Curso Homologado Profesional Online Intervención en Violencia de Género desde la Mediación - Instituto Serca
Precio
80 €
Tipo Homologados y Baremables
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Homologados y Baremables
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
110 h. / 4 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
Adquiere los conocimientos necesarios sobre la importancia de la mediación en resolución de conflictos, así como su fundamentación y definición, a través del Curso Homologado Profesional Online en Intervención en Violencia de Género desde la Mediación, a través del cual podrás identificar los principales modelos aplicados desde el ámbito de la mediación.
Titulación universitaria
Baremable oposiciones
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Desarrollar habilidades necesarias para planificar y aplicar estrategias de intervención en violencia de género desde la mediación.
- Asegurar el análisis de la relación e importancia de la mediación en violencia de género.
- Brindar información sobre las claves de la intervención en violencia de género desde la mediación.
- Asegurar el análisis de la relación e importancia de la mediación en violencia de género.
- Brindar información sobre las claves de la intervención en violencia de género desde la mediación.
TITULACIÓN
Curso Homologado Neuroeducación e Investigación Neuroeducativa
Requisitos
Para la realización del Curso Homologado es necesario: Únicamente debe enviarnos el formulario de matriculación, y a la mayor brevedad nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves de acceso al Campus de Postgrado de Instituto Serca.
TEMARIO
MÓDULO 1. GESTIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO Y PLANTEAMIENTOS INSTITUCIONALES.
- MATERIA 1: La innovación en la gestión educativa.
- MATERIA 2: Sistemas Educativos Europeos: Descripción y análisis comparativo.
- MATERIA 3: Tics y didáctica innovadora.
MÓDULO 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DIRECTIVA DE CENTROS EDUCATIVOS.
- MATERIA 4: Dirección estratégica y liderazgo
- MATERIA 5: Análisis del sector en el que se desenvuelven las instituciones escolares.
- MATERIA 6: Imagen del centro y promoción externa.
- MATERIA 7: Relaciones familia- centro educativo: asociación de padres.
- MATERIA 8: Conflictividad y resolución de conflictos.
MÓDULO 3. DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
- MATERIA 9: Marco legislativo de instituciones educativas
- MATERIA 10: Proyecto educativo del centro.
- MATERIA 11: Vida administrativa del centro.
- MATERIA 12: Documentos institucionales de organización del centro.
- MATERIA 13: Organización del entorno educativo.
- MATERIA 14: Órganos de control y gestión de centros.
- MATERIA 15: Profesorado y equipo docente.
MÓDULO 4. CALIDAD Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.
- MATERIA 16: Cultura del centro.
- MATERIA 17: Evaluación de calidad.
- MATERIA 18: Políticas de calidad.
- MATERIA 19: Aspectos estratégicos de la calidad: Formación del profesorado
- MATERIA 20: Planes de mejora y de desarrollo profesional de directivos.
- MATERIA 21: Modelos de calidad: EFQM e ISO
- MATERIA 22: Orientación Educativa
MÓDULO 5. LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA COMO MARCO REFERENCIAL: CONCEPTOS Y CONSECUENCIAS PARA EL MANAGEMENT.
- MATERIA 23: Management y centros educativos.
- MATERIA 24: Selección del personal.
- MATERIA 25: Dirección de las personas.
MÓDULO 6. EL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
- MATERIA 26: ¿Qué es el desarrollo?
- MATERIA 27: Desarrollo motor
- MATERIA 28: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
- MATERIA 29: Desarrollo cognitivo
- MATERIA 30: Desarrollo social y emocional
- MATERIA 31: Desarrollo moral
MÓDULO 7. OCIO Y TIEMPO LIBRE
- MATERIA 32: Conceptualización del ocio y tiempo libre
- MATERIA 33: La educación en el ocio y los profesionales encargados de ello
- MATERIA 34: El ocio y tiempo libre aplicado y desarrollado en la etapa infanto- juvenil
- MATERIA 35: La discapacidad, implicación, adaptación y desarrollo del ocio y tiempo libre
MÓDULO 8. MEDIO NATURAL Y ORGANIZACIÓN DE CAMPAMENTOS, RUTAS Y EXCURSIONES
- MATERIA 36: El medio natural, experiencias al aire libre y análisis de recursos lúdicos en este medio
- MATERIA 37: Organización de campamentos, rutas y excursiones
- MATERIA 38: La granja - escuela y los campos de trabajo
- MATERIA 39: Los comedores en la etapa escolar
- MATERIA 40: Seguridad e higiene alimentaria en el ámbito de los comedores
MÓDULO 9. INTERVENCIÓN TRANSVERSAL
- MATERIA 41: Técnicas de modificación de conducta
- MATERIA 42: Habilidades sociales
- MATERIA 43: Educación en valores
- MATERIA 44: Educación para la paz
- MATERIA 45: Educación emocional
- MATERIA 46: Educación para la salud
- MATERIA 47: Educación ambiental
MÓDULO 10. LOS PROYECTOS Y ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
- MATERIA 48: El juego y su aplicación y desarrollo
- MATERIA 49: Formación y dinámicas de grupos y técnicas de expresión grupal
- MATERIA 50: Diseño y elaboración de programas y proyectos de ocio y tiempo libre
- MATERIA 51: El desarrollo de las actividades en el ámbito del ocio y el tiempo libre
- MATERIA 52: La neuroanimación y el desarrollo de actividades
MÓDULO 11. MARKETING Y GESTIÓN DE PROYECTOS EN OCIO Y TIEMPO.
