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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
250 h. / 10 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Certificación universitaria
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través de una formación teórico-práctica, los estudiantes podrán especializarse en la planificación, diseño y ejecución de talleres infantiles, fomentando la creatividad y el aprendizaje práctico en los más pequeños. Además, con este curso, los alumnos tendrán la oportunidad de adquirir conocimientos en técnicas de animación, primeros auxilios y dinamización de grupos, convirtiéndose en profesionales altamente capacitados para trabajar en cualquier tipo de entorno infantil.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Instruir a los estudiantes en la planificación y organización de talleres infantiles adaptados a diferentes edades, intereses y necesidades.
- Capacitar a los estudiantes en la gestión de la seguridad y la higiene en los talleres infantiles.
- Dotar a los estudiantes de conocimientos en técnicas de animación sociocultural y dinámicas de grupo.
- Enseñar a los estudiantes a desarrollar la creatividad y la imaginación en los talleres infantiles.
- Brindar a los estudiantes la capacidad de diseñar y elaborar materiales didácticos y de enseñanza adaptados a diferentes edades y necesidades.
¿A quién va dirigido?
- Personas que trabajen en el ámbito de la educación infantil y deseen especializarse en la organización de talleres y actividades.
- Profesionales de la psicología y la pedagogía que busquen ampliar sus competencias en el trabajo con niños y niñas en espacios recreativos.
- Trabajadores sociales y psicopedagogos que trabajen con niños y niñas en situación de vulnerabilidad y deseen mejorar sus habilidades en la organización de talleres lúdicos.
- Padres y madres de familia que deseen aprender a diseñar herramientas y actividades para el disfrute de sus hijos en el tiempo libre.
- Cualquier persona que tenga interés en trabajar en el ámbito de la animación infantil o que desee adquirir conocimientos en la planificación y desarrollo de actividades recreativas para niños y niñas.
TITULACIÓN
TEMARIO
1.1. ANIMADOR / DINAMIZADOR EN EL GRUPO.
1.2. MONITOR DE TIEMPO LIBRE.
1.3. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
2. ESCENIFICACIÓN Y TEATRO INFANTIL.2.1. EL TEATRO.
2.2. EL JUEGO SIMBÓLICO.
2.3. LA IMPORTANCIA DEL JUEGO SIMBÓLICO EN EL DESARROLLO INFANTIL.
2.4. LA DRAMATIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL.
2.5. DRAMATIZACIÓN. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y ELEMENTOS DRAMÁTICOS.
2.6. ACTIVIDADES DRAMÁTICAS O PROPUESTAS DIDÁCTICAS.
2.7. EL TEATRO INFANTIL.
2.8. TÍTERES Y MARIONETAS.
2.9. JUEGOS VERBALES Y POESÍAS INFANTILES.
2.10. CUENTOS PARA DRAMATIZAR.
3. TALLER DE LAS LETRAS, JUEGOS Y CANCIONES.3.1. IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA.
3.2. LA POESÍA.
3.3. EL CUENTO.
3.4. LOS JUEGOS.
3.5. LAS CANCIONES.
4. ORGANIZACIÓN DE FIESTAS.4.1. INTRODUCCIÓN.
4.2. TÉCNICAS PARA RELLENAR DIBUJOS.
4.3. MATERIALES PARA DECORAR MANUALIDADES.
4.4. CUMPLEAÑOS.
4.5. EL DÍA DE LA PAZ.
4.6. EL CARNAVAL.
4.7. FIN DE CURSO.
4.8. EL DÍA DEL PADRE.
4.9. EL DÍA DE LA MADRE.
4.10. EL DÍA DEL NIÑO.
4.11. EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.
4.12. LA NAVIDAD.
4.13. EL DÍA DEL LIBRO.
4.14. SEMANA SANTA.
5. EL DESARROLLO PSICOMOTOR.5.1. EL DESARROLLO PSICOMOTOR.
5.2. ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO MOTOR.
5.3. EL PROCESO DE LATERALIZACIÓN.
6. PRIMEROS AUXILIOS EN CENTROS ESCOLARES.6.1. INTRODUCCIÓN.
6.2. MANEJO DE LESIONES COMUNES.
6.3. ACCIDENTES INFANTILES EN CENTROS ESCOLARES.
7. ANEXO ISALIDAS PROFESIONALES
- - Monitor de talleres infantiles en colegios, centros culturales y asociaciones.
- - Responsable de actividades lúdicas y creativas en campamentos de verano y de invierno.
- - Animador sociocultural en eventos destinados a niños y jóvenes.
- - Coordinador de actividades en parques infantiles y ludotecas.
- - Docente en cursos y talleres de creatividad para niños.
- - Dinamizador de actividades deportivas y de ocio en colegios y centros recreativos.
- - Organizador de eventos y fiestas temáticas para niños.
- - Facilitador de terapias y talleres educativos para niños con necesidades especiales.