Doble Máster Online de Formación Permanente en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad + Bienestar Emocional - Instituto Serca

Otorgar conocimientos acerca de la historia de la psicología, la neurona y plasticidad neuronal, los principales trastornos de la conducta alimentaria, y la influencia de la familia en los TCA.
Proveer un completo programa de aprendizaje, en el cual se profundiza sobre los tratamientos eficaces para la anorexia nerviosa, la bulimia y la obesidad, la toma de conciencia y autoconocimiento, y la teoría de la aceptación y compromiso.
Aprender sobre las habilidades sociales y mejora de la inteligencia emocional, las bases del mindfulness, y la aplicación de programas para la mejora y bienestar personal.

Títulos propios de Postgrado de la Universidad San Jorge de Zaragoza
Máster en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad
Máster en Bienestar Emocional

MÓDULO 1. BASES Y FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA Y LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
- Materia 1. ¿Qué es la psicología?
- Materia 2. Historia de la psicología
- Materia 3. Bases biológicas
- Materia 4. Evolución genética
- Materia 5. La neurona y plasticidad neural
- Materia 6. Introducción a los trastornos de la conducta alimentaria
- Materia 7. Conceptualización histórica de los trastornos de conducta alimentaria
- Materia 8. Nutrición
MÓDULO 2. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
- Materia 9. Trastornos de la conducta alimentaria
- Materia 10. Los principales trastornos de la conducta alimentaria
- Materia 11. Anorexia nerviosa
- Materia 12. Bulimia nerviosa
- Materia 13. Trastorno por atracón
- Materia 14. Otros trastornos de alimentación según el dsm-v
- Materia 15. Otros trastornos de alimentación
MÓDULO 3. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD
- Materia 16. Introducción y evolución de la evaluación
- Materia 17. Conceptualización y clasificación
- Materia 18. Modelos de evaluación para el tratamiento
- Materia 19. Fases del proceso de evaluación
- Materia 20. Autoinformes
- Materia 21. Técnicas objetivas y psicométricas
- Materia 22. Observación
- Materia 23. La entrevista
- Materia 24. El informe de la evaluación
- Materia 25. Evaluación en los trastornos de conducta alimentaria
MÓDULO 4. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
- Materia 26. Psicoanálisis y terapias humanísticas
- Materia 27. Técnicas conductuales y terapias grupales y de familia
- Materia 29. Terapias de tercera generación
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD
- Materia 30. Introducción al tratamiento
- Materia 31. Tratamientos eficaces en anorexia nerviosa
- Materia 32. Tratamiento para la bulimia nerviosa
- Materia 33. Tratamiento de otros trastornos
- Materia 34. Tratamiento de la obesidad
MÓDULO 6. ASPECTOS PREVENTIVOS Y EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD
- Materia 35. Prevención en tca
- Materia 36. El papel de la familia en los tca
- Materia 37. Influencia de la familia en los tca
- Materia 38. Organizaciones que pueden ayudar
MÓDULO 7. TOMA DE CONCIENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO: LAS EMOCIONES
- Materia 39. Las emociones
- Materia 40. Base biológica de las emociones
- Materia 41. Regulación y gestión emocional
MÓDULO 8. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA, EVALUACIÓN, APLICACIÓN Y DESARROLLO DE LAS EMOCIONES
- Materia 42. Evaluación de las emociones
- Materia 43. Diseño y aplicación: la educación emocional y la mejora emocional
MÓDULO 9. DESARROLLO EMOCIONAL DESDE LA ACTUACIÓN Y APLICACIÓN DE LA ACEPTACIÓN Y COMPROMISO
- Materia 44. Terapia de aceptación y compromiso
- Materia 45. Explicación del proceso de aplicación de la terapia de aceptación y compromiso
MÓDULO 10. LA PSICOLOGÍA POSITIVA COMO MEDIO DE DESARROLLO DEL BIENESTAR PERSONAL
- Materia 46. Psicología positiva: una nueva forma de entender la psicología
- Materia 47. La psicología positiva y su explicación metodológica
- Materia 48. Influencia de la psicología positiva en la salud y promoción del bienestar emocional
MÓDULO 11. MINDFULNESS PARA LA SALUD Y EL BIENESTAR
- Materia 49. Mindfulness, qué es y cómo cataliza tus emociones
- Materia 50. La psicoterapia y el mindfulness, efectos positivos ante las emociones
- Materia 51. Mindfulness y su proceso de evaluación para comprobar los resultados adquiridos
- Materia 52. La terapia cognitiva y cognitiva conductual, base fundamental del mindfulness
MÓDULO 12. LA ACTIVACIÓN CONDUCTUAL Y SUS EFECTOS POSITIVOS EN LA PERSONALIDAD Y BIENESTAR
- Materia 53. Activación conductual: un tratamiento simple y eficaz
- Materia 54. Revisión del procedimiento de terapia de activación conductual
MÓDULO 13. TÉCNICAS DE MEJORA Y SATISFACCIÓN PERSONAL
- Materia 55. El papel del sentido del humor en la mejora de las emociones
- Materia 56. Terapia analítico funcional
- Materia 57. Habilidades sociales y la mejora de la ie