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Curso Principios de Fisioterapia en Pediatría - Psique Group & Business School

Centro de formación

Psique Group & Business School

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Curso Principios de Fisioterapia en Pediatría - Psique Group & Business School
Precio
319 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Curso Principios de Fisioterapia en Pediatría - Psique Group & Business School

Información general

DESCRIPCIÓN:

Adquiere una formación de carácter especializado en el entorno de la fisioterapia pediátrica por medio de este curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría, el cual proporciona a los alumnos la posibilidad de comprender a profundidad el trabajo que llevan a cabo los fisioterapeutas en la etapa infantil, atendiendo especialmente al desarrollo motor y en cómo se relaciona con el juego, los modelos educativos y la atención temprana.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

OBJETIVOS DEL CURSO:

- Aprender a resaltar la importancia del juego en el desarrollo infantil, atendiendo a la relación que se establece con el juego a medida que los niños y niñas se van desarrollando.
- Aprender a analizar el modelo de valoración a través del empleo de la terapia Vojta, sus fundamentos y aspectos básicos.
- Lograr destacar el papel de la fisioterapia en la atención temprana, señalando su participación como base de esta intervención.

TITULACIÓN

Curso Principios de Fisioterapia en Pediatría

TEMARIO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
- Concepto y naturaleza del juego infantil 2. Características del juego infantil
- Evolución infantil y juego. Importancia en el desarrollo integral en la infancia
- Aportaciones del juego en el desarrollo infantil
- Aportaciones al desarrollo social
- Aportaciones al desarrollo cognitivo
- Aportaciones al desarrollo afectivo
- Aportaciones al desarrollo motor
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN PEDIÁTRICA A TRAVÉS DE LA TERAPIA VOJTA
- Terapia Vojta. Concepto y características principales
- Beneficios de la terapia Vojta
- Fundamentas de la terapia Vojta 4. Reptación refleja
- Volteo reflejo
- Aspectos de interés en el diagnóstico Vojta
- Reacciones posturales
- Reflexologia postural
- Valoración y análisis
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN PEDIÁTRICA DE LA CADERA EMPLEADA EN LOS PROGRAMAS DE BIPEDESTACIÓN
- Remodelación musculoesquelética de la cadera y sus alteraciones
- Valoración clínica de la cadera y la bipedestación
- Observación del plano dorsal
- Observación de la posición sagital
- Observación ventral
- Valoración específica de la cadera
- Visión general de la exploración
- Programas de bipedestación
- Uso de bipedestadores
- Electo de los programas de bipedestación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCALAS DE VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA. TEST DE LA FUNCIÓN MOTORA GRUESA (GMFM)
- Valoración fisioterapéutica en pediatría
- Anamnesis
- Evaluación cuantitativa escalas de valoración
- Evaluación cualitativa
- Escalas de valoración más importantes en fisioterapia pediátrica
- Test de la Función Motora Gruesa (GMFM)
- Versiones del Test de la Función Motora Gruesa
- Aplicación del Test de la Función Motora Gruesa
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MASAJE INFANTIL
- ¿Qué es el masaje infantil? 2. Beneficios del masaje infantil
- poder del tacto. Técnicas de masaje infantil
- Relajar jugando
- La mecedora,
- La tormenta
- Il reloj de sol
- La tarta de cumpleaños
- El universo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN TEMPRANA: FUNDAMENTOS, ÁREAS DE INTERVENCIÓN Y ACTIVIDADES DE LOS PROGRAMAS DE ATENCIÓN TEMPRANA
- Fundamentos de la atención temprana
- Principios básicos de atención temprana
- Niveles de intervención de la atención temprana 4. Principales áreas de intervención de la atención temprana
- Actividades desarrolladas en los programas de atención temprana
- La fisioterapia como parte de la atención temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELOS EDUCATIVOS PARA EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- concepto de las Necesidades Educativas de Apoyo Educativo (NEAC)
- El concepto de las Necesidades Educativas Especiales (NEC)
- Modalidades de escolarización
- Metodologias de trabajo para las necesidades educativas, especiales
- Alumnado con limitaciones de movilidad
- La fisioterapia en el ámbito educativo
- Apoyo educativo de la fisioterapia

SALIDAS PROFESIONALES

  • - Centros hospitalarios que cuenten con unidades de fisioterapia pediátrica
  • - Servicios de atención domiciliaria
  • - Libre ejercicio de la profesión
  • - Centros de desarrollo infantil y atención precoz (cdiap)
  • - Asociaciones de pacientes con trastornos de movilidad o con carencia de autonomía personal.
  • - Escuelas ordinarias, especiales y en servicios educativos, atendiendo a alumnado con discapacidad motriz
  • - Asesoramiento, supervisión y tratamiento incorporado a la actividad deportiva
  • - Escuelas universitarias de fisioterapia
  • - Asesoramiento a las familias y otros profesionales

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