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Curso Experto Universitario en Psicomotricidad Relacional y Atención Temprana - Universidad de la Laguna

Centro de formación

Universidad de la Laguna

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Precio
1.500 €
Tipo Cursos
Modalidad Presencial
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Curso Experto Universitario en Psicomotricidad Relacional y Atención Temprana - Universidad de la Laguna

Información general

DESCRIPCIÓN:

Obtén una formación especializada en el entorno de la psicomotricidad relacional a través de la titulación de Experto Universitario en Psicomotricidad Relacional y Atención Temprana, el cual tiene como finalidad formar a futuros profesionales para la intervención de dicha disciplina en el ámbito de la atención temprana y clínica, proporcionándoles de esta manera contenidos teóricos, prácticas externas y una formación personal.
Titulación universitaria Prácticas

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:

- Aprender a realizar informes de diagnóstico y evaluación de alumnado que presenta dificultades para la relación o alteraciones de la motricidad por medio de la observación y el registro de la expresividad psicomotriz.
- Adquirir la capacidad de elaborar propuestas de intervención psicomotriz teniendo en cuenta los recursos materiales y humanos y el contexto donde se desarrolla la práctica.
- Aprender a reconocer los factores de riesgo para el aprendizaje y el desarrollo socioafectivo en la población infantil.

¿A quién va dirigido?

El presente curso de especialización está orientado al alumnado cuya formación, según las normas de acceso del punto anterior, se refiera al ámbito de la Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Magisterio, Fisioterapia, Logopedia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional.

TITULACIÓN

Experto Universitario en Psicomotricidad Relacional y Atención Temprana

Requisitos

Podrán acceder a los estudios y obtener la titulación de título propio de Máster, quienes cumplan los siguientes requisitos:
Estar en posesión de un título universitario oficial de grado, otro expresamente declarado equivalente o un título universitario oficial obtenido conforme a sistemas de educación universitaria anteriores al establecido en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (BOE nº 260, de 30 de octubre).
Estar en posesión de un título propio de nivel de grado de la ULL, o equivalente de otra universidad, con una duración mínima de 120 créditos ECTS. En este caso, el alumno podrá acceder a los estudios de máster pero no obtendrá dicha titulación. Si el alumno superase la evaluación de todas las asignaturas del título podrá solicitar la titulación de Certificado de Formación Específica.
Acreditar haber superado al menos 180 créditos ECTS correspondientes a enseñanzas oficiales de grado. En este caso, antes de solicitar el título de máster el alumno debe haber finalizado sus estudios de grado. Si el alumno no finalizara sus estudios de grado oficial y solicita la titulación del título propio obtendría el título de Certificado de Formación Específica.
Quienes acrediten experiencia profesional en el campo de las actividades relacionadas con el título propio de, al menos, dos años. En este caso, el alumno podrá acceder a los estudios de máster pero no obtendrá dicha titulación. Si el alumno superase la evaluación de todas las asignaturas del título podrá solicitar la titulación de Certificado de Formación Específica. El Vicerrectorado con competencia en materia de títulos propios verificará la experiencia profesional de estos alumnos y autorizará su acceso.
También tendrán acceso a estudios conducentes a la obtención de títulos propios de posgrado de la ULL, quienes acrediten estar en posesión de una titulación extranjera de educación superior homologada o equivalente a los correspondientes títulos españoles oficiales de grado. Para este efecto no se requiere la homologación de dicho título, sino la previa comprobación que este faculta en el país expedidor del mismo para el acceso a estudios de posgrado.

TEMARIO

- Fundamentos de la Psicomotricidad Relacional como metodología de intervención en Atención Temprana
- Desarrollo psíquico del niño
- Formación Personal I
- Formación Personal II
- Prácticas Externas: Observación de Casos
- Trabajo Fin de Titulación
- Psicomotricidad y Necesidades Educativas Especiales
- Investigación cualitativa: Observación y Estudio de casos

SALIDAS PROFESIONALES

  • - Maestro de educación infantil especialista en psicomotricidad.
  • - Maestro de educación primaria especialista en psicomotricidad.
  • - Especialistas de ciencias afines (psicólogos, ciencias del deporte, psicopedagogía, pedagogía, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, medicina, trabajo social, etc.) que quieran complementar su

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