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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
100 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Propio
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Sedes
Valencia
Información general
DESCRIPCIÓN:
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
tutor de teleformación de Certificados de Profesionalidad
• Aprender las características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
• Conocer las funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
• Conocer métodos, estrategias y herramientas tutoriales y la plataformas de teleformación.
• Conocer programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado, comunicación y
evaluación en línea.
• Aprender el uso de las redes sociales como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje
¿A quién va dirigido?
TEMARIO
Módulo 1 Características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
• ¿Qué es el e-Learning?
• Formación presencial vs. Formación e-Learning.
• Desventajas y ventajas del e-Learning.
• Características del alumnado e-Learning.
• Blended Learning.
Módulo 2 Funciones, habilidades y competencias del tutor formador.
• Perfil profesional, habilidades y competencias.
• Funciones.
• Herramientas para la formación e-Learning.
• Material complementario y estructura de contenidos.
• Autoanálisis profesional del tutor-formador e-Learning.
Módulo 3 Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación. Métodos y estrategias.
• Métodos y estrategias tutoriales.
• Aplicación de la estrategia de aprendizaje colaborativo: Policías y Ladrones.
• ¿Qué es una plataforma de formación?
• Tipos de plataformas.
• Esquema gráfico de los tipos de plataformas.
• Tipos y ejemplos de plataformas de formación.
• La plataforma Moodle.
• Introducción a las herramientas e-Learning.
• Modelos de programación y planificación didáctica SEPE. Plataformas de formación. Modelos
Módulo 4 Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado
• Foro. Tipos de foros Moodle. Cómo crear un foro en Moodle.
• Chat. • Mensajería.
• Wikis.
• Videoconferencia y la pizarra digital. WizIq plataforma de videoconferencia.
Módulo 5 Contenidos e-Learning
• Tipos de contenidos e-Learning.
• Fases del diseño de contenidos.
• Aspectos para el diseño de contenidos.
• Recomendaciones para profesores diseñadores de contenidos.
• Evaluación: Crea y comparte una actividad interactiva.
• Herramientas gratuitas y de pago
Módulo 6 Las redes sociales, como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje.
• Recursos educativos que podemos encontrar en las redes sociales.
• Recomendaciones para utilizar recursos de redes sociales.
• Vídeos. • Presentaciones.
• Imágenes e infografías.
Módulo 7 Comunicación y evaluación en línea.
• Tipos de evaluaciones.
• Instrumentos de evaluación.
Módulo 8 Informes y reportes e-Learning
• Importancia de los informes en e-Learning.
• Modelos en la FPE.
Módulo 9 Tendencias y recursos en la formación e-Learning
• Mobile learning.
• Serious games. Módulo Transversal y Finalización del Curso
• Finalización del curso
• Videoconferencias grabadas
• Recursos recomendados
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