Curso Universitario técnico en taller de las letras, juegos y canciones - Altaid Formación
Precio
69 €
Tipo Cursos
Modalidad Online / A distancia
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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
75 h. / 3 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
¿Sueñas con despertar la pasión por las letras en los más pequeños? El Curso Universitario técnico en taller de las letras, juegos y canciones de Altaid Formación te ofrece las herramientas para lograrlo.
Sumérgete en un mundo de creatividad y diversión, donde las palabras cobran vida a través de actividades lúdicas y melodías pegadizas. Aprenderás a diseñar talleres cautivadores que estimulen el desarrollo del lenguaje, la imaginación y las habilidades sociales.
Descubre cómo transformar el aprendizaje de la lectoescritura en una experiencia mágica, utilizando recursos innovadores y adaptados a las necesidades de cada niño.
Sumérgete en un mundo de creatividad y diversión, donde las palabras cobran vida a través de actividades lúdicas y melodías pegadizas. Aprenderás a diseñar talleres cautivadores que estimulen el desarrollo del lenguaje, la imaginación y las habilidades sociales.
Descubre cómo transformar el aprendizaje de la lectoescritura en una experiencia mágica, utilizando recursos innovadores y adaptados a las necesidades de cada niño.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Diseñar talleres lúdicos y educativos centrados en las letras y el lenguaje
- Utilizar juegos y canciones para estimular el desarrollo lingüístico
- Fomentar la creatividad y la imaginación a través de actividades literarias
- Adaptar los recursos y estrategias a las necesidades individuales de los niños
- Promover el amor por la lectura y la expresión oral desde edades tempranas
- Utilizar juegos y canciones para estimular el desarrollo lingüístico
- Fomentar la creatividad y la imaginación a través de actividades literarias
- Adaptar los recursos y estrategias a las necesidades individuales de los niños
- Promover el amor por la lectura y la expresión oral desde edades tempranas
¿A quién va dirigido?
- Educadores de educación infantil y primaria
- Profesionales de la animación sociocultural
- Personas interesadas en la enseñanza creativa del lenguaje
- Bibliotecarios y promotores de la lectura
- Padres y cuidadores que deseen enriquecer el aprendizaje de sus hijos
- Profesionales de la animación sociocultural
- Personas interesadas en la enseñanza creativa del lenguaje
- Bibliotecarios y promotores de la lectura
- Padres y cuidadores que deseen enriquecer el aprendizaje de sus hijos
TITULACIÓN
Certificado Universitario acreditativo por UCAV (con 3 créditos de formación)en formato digital, que será enviado a su correo electrónico en un plazo aproximado de 20 a 30 días.
Requisitos
No hay requisitos para cursar esta formación
TEMARIO
1. importancia de la lectoescritura
1.1. INTRODUCCIÓN
1.2. ESTIMULACIÓN MOTRIZ PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA
1.3. MÉTODO FONÉTICO-ANALÍTICO-SINTÉTICO-COMUNICATIVO
1.4. DESTREZAS Y ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA LA LECTURA
1.5. FUNCIONES Y ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA
1.6. FACTORES QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE
1.7. ETAPAS DE LA LECTOESCRITURA
2. LA POESÍA
2.1. INTRODUCCIÓN
2.2. OBJETIVOS PARA LA POESÍA
2.3. CONTENIDOS
2.4. ACTIVIDADES
2.5. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA
2.6. PROPUESTAS DE POEMAS PARA EL AULA
3. EL CUENTO
3.1. CUENTOS PARA NIÑOS
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3.3. CONTENIDOS ESPECÍFICOS
3.4. ACTIVIDADES AGRUPADAS SEGÚN LOS CONTENIDOS A TRABAJAR
3.5. PROPUESTA DIDÁCTICA
3.6. CUENTOS INFANTILESS PARA EDUCAR EN VALORES
4. LOS JUEGOS
4.1. EL JUEGO COMO EXPRESIÓN CORPORAL
4.2. OBJETIVOS
4.3. CONTENIDOS
4.4. ACTIVIDADES
4.5. PROPUESTA DIDÁCTICA
5. LAS CANCIONES
5.1. LA CANCIÓN COMO EXPRESIÓN MUSICAL
5.2. OBJETIVOS
5.3. CONTENIDOS
5.4. ACTIVIDADES
5.5. PROPUESTA DIDÁCTICA
6. BIBLIOGRAFÍA
1.1. INTRODUCCIÓN
1.2. ESTIMULACIÓN MOTRIZ PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA
1.3. MÉTODO FONÉTICO-ANALÍTICO-SINTÉTICO-COMUNICATIVO
1.4. DESTREZAS Y ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA LA LECTURA
1.5. FUNCIONES Y ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA
1.6. FACTORES QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE
1.7. ETAPAS DE LA LECTOESCRITURA
2. LA POESÍA
2.1. INTRODUCCIÓN
2.2. OBJETIVOS PARA LA POESÍA
2.3. CONTENIDOS
2.4. ACTIVIDADES
2.5. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA
2.6. PROPUESTAS DE POEMAS PARA EL AULA
3. EL CUENTO
3.1. CUENTOS PARA NIÑOS
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3.3. CONTENIDOS ESPECÍFICOS
3.4. ACTIVIDADES AGRUPADAS SEGÚN LOS CONTENIDOS A TRABAJAR
3.5. PROPUESTA DIDÁCTICA
3.6. CUENTOS INFANTILESS PARA EDUCAR EN VALORES
4. LOS JUEGOS
4.1. EL JUEGO COMO EXPRESIÓN CORPORAL
4.2. OBJETIVOS
4.3. CONTENIDOS
4.4. ACTIVIDADES
4.5. PROPUESTA DIDÁCTICA
5. LAS CANCIONES
5.1. LA CANCIÓN COMO EXPRESIÓN MUSICAL
5.2. OBJETIVOS
5.3. CONTENIDOS
5.4. ACTIVIDADES
5.5. PROPUESTA DIDÁCTICA
6. BIBLIOGRAFÍA
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Animador sociocultural
- - Educador infantil
- Maestro de primaria - - Bibliotecario
- - Tallerista literario
Opiniones
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