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Curso Experto en Pedagogías Alternativas - Altaid Formación

Centro de formación:

Altaid Formación

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Curso Experto en Pedagogías Alternativas - Altaid Formación
Precio
39 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Curso Experto en Pedagogías Alternativas - Altaid Formación

Información general

DESCRIPCIÓN:

Amplía tu formación con el curso Experto en Pedagogías Alternativas que ofrece Altaid Formación. Este programa está diseñado para aquellos interesados en adquirir habilidades y herramientas necesarias para implementar pedagogías alternativas en su entorno educativo. A través de este experto, los estudiantes podrán especializarse en el conocimiento y aplicación de metodologías educativas innovadoras y efectivas.

Este centro ofrece un temario completo y actualizado con las últimas tendencias en educación y pedagogías alternativas. Los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar los fundamentos teóricos y prácticos de enfoques educativos como Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, entre otros. Además, podrán comprender cómo adaptar estas metodologías a diferentes edades y contextos sociales y culturales.

El programa está dirigido a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos y competencias en pedagogías alternativas. Especialmente, resulta recomendado para educadores, psicólogos, padres y todos aquellos que deseen convertirse en líderes de cambio en el ámbito educativo. Los alumnos podrán adquirir todas las habilidades y herramientas necesarias para ofrecer una experiencia educativa más significativa, relevante y transformadora.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:

- Identificar los principios fundamentales de las pedagogías alternativas.
- Conocer las diferentes corrientes pedagógicas alternativas y su aplicación en el aula.
- Analizar críticamente el modelo pedagógico tradicional y su relación con el modelo de pedagogías alternativas.
- Comprender la importancia de la innovación y la creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar proyectos educativos basados en las pedagogías alternativas.
- Integrar las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva de las pedagogías alternativas.
- Reflexionar sobre la figura del docente y su papel en el modelo de pedagogías alternativas.
- Conocer las claves para la gestión de grupos heterogéneos en el aula aplicando la metodología de pedagogías alternativas.

¿A quién va dirigido?

- Profesionales de la educación interesados en conocer nuevas perspectivas y enriquecer su formación en el ámbito de la pedagogía.
- Estudiantes universitarios de carreras relacionadas con la educación que deseen profundizar en el conocimiento de las técnicas y metodologías alternativas.
- Padres y madres interesados en implementar nuevas estrategias educativas en el ámbito familiar.
- Personas que se dediquen a cuidar o trabajar con niños y deseen ampliar sus conocimientos en cuanto a enfoques y métodos educativos no tradicionales.
- Educadores sociales y profesionales que trabajan en contextos educativos no formales y deseen complementar su formación en esta área.
- Personas interesadas en la educación y que deseen conocer nuevas perspectivas y enriquecer su formación en este ámbito.

TITULACIÓN

Titulación expedida por Altaid Formación

TEMARIO

1. INTRODUCCIÓN PEDAGOGÍAS ALTERNATIVAS.

1.1. LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y ANTECEDENTES.

1.2. EL SURGIMIENTO DE LA ESCUELA NUEVA.

1.3. LOS MODELOS PEDAGÓGICOS ACTUALES.

2. PEDAGOGÍA MONTESSORI.

2.1. CONCEPTOS BÁSICOS DEL MÉTODO MONTESSORI.

2.2. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI.

3. PEDAGOGÍA EMMI PIKLER.

3.1. INTRODUCCIÓN.

3.2. CONTEXTO Y CLAVES DE LA PEDAGOGÍA PIKLER-LÓCZY.

3.3. EMMI PIKLER Y EL INSTITUTO LÓCZY.

3.4. LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE EMMI PIKLER.

4. PEDAGOGÍA REGGIO EMILIA.

4.1. EL INICIO DE REGGIO EMILIA.

4.2. OBJETIVOS Y PROPÓSITOS EDUCATIVOS DE REGGIO EMILIA.

4.3. BIOGRAFÍA: LORIS MALAGUZZI.

4.4. LOS PROYECTOS REPRESENTATIVOS DE MALAGUZZI.

4.5. LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LAS ESCUELAS DE REGGIO EMILIA.

5. MÉTODO BASADO EN PROYECTOS.

5.1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.

5.2. LOS PROYECTOS.

5.3. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.

6. PEDAGOGÍA WALDORF.

6.1. INTRODUCCIÓN.

6.2. BIOGRAFÍA: RUDOLF STEINER (1861-1925).

6.3. FILOSOFÍA STEINER.

6.4. TEOSOFÍA Y ANTROPOSOFÍA: RUDOLF STEINER. LA PRIMERA ESCUELA WALDORF.

6.5. LA PRIMERA ESCUELA WALDORF..

6.6. CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA DE STEINER.

6.7. LAS ETAPAS EDUCATIVAS SEGÚN WALDORF.

6.8. WALDORF Y MONTESSORI.

6.9. EL JUEGO EN EL JARDÍN DE INFANCIA.

SALIDAS PROFESIONALES

Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
  • - Educador/a en escuelas Montessori.
  • - Facilitador/a en educación Waldorf.
  • - Docente en proyectos educativos innovadores y creativos.
  • - Coordinador/a de proyectos educativos en instituciones públicas y privadas.
  • - Asesor/a pedagógico/a en el ámbito educativo y social.
  • - Formador/a en pedagogías alternativas para otros profesionales de la educación.
  • - Desarrollador/a de materiales y recursos didácticos para la práctica educativa en pedagogías alternativas.
  • - Investigador/a en nuevas tendencias pedagógicas y en aplicaciones prácticas de las pedagogías alternativas.
  • - Gestor/a de centros educativos y espacios de aprendizaje no convencionales.
  • - Guía y acompañante de procesos educativos personalizados y adaptados a cada individuo.

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Opiniones

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