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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
150 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través del Curso Profesional en Diagnóstico en Atención Temprana del centro Edeca Formación, los estudiantes podrán adquirir todas las habilidades necesarias para especializarse en el ámbito de la Atención Temprana. Este programa formativo está diseñado para proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para llevar a cabo diagnósticos precisos en el desarrollo infantil temprano, así como para dar la respuesta adecuada y temprana para garantizar el pleno desarrollo y bienestar de los niños.
El curso ofrece una amplia formación en el diagnóstico y la evaluación de los diferentes trastornos y discapacidades que pueden afectar a los niños en su infancia. También se adquieren conocimientos sobre el trabajo en equipo y la interdisciplinariedad en el ámbito de la salud infantil. Además, se abordan temas relacionados con la intervención temprana y la planificación de programas de tratamiento que atiendan a las necesidades específicas de cada niño. Este programa formativo es una excelente opción para aquellos que deseen convertirse en expertos en el diagnóstico y la atención temprana de los niños.
El curso ofrece una amplia formación en el diagnóstico y la evaluación de los diferentes trastornos y discapacidades que pueden afectar a los niños en su infancia. También se adquieren conocimientos sobre el trabajo en equipo y la interdisciplinariedad en el ámbito de la salud infantil. Además, se abordan temas relacionados con la intervención temprana y la planificación de programas de tratamiento que atiendan a las necesidades específicas de cada niño. Este programa formativo es una excelente opción para aquellos que deseen convertirse en expertos en el diagnóstico y la atención temprana de los niños.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Formar a profesionales especializados en el diagnóstico temprano de trastornos del desarrollo en la infancia.
- Conocer la historia del desarrollo y los modelos teóricos actuales en psicopatología infantil.
- Conocer las técnicas de evaluación y diagnóstico en los principales trastornos del desarrollo infantil.
- Aprender a interpretar informes y resultados de pruebas diagnósticas.
- Conocer las intervenciones tempranas para los principales trastornos del desarrollo infantil.
- Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo con otros profesionales de la atención temprana.
- Fomentar la investigación y la actualización constante en el campo de la atención temprana.
- Conocer la historia del desarrollo y los modelos teóricos actuales en psicopatología infantil.
- Conocer las técnicas de evaluación y diagnóstico en los principales trastornos del desarrollo infantil.
- Aprender a interpretar informes y resultados de pruebas diagnósticas.
- Conocer las intervenciones tempranas para los principales trastornos del desarrollo infantil.
- Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo con otros profesionales de la atención temprana.
- Fomentar la investigación y la actualización constante en el campo de la atención temprana.
¿A quién va dirigido?
- Profesionales de la Salud: Médicos Pediatras, Enfermeros, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, entre otros.
- Profesionales de la Educación: Maestros y profesores de Educación Infantil.
- Terapeutas y logopedas con especial interés por el trabajo con niños.
- Estudiantes de últimos años de carreras universitarias relacionadas con la salud y la educación.
- Padres y familiares de niños con necesidades especiales o en riesgo de padecerlas.
- Cualquier persona interesada en el ámbito de la Atención Temprana y el diagnóstico precoz de trastornos del desarrollo infantil.
- Profesionales de la Educación: Maestros y profesores de Educación Infantil.
- Terapeutas y logopedas con especial interés por el trabajo con niños.
- Estudiantes de últimos años de carreras universitarias relacionadas con la salud y la educación.
- Padres y familiares de niños con necesidades especiales o en riesgo de padecerlas.
- Cualquier persona interesada en el ámbito de la Atención Temprana y el diagnóstico precoz de trastornos del desarrollo infantil.
TEMARIO
TEMA 1
Diagnóstico en Atención Temprana
1.1. Fundamentación
1.2. Principales características del diagnóstico
1.3. El diagnóstico y sus componentes
1.4. ¿Cómo se realiza el diagnóstico?
1.5. El diagnóstico en procesos educativos
1.6. El proceso de derivación dentro del ámbito de la Atención Temprana
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Técnico en atención temprana en centros públicos y privados.
- - Técnico en evaluación y diagnóstico en gabinetes psicopedagógicos.
- - Orientador educativo en centros escolares y de atención a la infancia.
- - Terapeuta ocupacional en atención temprana para niños con discapacidad.
- - Psicólogo clínico para el acompañamiento familiar en el proceso de atención temprana.
- - Docente especializado en atención temprana y necesidades educativas especiales.
- - Responsable de programas de prevención e intervención en entidades públicas y privadas.
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En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Granada
C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada
Opiniones
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