Máster en Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional - Título propio, no oficial (Latinoamérica) - EIGP - Escuela Internacional de Gestión de Proyectos

- Impartir conocimientos acerca de la dirección de proyectos de cooperación internacional, el papel del desarrollo humano, las naciones unidades, el manejo de la pobreza, la importancia del desarrollo y los derechos humanos.
- Conocer a detalle la metodología de gestión de proyectos, los tipos de cooperación, la ayuda humanitaria, el índice de desarrollo humano, el nivel de ingresos, las organizaciones competentes, y los gobiernos descentralizados.
- Profundizar sobre la buena gobernabilidad, el papel de los medios de comunicación, el análisis de estrategias, y las etapas de programación, identificación, formulación, financiación, realización y evaluación.

- Máster en Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional
- Especialización en Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional
- Curso de Preparación de la Certificación PMP®
- Curso Superior en Dirección y Gestión Aplicada de Proyectos
- Curso Avanzado en Microsoft Project 2016 - 2019
- Diploma acreditativo con 127 PDU´s válidos para la renovación de las Certificaciones del PMI®
- Certificado de Proyecto Fin de Master con la nota obtenida
- Certificado de “Project Management Professional” (PMP)® o de “Certified Associate in Project Management” (CAPM)® a la superación del examen con el Project Management Institute (PMI)®
- Certificación PMF ® – EIGP (Project Management Foundations)

CAPÍTULO 1. CREACIÓN DE UN PROYECTO
- Definición de las características del proyecto
- Configuración del calendario del proyecto
CAPÍTULO 2. CREACIÓN DEL CRONOGRAMA DEL PROYECTO
- Dar de alta las tareas
- Estimar las Duraciones de las tareas
- Uso de hitos
- Creación de tareas de resumen y aplicación de
- sangrías
- Identificación de dependencias
- Uso de tareas Manuales y automáticas
- Creación del Diagrama de Red del Cronograma
- Identificación de la Ruta Crítica.
- Uso de notas e hipervínculos
CAPÍTULO 3. IDENTIFICAR LOS RECURSOS DEL PROYECTO
- Recursos de trabajo
- Definición de la capacidad máxima de los recursos
- Definición del coste de los recursos
- Personalización de calendarios
- Recursos de coste
- Uso de las notas de recursos
CAPÍTULO 4. ASIGNACIÓN DE RECURSOS
- Asignación de recursos de trabajo, coste y material a las tareas
- Comprobación del coste, duración y trabajo del proyecto completo
CAPÍTULO 5. PERSONALIZACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL PLAN DEL PROYECTO
- Personalización de vistas: Diagrama de Gantt y Línea Temporal del proyecto
- Personalización de Informes
- Impresión de vistas e informes
CAPÍTULO 6. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS
- Uso de la línea base del proyecto
- Seguimiento del desempeño del proyecto
- Actualización de valores actuales de seguimiento
CAPÍTULO 7. PROGRAMACIÓN AVANZADA DE TAREAS
- Análisis de dependencias entre tareas
- Ajuste de relaciones de dependencias
- Programación de limitaciones a las tareas
- Interrupción de tareas
- Ajuste de asignaciones individuales
- Tipos de tareas
CAPÍTULO 8. AJUSTE AVANZADO DE TAREAS
- Fechas de delimitación de tareas
- Costos fijos de tareas
- Uso de tareas recurrentes
- Ruta Crítica del proyecto
- Uso de tareas de resumen de tipo manual
CAPÍTULO 9. AJUSTE DEL PLAN DEL PROYECTO
- Uso del gráfico de recursos
- Resolución de sobreasignaciones de forma manual
- Nivelación de recursos sobre asignados
- Coste y fecha de finalización del proyecto
- Desactivación de tareas
CAPÍTULO 10. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL PROYECTO
- Ordenar, agrupar y filtrar información
CAPÍTULO 11. SEGUIMIENTO AVANZADO DEL PROYECTO
- Actualización de la líneas bases
- Seguimiento del desempeño en tareas y asignaciones
- Seguimiento del trabajo en tareas y asignaciones
- Reprogramando el trabajo incompleto
CAPÍTULO 12. MONITORIZACIÓN Y REPORTE DEL ESTADO DEL PROYECTO
- Identificación de las tareas retrasadas
- Determinación del coste de las tareas
- Determinación del coste de los recursos
