Máster de Formación Permanente en Inteligencia Emocional - Universidad de Málaga
Precio
3.900 €
Tipo Masters
Modalidad Presencial
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Tipo
Másters Oficiales
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Modalidad
Presencial
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Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Málaga
Información general
DESCRIPCIÓN:
Aprende a cómo desarrollar la inteligencia emocional en los diferentes sectores profesionales por medio del diseño y la implementación de los programas de entrenamiento a través de este Máster Propio en Inteligencia Emocional, el cual tiene el objetivo principal de proporcionar una formación completa para favorecer el desarrollo del cociente emocional en los profesionales de la gestión.
Dicho contenido de calidad será desarrollado por medio de una modalidad de estudio presencial, la cual tiene una duración de 1 año académico.
Dicho contenido de calidad será desarrollado por medio de una modalidad de estudio presencial, la cual tiene una duración de 1 año académico.
Titulación universitaria
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Aprender a diseñar planes de acción para lograr incrementar el cociente emocional de las organizaciones y los equipos profesionales.
- Aplicar la inteligencia emocional en los centros escolares para lograr favorecer la convivencia emocional.
- Mejorar las habilidades interpersonales por medio de la comprensión y la regulación emocional.
- Implementar una serie de programas de intervención que se encuentran basados en la inteligencia emocional a nivel terapéutico.
- Aplicar la inteligencia emocional en los centros escolares para lograr favorecer la convivencia emocional.
- Mejorar las habilidades interpersonales por medio de la comprensión y la regulación emocional.
- Implementar una serie de programas de intervención que se encuentran basados en la inteligencia emocional a nivel terapéutico.
TITULACIÓN
Máster de Formación Permanente en Inteligencia Emocional de la UMA
Requisitos
Estar en posesión de un título de Diplomado, Licenciado o Grado.
Estudiantes que no esté en posesión del título oficial correspondiente y le resten un máximo de 60 créditos para su obtención.
Podrá eximirse del requisito del mencionado título para acceso al Máster, a aquellas personas que acrediten conocimientos suficientes o notable experiencia profesional en el campo de actividades propias del curso.
Estudiantes que no esté en posesión del título oficial correspondiente y le resten un máximo de 60 créditos para su obtención.
Podrá eximirse del requisito del mencionado título para acceso al Máster, a aquellas personas que acrediten conocimientos suficientes o notable experiencia profesional en el campo de actividades propias del curso.
TEMARIO
- Inteligencia
- Emociones
- Emociones y cerebro
- Desarrollo y evolución de las emociones
- Psicología Positiva
- Inteligencia Emocional: Historia, conceptos y modelos
- ¿Qué es y qué no es la Inteligencia Emocional? Mitos, leyendas y realidades
- Evaluación práctica de la Inteligencia Emocional
- Percepción y expresión emocional
- Comunicación no verbal
- Facilitación emocional
- Comprensión emocional
- Regulación emocional
- Inteligencia Emocional y salud
- Cómo superar los desórdenes emocionales
- Organizaciones con Inteligencia Emocional
- El profesional emocionalmente inteligente
- El poder de las emociones en la escuela
- Inteligencia Emocional y educación
- Inteligencia Emocional para los docentes
- RULER: Un modelo de habilidad para la mejora de la Inteligencia Emocional
- Adaptación a España del programa RULER
- Programa INTEMO: Un programa para desarrollar la Inteligencia Emocional en la Escuela
- Inteligencia Emocional y resolución de conflictos en la vida cotidiana
- Coaching en Inteligencia Emocional
- Arte, emociones y creatividad
- Prácticas en Empresas
- Trabajo Fin de Título. Proyecto de investigación tutorizado
- Emociones
- Emociones y cerebro
- Desarrollo y evolución de las emociones
- Psicología Positiva
- Inteligencia Emocional: Historia, conceptos y modelos
- ¿Qué es y qué no es la Inteligencia Emocional? Mitos, leyendas y realidades
- Evaluación práctica de la Inteligencia Emocional
- Percepción y expresión emocional
- Comunicación no verbal
- Facilitación emocional
- Comprensión emocional
- Regulación emocional
- Inteligencia Emocional y salud
- Cómo superar los desórdenes emocionales
- Organizaciones con Inteligencia Emocional
- El profesional emocionalmente inteligente
- El poder de las emociones en la escuela
- Inteligencia Emocional y educación
- Inteligencia Emocional para los docentes
- RULER: Un modelo de habilidad para la mejora de la Inteligencia Emocional
- Adaptación a España del programa RULER
- Programa INTEMO: Un programa para desarrollar la Inteligencia Emocional en la Escuela
- Inteligencia Emocional y resolución de conflictos en la vida cotidiana
- Coaching en Inteligencia Emocional
- Arte, emociones y creatividad
- Prácticas en Empresas
- Trabajo Fin de Título. Proyecto de investigación tutorizado
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Personal en el departamento de RRHH como especialista en la gestión de personas
- Personal técnico de entidades no lucrativas que trabajen con colectivos con déficits en habilidades socioemocionales.
- Personal técnico en educación emocional para la implantación de proyectos de desarrollo y gestión de competencias socio-emocionales en las empresas privadas.
- Personal de Unidades de orientación socio-laboral, comunitaria o educativa.
- Trabajo por cuenta ajena/propia en el desarrollo e implementación de proyectos de educación emocional en ayuntamientos, asociaciones, AMPAs, etc.
- Trabajo por cuenta ajena/propia como docente de talleres formativos (mindfulness, inteligencia emocional, asertividad, etc.) para personal de la Administración Pública y entidades privadas.
- Trabajo por cuenta ajena/propia para la formación y consultoría de equipos de trabajo. Liderazgo y Habilidades de comunicación y/o sociales.
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En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Málaga
Avda. Cervantes, 2
Opiniones
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