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Tipo
Homologados y Baremables
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
100 h. / 4 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Propio Universitario
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
Con el Curso Homologado Profesional Enseñanza y aprendizaje de la gramática y pronunciación de la lengua española aprenderás a dar clases de todo tipo para que tus alumnos extranjeros pueda adquirir de forma más fácil y amena ese nivel tan exigente de una lengua no materna. Con este curso aprenderás a enseñar a pronunciar y formar oraciones en castellano.
Titulación universitaria
Baremable oposiciones
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Conocer las teorías lingüísticas y gramaticales.
- Aprender los elementos característicos de la enseñanza-aprendizaje de la gramática de las lenguas extranjeras y su aplicación en el aula de español como L2.
- Profundizar en los contenidos fundamentales de la enseñanza-aprendizaje de la fonética partiendo de los sonidos característicos de la lengua española.
- Poner en práctica las técnicas de enseñanza-aprendizaje de la fonética en el contexto de una clase de español como L2.
- Aprender los elementos característicos de la enseñanza-aprendizaje de la gramática de las lenguas extranjeras y su aplicación en el aula de español como L2.
- Profundizar en los contenidos fundamentales de la enseñanza-aprendizaje de la fonética partiendo de los sonidos característicos de la lengua española.
- Poner en práctica las técnicas de enseñanza-aprendizaje de la fonética en el contexto de una clase de español como L2.
¿A quién va dirigido?
Dirigidos a titulados/as universitarios.
TITULACIÓN
Avalados por la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica.
Requisitos
Titulación universitaria
TEMARIO
1. Enseñanza y aprendizaje de la gramática.
1.1 Teorías lingüísticas y gramáticas.
- Revisión crítica de la gramática tradicional, estructural y generativo-transformacional
1.2 La gramática pedagógica de las lenguas extranjeras y su aplicación en clase.
- La aplicación de la PCIP. El inventario de gramática
- Motivación e Instrucción
- Principios para la presentación y reflexión gramaticales
- Sobre la formación teórica del profesorado
- Modelos teóricos que subyacen a las propuestas prácticas. El relieve de la forma
- La gramática pedagógica y sus reglas
- Pasar a la acción
2. Enseñanza y aprendizaje de la pronunciación.
2.1 Introducción
2.2 Los sonidos del español.
- Vocales
- Consonantes
2.3 Ejercicios y sonidos vocálicos.
- La fase de audición
- La fase de imitación o de producción controlada
- La fase de producción libre y de práctica comunicativa
- Estrategias de corrección. Algunos ejemplos
2.4 Ejercicios de sonidos consonánticos.
- La fase de audición
- La fase de imitación o de producción controlada
- Fase de producción libre
- Estrategias de corrección. Algunos ejemplos
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Granada
C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada
Opiniones
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