ITINERARIOS PARA ENSEÑAR MATEMÁTICAS EN PRIMARIA - ANGEL ALSINA - Graó Educación
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Tipo
Homologados y Baremables
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
30 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Homologado
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Sedes
Barcelona
Información general
DESCRIPCIÓN:
El objetivo principal de este curso es dotar a los profesores de las bases principales para que el alumnado desarrolle la competencia de matemáticas, tomando como referencia la metodología de los itinerarios didácticos, de esta manera, se relacionan los conocimientos didácticos y matemáticos, ambos imprescindibles para llevar a la prácticas las enseñanzas eficaces que se adecuen a las necesidades reales del alumnado en el proceso de aprendizaje de las matemáticas
Para ello, se presentan una serie de estrategias, propuestas y recursos destinados a la enseñanza y evaluación de las matemáticas en la etapa de educación primaria.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Aportar la principales bases para el aprendizaje de matemáticas.
- Enseñar la metodología de los itinerarios didácticos.
- Adecuar las enseñanzas a las necesidades reales
- Dotar de estrategias, propuestas y recursos
¿A quién va dirigido?
Docentes dedicados a la enseñanza de matemáticas en educación primaria
TITULACIÓN
Certificación de haber realizado el curso. Los alumnos que realicen el curso y sean docentes en Catalunya, podrán descargar el certificado desde la intranet del XTEC. El resto de alumnos obtendrán un certificado emitido por la Asociación Graó para la Formación.
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