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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
500 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH) afecta a 3-5% de niños/as, es decir, uno por aula escolar, y predomina en varones. Las características principales son atención lábil y dispersa, impulsividad e inquietud motriz exagerada para la edad del niño/a y sin carácter pro-positivo; se conoce que es un trastorno genético, crónico sintomáticamente evolutivo. El Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad responde a la necesidad de minimizar las consecuencias de un trastorno de gran impacto en la vida del niño/a con Hiperactividad y sus familias. Se ha diseñado este curso para tratar con éxito todos los aspectos relacionados con la evaluación, diagnóstico e intervención en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
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ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Comprender la importancia de la familia en la intervención en personas con TDAH.
- Estudiar las dificultades educativas de niños/as con TDAH, así como el marco general de Atención a la Diversidad de los centros educativos.
- Profundizar en los modelos de intervención docente y las implicaciones educativas en alumnos/as con TDAH.
- Aprender los aspectos esenciales de la evaluación y diagnóstico de niños/as con TDAH.
- Evaluar a personas con TDAH para posteriormente realizar un seguimiento adecuado.
¿A quién va dirigido?
TITULACIÓN
Certificado de Notas expedido por la Universidad
Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad
Requisitos
TEMARIO
MÓDULO 1. MARCO GENERAL Y ORGANIZADORES PREVIOS.
MATERIA 1. Terminología y Fundamentación.
MATERIA 2. Etiología del TDAH.
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO DEL NIÑO CON TDAH.
MATERIA 3. La Atención y las Funciones Ejecutivas en el TDAH.
MATERIA 4. El Desarrollo de la Personalidad.
MATERIA 5. El Desarrollo Socioemocional del niño con TDAH.
MATERIA 6. TDAH, Problemas de Conducta y otros Trastornos Asociados.
MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN TDAH.
MATERIA 7. Dificultades de aprendizaje, Trastornos del Lenguaje y Lectura en TDAH.
MATERIA 8. Intervención e implicaciones Educativas en TDAH.
MÓDULO 4. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN TDAH.
MATERIA 9. Evaluación Específica en TDAH y su diagnóstico.
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN TDAH.
MATERIA 10. Panorámica general del tratamiento en TDAH.
MATERIA 11. La Intervención Psicoeducativa.
MATERIA 12. Programa de Intervención Cognitiva en TDAH.
MATERIA 13. Intervención Psicopedagógica en TDAH.
MÓDULO 6. FAMILIA Y TDAH.
MATERIA 14. La Familia del niño con TDAH.
MATERIA 15. Intervención en Familias con niños con TDAH.
Evaluación
Se deberá resolver 15 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Experto.
La modalidad de la formación es completamente online. El estudio se desarrolla desde nuestro Campus Virtual donde el alumnado podrá acceder las 24 horas del día siempre acompañado de su tutor/a asignado, con el que podrá contactar siempre que lo desee a través de diferentes medios.
Para la realización de actividades el alumnado dispondrá de la máxima flexibilidad, sin existir fecha determinada de entrega, resolviendo todas las dudas que considere necesarias antes de la puesta a disposición del tutor/a para la corrección definitiva de las mismas.
Durante la realización del programa formativo el alumno/a dispondrá múltiples herramientas didácticas: material teórico, casos prácticos, información adicional, supuestos reales, bibliografías… destacando su tutor/a especializado en el ámbito de estudio del programa formativo y que lo acompañará desde el momento de la matriculación hasta la completa finalización del estudio.
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Granada
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