Máster de dirección y gestión de centros educativos artísticos - ESMUC
Precio
A CONSULTAR
Tipo Masters
Modalidad Semipresencial
En Docenzia te asesoramos de forma gratuita para que escojas el mejor programa formativo que se adapte a tus necesidades y así poder mejorar tu carrera profesional. ¡Contáctanos para ayudarte!
Enviar WhatsApp
Te llamamosRecibir más información
-
Tipo
Masters
-
Modalidad
Semipresencial
-
Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
-
Fechas
Matric. Permanente
-
Sedes
Barcelona
Información general
DESCRIPCIÓN:
Adquiere las bases necesarias para la debida creación, transformación y gestión de un centro educativo artístico y la capacitación para el ejercicio de cargos directivos, de gestión o de responsabilidad dentro de un centro educativo artístico, a través del Máster de Dirección y Gestión de Centros Educativos Artísticos.
Es importante resaltar que dicho máster se desarrollará bajo una modalidad de estudio semipresencial, adaptándose a las necesidades de cada estudiante, además, tendrá una duración de 1 año.
Es importante resaltar que dicho máster se desarrollará bajo una modalidad de estudio semipresencial, adaptándose a las necesidades de cada estudiante, además, tendrá una duración de 1 año.
Titulación universitaria
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Desarrollar habilidades necesarias para liderar equipos y personas en un entorno relacional positivo.
- Conocer la normativa de contratación pública en los procesos de selección y gestión del personal.
- Lograr orientar la organización hacia la calidad y mejora continua mediante la investigación.
- Conocer la normativa de contratación pública en los procesos de selección y gestión del personal.
- Lograr orientar la organización hacia la calidad y mejora continua mediante la investigación.
¿A quién va dirigido?
El Máster en gestión y dirección de centros educativos artísticos se dirige principalmente a:
Miembros de equipos directivos de centros de formación artística
Profesores de centros de formación artística interesados en hacer el paso hacia la gestión
Estudiantes que hayan finalizado el grado y quieran enfocar su profesión hacia este terreno.
Profesionales de la gestión cultural
El perfil del alumno del máster está definido, entre otras, por las siguientes notas de identidad y requisitos:
Buscar la mejora en la propia praxis profesional, con una actitud franca y abierta a la reflexión, crítica, transformación y innovación de la actividad que se realiza como gestor.
Tener en la dirección y la gestión un campo de dedicación basado en el servicio a los demás, con componentes claros de desarrollo personal y de predilección vocacional. Es central para la realización con éxito de este máster poseer una profunda implicación con la educación y hacerse cargo de las responsabilidades personales que comporta.
Plantear la dedicación a la gestión como una carrera profesional con entidad propia: es la mejor manera de dar sentido a unos estudios de máster que requieren un importante esfuerzo personal, son un hito más en la planificación general de la propia carrera profesional.
Miembros de equipos directivos de centros de formación artística
Profesores de centros de formación artística interesados en hacer el paso hacia la gestión
Estudiantes que hayan finalizado el grado y quieran enfocar su profesión hacia este terreno.
Profesionales de la gestión cultural
El perfil del alumno del máster está definido, entre otras, por las siguientes notas de identidad y requisitos:
Buscar la mejora en la propia praxis profesional, con una actitud franca y abierta a la reflexión, crítica, transformación y innovación de la actividad que se realiza como gestor.
Tener en la dirección y la gestión un campo de dedicación basado en el servicio a los demás, con componentes claros de desarrollo personal y de predilección vocacional. Es central para la realización con éxito de este máster poseer una profunda implicación con la educación y hacerse cargo de las responsabilidades personales que comporta.
Plantear la dedicación a la gestión como una carrera profesional con entidad propia: es la mejor manera de dar sentido a unos estudios de máster que requieren un importante esfuerzo personal, son un hito más en la planificación general de la propia carrera profesional.
TITULACIÓN
Máster de Dirección y Gestión de Centros Educativos Artísticos. Titulación propia de la Esmuc.
TEMARIO
- FUNDAMENTOS DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
- PLANIFICACIÓN DE CENTRO
- COMUNICACIÓN CORPORATIVA
- GESTIÓN ECONÓMICA, FINANCIERA Y DE RECURSOS
- GESTIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA
- CULTURA DE CENTRO
- LIDERAZGO Y GESTIÓN DE EQUIPOS
- GESTIÓN DE RRHH
- MODELOS Y HERRAMIENTAS EN LA DIRECCIÓN DE CENTROS
- OBJETIVOS Y RETOS EN LA DIRECCIÓN DE CENTROS
- CALIDAD Y EVALUACIÓN
- INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN.
- DESARROLLO ORGANIZATIVO
- OBSERVACIÓN DE PROYECTOS Y EQUIPOS
- TRABAJO FIN DE MÁSTER
- PLANIFICACIÓN DE CENTRO
- COMUNICACIÓN CORPORATIVA
- GESTIÓN ECONÓMICA, FINANCIERA Y DE RECURSOS
- GESTIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA
- CULTURA DE CENTRO
- LIDERAZGO Y GESTIÓN DE EQUIPOS
- GESTIÓN DE RRHH
- MODELOS Y HERRAMIENTAS EN LA DIRECCIÓN DE CENTROS
- OBJETIVOS Y RETOS EN LA DIRECCIÓN DE CENTROS
- CALIDAD Y EVALUACIÓN
- INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN.
- DESARROLLO ORGANIZATIVO
- OBSERVACIÓN DE PROYECTOS Y EQUIPOS
- TRABAJO FIN DE MÁSTER
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Dirección de centros educativos artísticos
- Miembros de equipos directivos de centros educativos artísticos
- Responsables de recursos humanos de centros educativos artísticos
- Técnicos de educación en el ámbito artístico
- Otros cargos de responsabilidad
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Barcelona
Edifici de L'Auditori, Carrer de Padilla, 155, 08013 Barcelona
Opiniones
No hay opiniones registradas para este curso
