docenzia

Curso Operador de Retroexcavadoras - Centro de Formación San Nicolás

Centro de formación

Centro de Formación San Nicolás

0,0

0 opiniones /
Curso Operador de Retroexcavadoras - Centro de Formación San Nicolás
Precio
A CONSULTAR
Tipo Cursos
Modalidad Presencial
En Docenzia te asesoramos de forma gratuita para que escojas el mejor programa formativo que se adapte a tus necesidades y así poder mejorar tu carrera profesional. ¡Contáctanos para ayudarte!

Recibir más información

¿Cuándo contactamos contigo?


Enviando...

Curso Operador de Retroexcavadoras - Centro de Formación San Nicolás

Información general

DESCRIPCIÓN:

Realiza el Curso de Operador de Retroexcavadora y adquiere los conocimientos necesarios sobre el riesgo en el manejo de retroexcavadora, adecuándote a las exigencias legales de la ley de prevención de riesgos laborales, con el fin de cumplir con la labor sin problema alguno, potenciando así la cultura de seguridad y el comportamiento seguro de la máquina.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:

- Conocer las normas de seguridad y las normas de circulación con la máquina.
- Desarrollar habilidades necesarias para realizar movimientos con la máquina y equipos de vacío.
- Lograr realizar trabajos cerca de líneas eléctricas y en terrenos pendientes.
- Asegurar el éxito de cada estudiante dentro del área de trabajo.

¿A quién va dirigido?

Personal que maneje o vaya a manejar, aunque sea de manera excepcional, una retroexcavadora.

TITULACIÓN

Tarjeta de formación (Carnet de Retroexcavadora) y diploma acreditativos del curso.

Requisitos

Mayor de 18 años.

TEMARIO

INTRODUCCIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA EVALUACIÓN.
- INTRODUCCIÓN.
- LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA.
- HISTORIA DE LA EVALUACIÓN.
CONCEPTUALIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN.
- CONCEPTUALIZACIÓN.
- CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA.
- ¿QUIÉNES PUEDEN APLICAR UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA?
MODELOS DE EVALUACIÓN PARA EL TRATAMIENTO.
- MODELOS PSICODINÁMICOS.
- MODELO HUMANISTA.
- MODELOS CONDUCTUALES.
- MODELOS DE EVALUACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN: REFLEXIONES FINALES.
FASES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN.
- INTRODUCCIÓN.
- FASES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN A PARTIR DE LAS PROPUESTAS DE DISTINTOS AUTORES.
- CRITERIOS DE CALIDAD CIENTÍFICA Y ÉTICA: EVALUACIÓN BASADA EN LA EVIDENCIA.
- EVIDENCIAS DE CALIDAD CIENTÍFICA DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
- CRITERIOS DE CALIDAD CIENTÍFICA DEL PROCESO DE EVALUACIÓN.
- CRITERIOS DE CALIDAD ÉTICA EN LA EVALUACIÓN CLÍNICA.
EVALUACIÓN EN LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA ALIMENTARIA.
- FACTORES A EVALUAR.
- PESO CORPORAL.
- DESARROLLO DE ÁREAS A EVALUAR.
- EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA.
- EVALUACIÓN DE LA OBESIDAD Y DEL TRASTORNO POR ATRACÓN.

SALIDAS PROFESIONALES

  • - Operador de Retroexcavadoras

TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN

En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:

UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES

Opiniones

No hay opiniones registradas para este curso