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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
120 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Barcelona
Información general
DESCRIPCIÓN:
Con este Curso Online de Inteligencia Emocional que Mensalus ha incluido en su oferta formativa, tendrás la oportunidad de descubrir qué es la inteligencia emocional, qué te puede aportar el conocimiento de esta en el ámbito personal y profesional y cómo saber vivir de un modo sostenible.
A lo largo de la formación aprenderás a confeccionar un plan de acción basado en el entrenamiento de la inteligencia emocional e introducir en tu equipo dinámicas de trabajo relacionadas.
Además, pondrás a prueba tus capacidades y mejorarás tu abanico de recursos personales.
Contarás con la ayuda de un tutor que te acompañará durante toda la formación y un campus virtual donde encontrar todos los recursos necesarios para sacar el máximo partido a la formación.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Profundizar en los beneficiosde la inteligencia emocional en el ámbito profesional y personal.
- Identificar los verdaderos elementos que constituyen esta parte de la inteligencia, analizar su funcionamiento y encontrar estrategias altamente útiles.
- Saber entrenar y potenciar la inteligencia emocional a partir de ejercicios 100% prácticos aplicados a la realidad diaria.
- Realizar el seguimiento en programas de entrenamiento de la inteligencia emocional y diseñar dinámicas relacionadas.
¿A quién va dirigido?
- Profesionales sanitarios: Médicos, enfermeros, fisioterapeutas, nutricionistas, etc.
- Profesionales de la empresa y las organizaciones: RRHH, técnicos de formación, directores de talento, consultores, responsables de equipo, etc.
- Profesionales del ámbito de la Psicología y el Coaching
- Profesionales del ámbito de la educación: maestros, pedagogos, monitores, etc.
- Profesionales del ámbito social: educadores sociales, trabajadores sociales, dinamizadores, animadores socio-culturales, etc.
- Profesionales del mundo del deporte: entrenadores, preparadores físicos, jugadores, etc.
- Cualquier profesional interesado en la inteligencia emocional y su aplicación práctica
TITULACIÓN
TEMARIO
MÓDULO 1: CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Origen y evolución del concepto de inteligencia emocional
- Inteligencia emocional y salud. Conexión cuerpo-mente
- Inteligencia emocional e impacto en el ámbito familiar, social y laboral. Beneficios de su entrenamiento
*TAREA: El alumno realiza un Ejercicio Privado
MÓDULO 2: AUTOCONOCIMIENTO Y CONCIENCIA
- Relación entre autoconocimiento, autoconcepto, autoestima y realización personal.
- Autoconocimiento y toma de conciencia
- Detección, identificación y organización de pensamientos
- Gestión de pensamientos automáticos
- Autoconcepto y autoestima
- Cómo se alimenta nuestro autoconcepto
- Distorsiones cognitivas: el lado opuesto al pensamiento objetivo
- Análisis y gestión de pensamientos limitantes
*TAREA: El alumno realiza el primer ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
MÓDULO 3: LA FUNCIÓN DE LA EMOCIÓN Y REGULACIÓN EMOCIONAL
- Cómo funciona nuestro sistema de pensamientos y emociones
- Cómo se conforma nuestro sistema de pensamientos y emociones
- Coherencia PEA (Pensamiento-Emoción-Acción)
- Cómo obtener información útil de una emoción: objetivos y beneficios
- La función de una emoción: información útil para la regulación emocional
- Ejercicios estratégicos
- Autorregulación emocional: estrategias para la regulación de nuestro sistema de pensamientos y emociones
- Revisión de distintas técnicas y disciplinas (PNL, técnicas de visualización, técnicas narrativas, Método de relajación progresiva, técnicas de externalización, etc.)
- Ejercicios útiles
*TAREA: El alumno realiza el segundo ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
MÓDULO 4: PLASTICIDAD EMOCIONAL
- Plasticidad emocional: pensamiento flexible para un funcionamiento sostenible.
- El trabajo de las excepciones: cuándo no.
- Las conversaciones del yo: Diálogos estratégicos de autoconocimiento y autoexpresión
- Detección de necesidades y zonas de confort
- Configuración de un plan de acción
- Estrategias útiles
*TAREA: El alumno realiza el tercer ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
MÓDULO 5: HABILIDADES SOCIALES
- Cómo se construyen las habilidades sociales
- Sentimiento de colectividad. Inteligencia interpersonal
- La asertividad como expresión de una sana autoestima
- Asertividad y estrategias comunicativas
- Motivos por los cuales nos cuesta decir NO
- Gestión de las críticas y asertividad
- Trabajo de la voz autocrítica
- Asertividad y derechos
- El alumno realiza el cuarto ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
- Empatía
- El trabajo de la autoempatía como elemento fundamental
- Estrategias útiles
- Comunicación eficiente
- Claves para una comunicación eficiente
- Claves para una comunicación eficiente dentro de un equipo
- Ejercicios prácticos
*TAREA: El alumno realiza el quinto ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
MÓDULO 6: AUTOMOTIVACIÓN: DETECCIÓN DE RECURSOS PERSONALES E INTEGRACIÓN DE MECANISMOS SOSTENIBLES
- Automotivación y construcción de objetivos positivo-realistas
- Detección de recursos personales
- Detección de recursos personales y línea de la vida
- Estrategias prácticas
- TAREA: El alumno realiza el sexto ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
- Integración de mecanismos sostenibles: Diseño de soluciones no intentadas I.
- Integración de mecanismos sostenibles: Diseño de soluciones no intentadas II.
*TAREA: El alumno realiza el séptimo ejercicio de entrenamiento. Feedback del Tutor.
MÓDULO 7: PRÁCTICA FINAL
- Entrenamiento práctico I
- Entrenamiento práctico II
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