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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
100 h. / 6 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Curso Universitario técnico en pedagogía montessori, especialidad primaria de Altaid Formación te abre las puertas a una educación transformadora para niños de 6 a 12 años.
Adéntrate en los principios fundamentales de la filosofía Montessori y descubre cómo crear entornos de aprendizaje que fomenten la autonomía, la curiosidad y el desarrollo integral de los estudiantes. Aprenderás a diseñar experiencias educativas significativas, utilizando materiales didácticos específicos y estrategias centradas en el niño.
Explora temas clave como el aprendizaje autodirigido, el trabajo colaborativo y la evaluación basada en la observación. Prepárate para guiar a los niños en su camino hacia el descubrimiento, potenciando sus fortalezas individuales y ayudándoles a desarrollar habilidades para la vida.
Adéntrate en los principios fundamentales de la filosofía Montessori y descubre cómo crear entornos de aprendizaje que fomenten la autonomía, la curiosidad y el desarrollo integral de los estudiantes. Aprenderás a diseñar experiencias educativas significativas, utilizando materiales didácticos específicos y estrategias centradas en el niño.
Explora temas clave como el aprendizaje autodirigido, el trabajo colaborativo y la evaluación basada en la observación. Prepárate para guiar a los niños en su camino hacia el descubrimiento, potenciando sus fortalezas individuales y ayudándoles a desarrollar habilidades para la vida.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Aplicar los principios Montessori en el aula de primaria
- Diseñar entornos de aprendizaje estimulantes y adaptados
- Utilizar materiales didácticos Montessori específicos para cada área
- Fomentar el aprendizaje autodirigido y el trabajo colaborativo
- Evaluar el progreso individual a través de la observación y el seguimiento
- Diseñar entornos de aprendizaje estimulantes y adaptados
- Utilizar materiales didácticos Montessori específicos para cada área
- Fomentar el aprendizaje autodirigido y el trabajo colaborativo
- Evaluar el progreso individual a través de la observación y el seguimiento
¿A quién va dirigido?
- Educadores de educación primaria
- Profesionales interesados en la pedagogía Montessori
- Personas que deseen especializarse en educación alternativa
- Directores y coordinadores de centros educativos
- Padres y tutores comprometidos con el aprendizaje de sus hijos
- Profesionales interesados en la pedagogía Montessori
- Personas que deseen especializarse en educación alternativa
- Directores y coordinadores de centros educativos
- Padres y tutores comprometidos con el aprendizaje de sus hijos
TITULACIÓN
Certificado Universitario acreditativo por UCAV (con 4 créditos de formación)en formato digital, que será enviado a su correo electrónico.
Requisitos
No hay requisitos para cursar esta formación
TEMARIO
1. CONCEPTOS BÁSICOS DEL MÉTODO MONTESSORI.
1.1. EL DESARROLLO SEGÚN MARÍA MONTESSORI.
1.2. LA ESCUELA NUEVA.
1.3. LA PEDAGOGÍA DE MARÍA MONTESSORI.
1.4. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO MONTESSORI.
1.5. FENÓMENO DE LA POLARIZACIÓN DE LA ATENCIÓN.
1.6. PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE MARÍA MONTESSORI.
2. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI.
2.1. PREPARACIÓN DEL AMBIENTE MONTESSORI.
2.2. LA IMPORTANCIA Y DESARROLLO DEL JUEGO EN EL NIÑO.
2.3. MATERIALES MONTESSORI.
2.4. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
3. MÓDULO TEÓRICO. CONTEXTO HISTÓRICO.4. MÓDULO TEÓRICO. FILOSOFÍA MONTESSORI.5. MÓDULO TEÓRICO. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO MONTESSORI.
5.1. AMBIENTE PREPARADO.
5.2. EL ADULTO.
5.3. LIBERTAD, RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA DEL MÉTODO MONTESSORI.
6. MÓDULO TEÓRICO. ELEMENTOS CLAVES DEL DESARROLLO EN LA SEGUNDA ETAPA.7. MÓDULO PRÁCTICO. LENGUAJE.8. MÓDULO PRÁCTICO. MATEMÁTICAS.9. MÓDULO PRÁCTICO. EDUACIÓN CÓSMICA.10. MÓDULO PRÁCTICO. SENSORIAL.11. MÓDULO PRÁCTICO. ARTE.12. MÓDULO PRÁCTICO. DISCIPLINA POSITIVA.13. MÓDULO PRÁCTICO. EDUCACIÓN Y PAZ.
1.1. EL DESARROLLO SEGÚN MARÍA MONTESSORI.
1.2. LA ESCUELA NUEVA.
1.3. LA PEDAGOGÍA DE MARÍA MONTESSORI.
1.4. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO MONTESSORI.
1.5. FENÓMENO DE LA POLARIZACIÓN DE LA ATENCIÓN.
1.6. PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE MARÍA MONTESSORI.
2. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI.
2.1. PREPARACIÓN DEL AMBIENTE MONTESSORI.
2.2. LA IMPORTANCIA Y DESARROLLO DEL JUEGO EN EL NIÑO.
2.3. MATERIALES MONTESSORI.
2.4. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
3. MÓDULO TEÓRICO. CONTEXTO HISTÓRICO.4. MÓDULO TEÓRICO. FILOSOFÍA MONTESSORI.5. MÓDULO TEÓRICO. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO MONTESSORI.
5.1. AMBIENTE PREPARADO.
5.2. EL ADULTO.
5.3. LIBERTAD, RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA DEL MÉTODO MONTESSORI.
6. MÓDULO TEÓRICO. ELEMENTOS CLAVES DEL DESARROLLO EN LA SEGUNDA ETAPA.7. MÓDULO PRÁCTICO. LENGUAJE.8. MÓDULO PRÁCTICO. MATEMÁTICAS.9. MÓDULO PRÁCTICO. EDUACIÓN CÓSMICA.10. MÓDULO PRÁCTICO. SENSORIAL.11. MÓDULO PRÁCTICO. ARTE.12. MÓDULO PRÁCTICO. DISCIPLINA POSITIVA.13. MÓDULO PRÁCTICO. EDUCACIÓN Y PAZ.
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Coordinador pedagógico
- - Asesor educativo
- - Maestro Montessori de primaria
- - Tutor Montessori
- - Guía de aula Montessori
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