- Reportar el desempeño del coste del proyecto mediante indicadores
CAPÍTULO 13. ACCIONES DE CORRECCIÓN DEL PROYECTO
- Resolviendo desviaciones de cronograma
- Resolviendo desviaciones de coste y recursos
- Resolviendo desviaciones de alcance
CAPÍTULO 14. CONSOLIDACIÓN DE PROYECTOS Y RECURSOS
- Creación de una bandeja de recursos
- Monitorización de las asignaciones globales en la bandeja de recursos
- Gestión de la bandeja de recursos
- Uso de un plan consolidado
- Creación de dependencias entre planes
- Uso de un plan maestro o programa
CAPÍTULO 15. PERSONALIZACIÓN DEL PROGRAMA
- Personalización de vistas y calendarios
- Impresión y exportación de vistas
- Personalización de tablas en un informe
- Personalización de gráficos en un informe
- Creación de un informe personalizado
- Intercambio de elementos personalizados entre distintos planes
- Personalización de la cinta de opciones y la barra de acceso rápido
CAPÍTULO 16. INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN CON OTROS PROGRAMAS
- Copiar datos de Project a otros programas
- Abrir ficheros de otros programas en Project
- Grabar con otros formatos desde Project
- Generación de informes visuales en Excel y Visio
TEMARIO MÓDULO PREPARACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN PMP® O CAPM®
1ª PARTE: FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS – PMF® ( EIGP)
TEMA 1.- Introducción
TEMA 2.- Marco conceptual
TEMA 3.- Área de gestión de la integración
TEMA 4.- Área de gestión del alcance
TEMA 5.- Área de gestión del cronograma
TEMA 6.- Área de gestión de los costes
TEMA 7.- Área de gestión de la calidad
TEMA 8.- Área de gestión de los recursos
TEMA 9.- Área de gestión de las comunicaciones
TEMA 10.- Área de gestión de los riesgos
TEMA 11.- Área de gestión de las adquisiciones
TEMA 12.- Área de gestión de los interesados + código ético
2ª PARTE: PREPARACIÓN OFICIAL DEL EXAMEN PMP ®
TEMA 1.- CREAR UN EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO
- Formar un equipo
- Definir las reglas básicas del equipo
- Negociar los acuerdos del proyecto
- Empoderar a los miembros del equipo y a los interesados
- Capacitar a los miembros del equipo y a los interesados
- Involucrar y apoyar a los equipos virtuales
- Crear entendimiento compartido sobre un proyecto
TEMA 2.- INICIANDO EL PROYECTO
- Determinar la metodología/métodos y prácticas adecuados para el proyecto
- Planificar y gestionar el alcance
- Planificar y gestionar el presupuesto y los recursos
- Planificar y gestionar el cronograma
- Planificar y gestionar la calidad de los productos y entregables
- Integrar actividades de planificación del proyecto
TEMA 3.- REALIZACIÓN DEL TRABAJO
- Evaluar y gestionar los riesgos
- Ejecutar el proyecto para proporcionar valor de negocio
- Gestionar las comunicaciones
- Involucrar a los interesados
- Crear objetos del proyecto
- Gestionar los cambios del proyecto
- Gestionar incidentes del proyecto
- Garantizar la transferencia de conocimientos para la continuidad del proyecto
TEMA 4.- MANTENER AL EQUIPO ENCAMINADO
- Liderar un equipo
- Apoyar el desempeño del equipo
- Abordar y eliminar impedimentos, obstáculos y bloqueadores
- Gestionar los conflictos
- Colaborar con los interesados
- Orientar a los interesados pertinentes
- Aplicar la inteligencia emocional para promover el desempeño del equipo
TEMA 5.- MANTENER EL NEGOCIO EN MENTE
- Gestionar los requisitos de conformidad
- Evaluar y entregar los beneficios y el valor del proyecto
- Evaluar y abordar los cambios en el entorno empresarial interno y externo
- Apoyar el cambio organizacional
- Emplear la mejora continua del proceso
TEMA 6.- TRABAJO CON SIMULADOR DE EXAMEN DE CERTIFICACIÓN
TEMA 7.- PREPARACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN PMP ®
TEMARIO MÓDULO DIRECCIÓN Y GESTIÓN APLICADA DE PROYECTOS
MÓDULO I – INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LAS HABILIDADES DIRECTIVAS
TEMA 1-. Comunicación
TEMA 2-. Liderazgo
TEMA 3-. Negociación y toma de decisiones
TEMA 4-. COACHING
MÓDULO II – DIRECCIÓN Y GESTIÓN APLICADA DE PROYECTOS
SECCIÓN I – MARCO CONCEPTUAL
- Presentación del Módulo y Marco Conceptual