- MATERIA 53: Estrategias de Marketing
- MATERIA 54: Marketing social y gestión de proyectos en ocio y tiempo libre
MÓDULO 12. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN EN ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN
- MATERIA 55: Primeros auxilios y botiquín
- MATERIA 56: Clasificación y explicación de los tipos de riesgos y daños provocados
- MATERIA 57: Prevención ante los riesgos y daños que se pueden provocar
- MATERIA 1: La innovación en la gestión educativa.
- MATERIA 2: Sistemas Educativos Europeos: Descripción y análisis comparativo.
- MATERIA 3: Tics y didáctica innovadora.
MÓDULO 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DIRECTIVA DE CENTROS EDUCATIVOS.
- MATERIA 4: Dirección estratégica y liderazgo
- MATERIA 5: Análisis del sector en el que se desenvuelven las instituciones escolares.
- MATERIA 6: Imagen del centro y promoción externa.
- MATERIA 7: Relaciones familia- centro educativo: asociación de padres.
- MATERIA 8: Conflictividad y resolución de conflictos.
MÓDULO 3. DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
- MATERIA 9: Marco legislativo de instituciones educativas
- MATERIA 10: Proyecto educativo del centro.
- MATERIA 11: Vida administrativa del centro.
- MATERIA 12: Documentos institucionales de organización del centro.
- MATERIA 13: Organización del entorno educativo.
- MATERIA 14: Órganos de control y gestión de centros.
- MATERIA 15: Profesorado y equipo docente.
MÓDULO 4. CALIDAD Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.
- MATERIA 16: Cultura del centro.
- MATERIA 17: Evaluación de calidad.
- MATERIA 18: Políticas de calidad.
- MATERIA 19: Aspectos estratégicos de la calidad: Formación del profesorado
- MATERIA 20: Planes de mejora y de desarrollo profesional de directivos.
- MATERIA 21: Modelos de calidad: EFQM e ISO
- MATERIA 22: Orientación Educativa
MÓDULO 5. LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA COMO MARCO REFERENCIAL: CONCEPTOS Y CONSECUENCIAS PARA EL MANAGEMENT.
- MATERIA 23: Management y centros educativos.
- MATERIA 24: Selección del personal.
- MATERIA 25: Dirección de las personas.
MÓDULO 6. EL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
- MATERIA 26: ¿Qué es el desarrollo?
- MATERIA 27: Desarrollo motor
- MATERIA 28: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
- MATERIA 29: Desarrollo cognitivo
- MATERIA 30: Desarrollo social y emocional
- MATERIA 31: Desarrollo moral
MÓDULO 7. OCIO Y TIEMPO LIBRE
- MATERIA 32: Conceptualización del ocio y tiempo libre
- MATERIA 33: La educación en el ocio y los profesionales encargados de ello
- MATERIA 34: El ocio y tiempo libre aplicado y desarrollado en la etapa infanto- juvenil
- MATERIA 35: La discapacidad, implicación, adaptación y desarrollo del ocio y tiempo libre
MÓDULO 8. MEDIO NATURAL Y ORGANIZACIÓN DE CAMPAMENTOS, RUTAS Y EXCURSIONES
- MATERIA 36: El medio natural, experiencias al aire libre y análisis de recursos lúdicos en este medio
- MATERIA 37: Organización de campamentos, rutas y excursiones
- MATERIA 38: La granja - escuela y los campos de trabajo
- MATERIA 39: Los comedores en la etapa escolar
- MATERIA 40: Seguridad e higiene alimentaria en el ámbito de los comedores
MÓDULO 9. INTERVENCIÓN TRANSVERSAL
- MATERIA 41: Técnicas de modificación de conducta
- MATERIA 42: Habilidades sociales
- MATERIA 43: Educación en valores
- MATERIA 44: Educación para la paz
- MATERIA 45: Educación emocional
- MATERIA 46: Educación para la salud
- MATERIA 47: Educación ambiental
MÓDULO 10. LOS PROYECTOS Y ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
- MATERIA 48: El juego y su aplicación y desarrollo
- MATERIA 49: Formación y dinámicas de grupos y técnicas de expresión grupal
- MATERIA 50: Diseño y elaboración de programas y proyectos de ocio y tiempo libre
- MATERIA 51: El desarrollo de las actividades en el ámbito del ocio y el tiempo libre
- MATERIA 52: La neuroanimación y el desarrollo de actividades
MÓDULO 11. MARKETING Y GESTIÓN DE PROYECTOS EN OCIO Y TIEMPO.
- MATERIA 53: Estrategias de Marketing
- MATERIA 54: Marketing social y gestión de proyectos en ocio y tiempo libre
MÓDULO 12. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN EN ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN
- MATERIA 55: Primeros auxilios y botiquín
- MATERIA 56: Clasificación y explicación de los tipos de riesgos y daños provocados
- MATERIA 57: Prevención ante los riesgos y daños que se pueden provocar
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Mediación social
- Centros de orientación y mediación
- Centros de mediación
- Centros de mediación familiar
- Servicios o centros de mediación
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C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada
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