclusión social, la diversidad cultural, la educación en valores y la mediación de conflictos. Aprenderás a generar espacios de diálogo, reflexión y transformación, promoviendo la equidad y la justicia social.
Además, explorarás metodologías innovadoras y creativas para la intervención socioeducativa, incorporando recursos artísticos, lúdicos y tecnológicos. Descubrirás cómo crear entornos de aprendizaje inclusivos y significativos, que favorezcan el desarrollo integral de las personas.
A través de un enfoque teórico-práctico, explorarás los fundamentos de la pedagogía social y su aplicación en diversos contextos. Aprenderás a diseñar e implementar intervenciones socioeducativas que respondan a las necesidades de individuos, grupos y comunidades en situación de vulnerabilidad.
Desarrollarás habilidades para el diagnóstico y análisis de problemáticas sociales, así como para la planificación y evaluación de proyectos. Adquirirás estrategias para fomentar la participación, el empoderamiento y el desarrollo comunitario, trabajando desde una perspectiva colaborativa y empática.
Este curso te capacitará para abordar temáticas como la exclusión social, la diversidad cultural, la educación en valores y la mediación de conflictos. Aprenderás a generar espacios de diálogo, reflexión y transformación, promoviendo la equidad y la justicia social.
Además, explorarás metodologías innovadoras y creativas para la intervención socioeducativa, incorporando recursos artísticos, lúdicos y tecnológicos. Descubrirás cómo crear entornos de aprendizaje inclusivos y significativos, que favorezcan el desarrollo integral de las personas.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Conocer los fundamentos teóricos y prácticos de la pedagogía social
- Aprender a diseñar e implementar intervenciones socioeducativas en diversos contextos
- Desarrollar habilidades para el diagnóstico y análisis de problemáticas sociales
- Adquirir estrategias para fomentar la participación, el empoderamiento y el desarrollo comunitario
- Explorar metodologías innovadoras y creativas para la intervención socioeducativa
- Aprender a diseñar e implementar intervenciones socioeducativas en diversos contextos
- Desarrollar habilidades para el diagnóstico y análisis de problemáticas sociales
- Adquirir estrategias para fomentar la participación, el empoderamiento y el desarrollo comunitario
- Explorar metodologías innovadoras y creativas para la intervención socioeducativa
¿A quién va dirigido?
- Educadores sociales
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Pedagogos
- Profesionales del ámbito social y educativo interesados en la transformación social
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Pedagogos
- Profesionales del ámbito social y educativo interesados en la transformación social
TITULACIÓN
Certificado acreditativo privado en formato digital, que será enviado a su correo electrónico.
Requisitos
No hay requisitos para cursar esta formación
TEMARIO
1. MARCO CONCEPTUAL E HISTÓRICO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA
1.1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL.
2. SOCIALIZACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIAL
2.1. INTRODUCCIÓN.
2.2. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN.
2.3. PRINCIPALES AGENTES O CONTEXTOS DE SOCIALIZACIÓN.
3. LA EDUCACIÓN SOCIAL: CONCEPTO Y MODELOS
3.1. CONCEPTO.
3.2. MODELOS EN EDUCACIÓN SOCIAL.
4. ANTECEDENTES, ÁMBITOS Y PERFILES PROFESIONALES DEL EDUCADOR SOCIAL
4.1. LOS ANTECEDENTES DEL EDUCADOR SOCIAL.
4.2. LOS ÁMBITOS Y PERFILES PROFESIONALES DEL EDUCADOR SOCIAL.
5. EL EDUCADOR SOCIAL: CAMPOS DE TRABAJO
5.1. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
5.2. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL BASADOS EN LAS FUNCIONES Y COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN SOCIAL.
6. EL EDUCADOR SOCIAL: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA
6.1. MÉTODO HERMENÉUTICO-FENOMENOLÓGICO.
6.2. ETNOGRAFÍA.
6.3. ESTUDIO DE CASOS.
6.4. INVESTIGACIÓN-ACCIÓN.
7. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: CARACTERÍSTICAS CONTEXTUALES Y METODOLÓGICAS
7.1. LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA.
7.2. METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA.
8. EDUCACIÓN SOCIAL EN LA INFANCIA9. ATENCIÓN SOCIOPEDAGÓGICA A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
9.1. II PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN ANDALUCÍA.
10. EDUCACIÓN SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
10.1. ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
10.2. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y PSICOSOCIALES DE LAS PERSONAS JÓVENES.
10.3. INTERVENCIÓN DESDE LA EDUCACIÓN SOCIAL.
11. EDUCACIÓN SOCIAL EN LAS PERSONAS MAYORES
11.1. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS DE LAS PERSONAS MAYORES.
11.2. CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES DE LAS PERSONAS MAYORES.
11.3. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS MAYORES.
12. bibliografía.
1.1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL.
2. SOCIALIZACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIAL
2.1. INTRODUCCIÓN.
2.2. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN.
2.3. PRINCIPALES AGENTES O CONTEXTOS DE SOCIALIZACIÓN.
3. LA EDUCACIÓN SOCIAL: CONCEPTO Y MODELOS
3.1. CONCEPTO.
3.2. MODELOS EN EDUCACIÓN SOCIAL.
4. ANTECEDENTES, ÁMBITOS Y PERFILES PROFESIONALES DEL EDUCADOR SOCIAL
4.1. LOS ANTECEDENTES DEL EDUCADOR SOCIAL.
4.2. LOS ÁMBITOS Y PERFILES PROFESIONALES DEL EDUCADOR SOCIAL.
5. EL EDUCADOR SOCIAL: CAMPOS DE TRABAJO
5.1. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
5.2. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL BASADOS EN LAS FUNCIONES Y COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN SOCIAL.
6. EL EDUCADOR SOCIAL: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA
6.1. MÉTODO HERMENÉUTICO-FENOMENOLÓGICO.
6.2. ETNOGRAFÍA.
6.3. ESTUDIO DE CASOS.
6.4. INVESTIGACIÓN-ACCIÓN.
7. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: CARACTERÍSTICAS CONTEXTUALES Y METODOLÓGICAS
7.1. LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA.
7.2. METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA.
8. EDUCACIÓN SOCIAL EN LA INFANCIA9. ATENCIÓN SOCIOPEDAGÓGICA A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
9.1. II PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN ANDALUCÍA.
10. EDUCACIÓN SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
10.1. ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
10.2. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y PSICOSOCIALES DE LAS PERSONAS JÓVENES.
10.3. INTERVENCIÓN DESDE LA EDUCACIÓN SOCIAL.
11. EDUCACIÓN SOCIAL EN LAS PERSONAS MAYORES
11.1. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS DE LAS PERSONAS MAYORES.
11.2. CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES DE LAS PERSONAS MAYORES.
11.3. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS MAYORES.
12. bibliografía.
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Coordinador de proyectos sociales
- - Educador social
- - Mediador comunitario
- - Pedagogo social
- - Formador en intervención socioeducativa
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