SECCIÓN II – GESTIÓN PRÁCTICA DEL INICIO DE UN PROYECTO
- El inicio de un proyecto; Acta de Constitución +
- Identificación de Interesados
- Procedimiento PR.INI.1 – Pasos Previos al Inicio de un
- Proyecto
- Procedimiento PR.INI.2 – Elaboración del Acta de
- Constitución del Proyecto
- Procedimiento PR.INT.1 – Identificación de Interesados
SECCIÓN III – GESTIÓN PRÁCTICA DE LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO
- La Planificación de un Proyecto; Gestión Práctica
- Procedimiento PR.PLA.1 – Pasos Previos a la Planificación de un Proyecto
- Plan de Gestión del Alcance, Plan de Gestión de los
- Requisitos y Plan de Gestión de los Interesados
- Procedimiento PR.AL.1 – Plan de Gestión del Alcance
- Procedimiento PR.RE.1 – Plan de Gestión de los Requisitos
- Procedimiento PR.INT.2 – Plan de Gestión de los Interesados
- Crear la Línea Base Preliminar del Alcance del Proyecto
- Procedimiento PR.RE.2 – Recopilar Requisitos
- Procedimiento PR.AL.2. – Definir el Alcance
- Procedimiento PR.AL.3 – Crear la EDT
- Elaborar el Plan de Gestión de los Cambios y la
- Configuración, Plan de Gestión del Cronograma y Plan de Gestión de los Costos
- Procedimiento PR.CAM.1 – Plan de Gestión de los
- Cambios y la Configuración
- Procedimiento PR.TI.1 – Plan de Gestión del Cronograma
- Procedimiento PR.CO.1 – Plan de Gestión de los Costes
- Elaborar el Plan de Gestión de la Calidad, Plan de Mejoras de los Procesos y Plan de Gestión de los Recursos Humanos
- Procedimiento PR.CAL.1 – Plan de Gestión de la Calidad
- Procedimiento PR.CAL.2 – Plan de Mejora de los Procesos
- Procedimiento PR.RH. 1 – Plan de Gestión de los Recursos Humanos
- Elaborar el Plan de Gestión de las Comunicaciones,
- Elaborar el Plan de Gestión de Riesgos
- Procedimiento PR.COM.1 – Plan de Gestión de las
- Comunicaciones
- Procedimiento PR.RI.1 – Plan de Gestión de los Riesgos
- Elaboración de la Matriz de Seguimiento y Control;
- Elaborar el Registro de Riesgos y la Planificación de la
- Respuesta a los Riesgos
- Procedimiento PR.RI.2 – Identificar los Riesgos
- Procedimiento PR.RI.3 – Análisis Cualitativo de Riesgos
- Procedimiento PR.RI.4 – Análisis Cuantitativo de Riesgos
- Procedimiento PR.RI.5 – Planificar la Respuesta a los Riesgos
- Realimentación de la EDT y procesos siguientes.
- Desarrollar el Cronograma (parte I)
- Procedimiento PR.AL.3 Anexo I – Realimentación de la EDT
- Procedimiento PR.TI.2 - Definir las Actividades
- Procedimiento PR.TI.3 - Secuenciar las Actividades
- Procedimiento PR.TI.4 – Estimar los Recursos de las Actividades
- Procedimiento PR.AD.1 – Realizar el Plan de Gestión de las Adquisiciones
- Realimentación de la EDT y procesos siguientes.
- Desarrollar el Cronograma (parte I)
- Procedimiento PR.TI.5 – Estimar la Duración de las Actividades
- Procedimiento PR.TI.6 – Desarrollar el Cronograma
TEMARIO MÓDULO ASPECTOS GENERALES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
TEMA I.1 – INTRODUCCIÓN A LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DE LA AYUDA AL DESARROLLO
- Definiciones de los conceptos:
- Cooperación para el desarrollo
- Instrumentos de cooperación
- Actores
- Tipos de cooperación
- Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD)
- Acción humanitaria
- Un poco de historia:
- Segunda Posguerra y años ‘50
- Años ’60: la década del desarrollo
- Años ’70: el nuevo orden económico y las necesidades básicas insatisfechas
- Años ’80: el neoliberalismo y la efectividad de la cooperación
- Años ’90: el desarrollo humano y los nuevos actores
- Paradigma de los ’90, desde el 2000
- Las cifras de la AOD:
- Ayuda Programable por los países
- Ayuda Oficial al Desarrollo - % De la Renta Nacional Bruta
- Los principales donantes: ejemplos
- Unión Europea
- Estados Unidos
- Japón
- ¿Por qué la cooperación internacional y la ayuda al desarrollo?
- Teorías sobre los motivos para financiar la AOD:
- Neorrealista
- Neo marxista
- Neoliberal
- Liberal
- Idealista
TEMA I.2 – OBJETIVOS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DE LA AYUDA AL DESARROLLO
- Estudio de caso de un país (corrección del ejercicio de la semana pasada)
- ¿Qué es el desarrollo?
