Curso Online de Supervisor de Actividades en Geriátricos - ALBE Formación
Precio
499 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
250 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
ALBE Formación presenta el Curso Online de Supervisor de Actividades en Geriátricos, una propuesta formativa innovadora centrada en la supervisión especializada de actividades en centros para personas mayores.
Las actividades terapéuticas, recreativas y de estimulación cognitiva son pilares fundamentales del bienestar en residencias geriátricas. Supervisar estas actividades requiere conocimientos específicos sobre las necesidades de la población mayor, habilidades organizativas y capacidad para coordinar profesionales especializados. Este curso desarrolla precisamente esas competencias críticas.
El programa incluye supervisión de programas de animación sociocultural, coordinación de actividades terapéuticas, evaluación de la participación de residentes, gestión de espacios y recursos para actividades, colaboración con terapeutas y animadores, y adaptación de propuestas a diferentes perfiles de usuarios. Los estudiantes aprenderán metodologías de planificación de actividades, técnicas de evaluación de resultados y estrategias para fomentar la participación activa.
¿Qué diferencia a las mejores residencias? Una programación de actividades rica, variada y supervisada profesionalmente. El mercado laboral valora cada vez más a especialistas capaces de garantizar que las actividades cumplan sus objetivos terapéuticos y recreativos, creando ambientes estimulantes que mejoren la calidad de vida de los residentes.
Las actividades terapéuticas, recreativas y de estimulación cognitiva son pilares fundamentales del bienestar en residencias geriátricas. Supervisar estas actividades requiere conocimientos específicos sobre las necesidades de la población mayor, habilidades organizativas y capacidad para coordinar profesionales especializados. Este curso desarrolla precisamente esas competencias críticas.
El programa incluye supervisión de programas de animación sociocultural, coordinación de actividades terapéuticas, evaluación de la participación de residentes, gestión de espacios y recursos para actividades, colaboración con terapeutas y animadores, y adaptación de propuestas a diferentes perfiles de usuarios. Los estudiantes aprenderán metodologías de planificación de actividades, técnicas de evaluación de resultados y estrategias para fomentar la participación activa.
¿Qué diferencia a las mejores residencias? Una programación de actividades rica, variada y supervisada profesionalmente. El mercado laboral valora cada vez más a especialistas capaces de garantizar que las actividades cumplan sus objetivos terapéuticos y recreativos, creando ambientes estimulantes que mejoren la calidad de vida de los residentes.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Supervisar programas de actividades en centros geriátricos
- Coordinar equipos de animación y terapia ocupacional
- Evaluar la efectividad de las actividades realizadas
- Planificar y organizar recursos para actividades
- Adaptar propuestas a las necesidades de los residentes
- Colaborar con equipos multidisciplinares
- Coordinar equipos de animación y terapia ocupacional
- Evaluar la efectividad de las actividades realizadas
- Planificar y organizar recursos para actividades
- Adaptar propuestas a las necesidades de los residentes
- Colaborar con equipos multidisciplinares
¿A quién va dirigido?
- Profesionales de la animación sociocultural
- Terapeutas ocupacionales interesados en gestión
- Trabajadores de residencias con funciones de coordinación
- Personas con formación en gerontología o trabajo social
- Terapeutas ocupacionales interesados en gestión
- Trabajadores de residencias con funciones de coordinación
- Personas con formación en gerontología o trabajo social
TITULACIÓN
Supervisor de Actividades en Geriátricos
Requisitos
Este curso va dirigido a personas que quieran aprender y a profesionales que quieran mejorar su currículum.
TEMARIO
MÓDULO I: DISEÑO Y PREPARACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES.
TEMA 1: Protocolo de actuación y seguimiento.
TEMA 2: Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
TEMA 3: Nivel de autonomía del usuario y su influencia en la organización de actividades.
TEMA 4: Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades.
MÓDULO II: ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES.
TEMA 1: Protocolos de actuación.
TEMA 2: Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
TEMA 3: Manejo de materiales.
TEMA 4: Revisión del estado de las ayudas técnicas.
TEMA 5: Distribución y adecuación de espacios y mobiliarios.
TEMA 6: Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
TEMA 7: Registro de incidencias.
MÓDULO III: ORGANIZACIÓN FUNCIONAL EN UNA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA.
TEMA 1: Calidad y organización funcional.
TEMA 2: Distribución de tareas. Horarios, turnos y grupos de trabajo.
TEMA 3: Adecuada transmisión de la información a los usuarios.
TEMA 4: Uso de indicadores de calidad.
MÓDULO IV: ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS.
TEMA 1: Aspectos generales del plan de cuidados individualizados.
TEMA 2: Composición del expediente individual del usuario.
TEMA 3: Protocolos de actuación.
TEMA 4: Cumplimentación de hojas de incidencia.
TEMA 5: Manejo de documentación sociosanitaria.
TEMA 1: Protocolo de actuación y seguimiento.
TEMA 2: Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
TEMA 3: Nivel de autonomía del usuario y su influencia en la organización de actividades.
TEMA 4: Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades.
MÓDULO II: ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES.
TEMA 1: Protocolos de actuación.
TEMA 2: Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
TEMA 3: Manejo de materiales.
TEMA 4: Revisión del estado de las ayudas técnicas.
TEMA 5: Distribución y adecuación de espacios y mobiliarios.
TEMA 6: Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
TEMA 7: Registro de incidencias.
MÓDULO III: ORGANIZACIÓN FUNCIONAL EN UNA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA.
TEMA 1: Calidad y organización funcional.
TEMA 2: Distribución de tareas. Horarios, turnos y grupos de trabajo.
TEMA 3: Adecuada transmisión de la información a los usuarios.
TEMA 4: Uso de indicadores de calidad.
MÓDULO IV: ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS.
TEMA 1: Aspectos generales del plan de cuidados individualizados.
TEMA 2: Composición del expediente individual del usuario.
TEMA 3: Protocolos de actuación.
TEMA 4: Cumplimentación de hojas de incidencia.
TEMA 5: Manejo de documentación sociosanitaria.
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Madrid
C. Copenhague, 1, 28922 Alcorcón, Madrid
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