Curso Profesional en Evaluación en Atención Temprana - Edeca Formación
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Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
150 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
Amplía tu formación con el Curso Profesional en Evaluación en Atención Temprana de Edeca Formación. Este centro ofrece una formación especializada en una de las áreas más importantes en el desarrollo infantil.
El curso está diseñado para adquirir las herramientas necesarias para realizar evaluaciones precisas de los niños menores de 6 años que presenten algún tipo de discapacidad, trastorno del desarrollo o riesgo de padecerlo. Los estudiantes aprenderán a identificar los signos y los síntomas de estos trastornos, así como a planificar el tratamiento y la intervención temprana.
A través del temario del curso, los estudiantes aprenderán sobre los métodos de evaluación disponibles, cómo llevar a cabo una evaluación rigurosa y cómo interpretar los resultados de la misma. Los estudiantes también estarán capacitados para trabajar en equipo con otros profesionales de la atención temprana.
El curso está diseñado para adquirir las herramientas necesarias para realizar evaluaciones precisas de los niños menores de 6 años que presenten algún tipo de discapacidad, trastorno del desarrollo o riesgo de padecerlo. Los estudiantes aprenderán a identificar los signos y los síntomas de estos trastornos, así como a planificar el tratamiento y la intervención temprana.
A través del temario del curso, los estudiantes aprenderán sobre los métodos de evaluación disponibles, cómo llevar a cabo una evaluación rigurosa y cómo interpretar los resultados de la misma. Los estudiantes también estarán capacitados para trabajar en equipo con otros profesionales de la atención temprana.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Adquirir conocimientos y habilidades necesarios para realizar una correta evaluación en atención temprana.
- Conocer las principales áreas de desarrollo infantil, así como las dificultades más comunes en cada una de ellas.
- Aprender a usar adecuadamente los instrumentos de evaluación y observación de la atención temprana
- Identificar las necesidades y recursos tanto del niño como de su familia para ofrecer un tratamiento individualizado.
- Conocer las distintas perspectivas y enfoques de trabajo en intervención temprana.
- Desarrollar las habilidades necesarias para establecer un buen trato con los niños y sus familias.
- Comprender la importancia del trabajo interdisciplinar en atención temprana y colaborar con otros profesionales del sector.
- Conocer las principales áreas de desarrollo infantil, así como las dificultades más comunes en cada una de ellas.
- Aprender a usar adecuadamente los instrumentos de evaluación y observación de la atención temprana
- Identificar las necesidades y recursos tanto del niño como de su familia para ofrecer un tratamiento individualizado.
- Conocer las distintas perspectivas y enfoques de trabajo en intervención temprana.
- Desarrollar las habilidades necesarias para establecer un buen trato con los niños y sus familias.
- Comprender la importancia del trabajo interdisciplinar en atención temprana y colaborar con otros profesionales del sector.
¿A quién va dirigido?
- Profesionales y estudiantes del ámbito de la educación infantil y atención temprana
- Terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas
- Psicólogos y psicopedagogos
- Trabajadores sociales
- Pediatras y médicos de familia
- Cualquier persona interesada en la evaluación en atención temprana y en especial la detección y prevención precoz de posibles trastornos en el desarrollo infantil
- Personas que deseen actualizar y ampliar sus conocimientos en el área de atención temprana.
- Terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas
- Psicólogos y psicopedagogos
- Trabajadores sociales
- Pediatras y médicos de familia
- Cualquier persona interesada en la evaluación en atención temprana y en especial la detección y prevención precoz de posibles trastornos en el desarrollo infantil
- Personas que deseen actualizar y ampliar sus conocimientos en el área de atención temprana.
TEMARIO
TEMA 1
Aspectos generales de la evaluación
1.1. Fundamentación
1.2. Principales técnicas e instrumentos de evaluación
1.3. Dificultades y contrariedades en el proceso de evaluación
1.4. Características del evaluador
TEMA 2
El proceso de evaluación en Atención Temprana
2.1.La evaluación en Atención Temprana: Objetivos, características y procedimiento
TEMA 3
La evaluación en distintas áreas: Técnicas e instrumentos para su desarrollo
3.1. Área de Desarrollo
3.2. Área de la Comunicación y el Lenguaje
3.3. Área del Desarrollo Motor
3.4. Área de la Inteligencia
3.5. Área Neuropsicológica
3.6. Área de la Competencia Social
3.7. Área del contexto familiar y el entorno
3.8. Evaluación del Trastorno del Espectro Autista
Aspectos generales de la evaluación
1.1. Fundamentación
1.2. Principales técnicas e instrumentos de evaluación
1.3. Dificultades y contrariedades en el proceso de evaluación
1.4. Características del evaluador
TEMA 2
El proceso de evaluación en Atención Temprana
2.1.La evaluación en Atención Temprana: Objetivos, características y procedimiento
TEMA 3
La evaluación en distintas áreas: Técnicas e instrumentos para su desarrollo
3.1. Área de Desarrollo
3.2. Área de la Comunicación y el Lenguaje
3.3. Área del Desarrollo Motor
3.4. Área de la Inteligencia
3.5. Área Neuropsicológica
3.6. Área de la Competencia Social
3.7. Área del contexto familiar y el entorno
3.8. Evaluación del Trastorno del Espectro Autista
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Evaluador/a en programas de Atención Temprana
- - Atención Temprana en centros de educación infantil y guarderías.
- - Orientador/a escolar
- - Trabajador/a social en servicios de atención a la infancia, familia y discapacidad.
- - Atención a la diversidad infantil en centros sanitarios y hospitales.
- - Psicólogo/a infantil en gabinetes de psicología, clínicas y asociaciones.
- - Coordinador/a de programas de Atención Temprana
- - Desarrollo profesional en el ámbito educativo, sanitario y social, como especialista en Atención Temprana.
- - Orientador/a profesional especializado en atención temprana.
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Granada
C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada
Opiniones
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