Curso Profesional en Génesis y etiología en TEA y TDAH - Edeca Formación
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
150 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
Este programa formativo ofrece una formación especializada y enriquecedora para cualquier persona que desee convertirse en un profesional capacitado en la materia, lo que resulta indispensable en el campo de la educación y la psicología. Los alumnos se sumergirán en un mundo complejo en el que aprenderán a comprender el autismo y el TDAH desde una perspectiva integral.
Además, el curso proporciona las herramientas necesarias para interpretar e intervenir de manera óptima en situaciones donde estos trastornos son relevantes. En definitiva, Edeca Formación se presenta como la mejor opción para aquellos que quieran ampliar su formación y especializarse en el estudio de estos trastornos.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Comprender la etiología y los factores de riesgo que pueden influir en el desarrollo de los trastornos.
- Familiarizarse con los criterios diagnósticos y los diferentes instrumentos de evaluación utilizados en TEA y TDAH.
- Adquirir habilidades para el diseño de programas de intervención terapéutica para personas con TEA y TDAH.
- Conocer las diferentes terapias psicológicas, médicas y educativas utilizadas en el tratamiento de TEA y TDAH.
- Ofrecer herramientas y estrategias para el abordaje de dificultades específicas como la comunicación, la regulación emocional y la atención.
- Fomentar el trabajo interdisciplinario para ofrecer un abordaje integral de los trastornos.
- Actualizar los conocimientos en cuanto a las últimas investigaciones y avances terapéuticos en TEA y TDAH.
¿A quién va dirigido?
- Profesionales del ámbito educativo, como docentes y orientadores/as, que trabajen con niños y niñas diagnosticados con TEA y TDAH.
- Terapeutas ocupacionales y logopedas que intervengan en el tratamiento de estos trastornos.
- Familiares de personas con TEA o TDAH que quieran conocer más acerca de la génesis y etiología de estos trastornos.
- Estudiantes universitarios de los ámbitos de psicología, educación, terapia ocupacional, logopedia y otras disciplinas relacionadas con la salud mental y el neurodesarrollo.
TEMARIO
TEMA 1 Teorías Neurocognitivas del Trastorno del Espectro Autista
1.1. Neurobiología del TEA y sus teorías
1.2. Ciencia Cognitiva, Teoría de la Mente y TEA
TEMA 2 Información básica sobre el Trastorno del Espectro Autista
2.1. Introducción
2.2. Conceptualización del TEA y criterios diagnósticos
2.3. Problemas en la definición
2.4. Características tempranas y predictores
2.5. Regresión autista: aspectos clínicos y etiológicos
2.6. Diagnóstico Diferencial y Comorbilidad en TEA
TEMA 3 Teorías explicativas del TDAH
3.1. Introducción
3.2. Evolución del concepto
3.3. Modelos explicativos
3.4. ¿Por qué el TDAH sigue generando debate?
TEMA 4 Qué factores causan el TDAH
4.1. Introducción
4.2. Factores causantes del TDAH: perspectiva biologicista
4.3. Factores causantes asociados al desarrollo evolutivo
4.4. Factores centrados en la familia
4.5. Perspectiva psicológica8
4.6. Otras hipótesis sobre la causa del TDAH
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