- Definición
- Evolución
- Medir el desarrollo
- Desarrollo económico
- Índices sociales
- Indicadores compuestos
- El Índice de Desarrollo Humano (IDH)
- IDH versus PIB
- El nivel de ingreso y la pobreza
- Los Índices de Pobreza Humana (IPH)
- El Índice de Pobreza Multidimensional
- Coeficiente de Gini (medir la desigualdad)
- Coeficiente de Gini y la curva de Lorenz
- Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) 2015
- Los ocho ODM
- Tabla de Progreso ODM 2014
- ODM – Críticas
- ¿Y los objetivos post-2015?
- Objetivos de desarrollo sostenible (2030)
TEMA I.3 – LOS ACTORES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
- ¿Quiénes implementan los recursos de la AOD?
- Motivos de financiación
- Ayuda Multilateral y Ayuda Bilateral
- Ayuda Multilateral:
- Instituciones Financieras: Banco Mundial, Fondo
- Monetario Internacional, Críticas
- El sistema de las Naciones Unidas
- Instituciones regionales: Bancos (Banca Africana de
- Desarrollo, etc.), la Unión Europea.
- Fondos globales
- Ayuda Bilateral:
- La cooperación española
- La cooperación de los Estados Unidos
- La cooperación sueca
- La cooperación del Reino Unido
- Saudi Fund For Development
- Socios y partes interesadas:
- Fundaciones privadas ONG
- Gobiernos descentralizados
- Las universidades
- La opinión publica
- Las empresas privadas
- La cooperación Sur-Sur, una tendencia reciente:
- Ejemplo de China
TEMA I.4 – ASPECTOS CLAVE Y NOVEDADES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
- Los Temas Transversales
- Sectores versus Temas trasversales
- Igualdad de Género
- Sostenibilidad Medioambiental
- Buena gobernabilidad y derechos humanos
- Apropiación y participación, La Declaración de Paris (2005): Apropiación de las partes interesadas
- La Educación al desarrollo, UNESCO – 1974:
- Contenidos conceptuales
- Contenidos procedimentales
- Contenidos actitudinales
- Las Naciones Unidas para la Educación al desarrollo sostenible (20015- 2014)
- Programa de Acción Mundial sobre la Educación al Desarrollo (2015-2030)
- Comunicación y Cooperación internacional
- Los medios de comunicación y el desarrollo
- Cuatro maneras de ver los medios de comunicación
TEMARIO MÓDULO TIPOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
TEMA II.1 – EL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
- Proyecto, Programa y Políticas
- Relación entre proyectos, programas y políticas
- ¿Qué es un proyecto?
- ¿Por qué planificar un proyecto?
- Debilidades del proyecto
- ¿Cuándo un proyecto esta apropiado?
- El ciclo de vida del Proyecto
- Las fases de la gestión de vida del proyecto:
- Programación
- Identificación
- Formulación
- Financiación
- Realización
- Evaluación
- El Marco lógico
- El enfoque del Marco Lógico, dos etapas:
- Etapa de análisis:
- El análisis de las partes interesadas
- El análisis de problemas (el árbol de problemas)
- El análisis de objetivos (el árbol de objetivos)
- El análisis de estrategias
- Etapa de planificación:
- La lógica de intervención
- Los indicadores objetivamente verificables (IOV)
- Las fuentes de verificación (FDV)
- Las hipótesis
- Los factores de calidad
- El calendario de actividades
- Verificación final de la calidad del marco lógico
- Ejemplo práctico completo
TEMA II.2 – LOS DONANTES: MODOS DE FINANCIAMIENTO Y SISTEMA DE LICITACIÓN
- La Cooperación Multilateral
- EuropeAid y sus tipos de financiación:
- Contrato público vs subvención
- Las Naciones Unidas:
- Órganos y agencias
- Naciones Unidas y ONGs
- ACNUR
- FNUD
- El Banco Mundial:
- Productos y servicios
- Licitaciones
- La Cooperación Bilateral
- La Cooperación Española:
- SECIPI y AECID
- Objetivos y sectores del AECID
- Dónde trabaja el AECID
- Los fondos
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- La Cooperación de los EEUU:
- USAID
- US Department of State
- IAF
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- SIDA, Swedish International Development Aid:
- Objetivos
- Ayuda
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- DANIDA, Danish International Development Agency:
- Áreas estratégicas y países prioritarios
- La Cooperación Francesa:
- AFD, Agence française de Développement
- Misión
- Medios de intervención:
- Intervención de terreno,
- Intervención de interés general
- La Cooperación Inglesa
- DFID, Department for International Development
- Principales áreas de programas y países prioritarios
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones