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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Santa Marta de Tormes
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Máster en Dirección de Proyectos Tecnológicos y Gestión de Servicios es una formación profesional y académica, especialmente destinada a brindar conocimientos y saberes acerca del proceso de planificación, gestión, seguimiento y control de un proyecto, las estrategias de desarrollo y la importancia de la comunicación.
Esta capacitación forma parte del amplio abanico educativo que ofrece la Escuela Internacional de Gestión de Proyectos, y cuenta con una duración flexible equivalente a 12 meses, acotando que el máster sólo está disponible en modalidad online, tendrás tutor personal y recibirás clases virtuales.
Esta capacitación forma parte del amplio abanico educativo que ofrece la Escuela Internacional de Gestión de Proyectos, y cuenta con una duración flexible equivalente a 12 meses, acotando que el máster sólo está disponible en modalidad online, tendrás tutor personal y recibirás clases virtuales.
Bonificable
Titulación universitaria
Prácticas
Certificado de profesionalidad
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Proporcionar conocimientos acerca de la dirección de proyectos tecnológicos, la gestión de servicios, y el proceso de planificación, ejecución, seguimiento y control.
- Profundizar sobre los tipos de resultados, las herramientas de desarrollo incremental, los principios del valor añadido, la importancia de la comunicación, y la interacción entre los diferentes componentes de un equipo.
- Conocer las herramientas que ofrece Microsoft Project Professional 2019, y el funcionamiento y ventajas que brinda Microsoft Office.
- Detallar las diferentes tipologías de la organización, las bases de un entorno ágil, las necesidades del mercado laboral actual, y mucho más.
- Profundizar sobre los tipos de resultados, las herramientas de desarrollo incremental, los principios del valor añadido, la importancia de la comunicación, y la interacción entre los diferentes componentes de un equipo.
- Conocer las herramientas que ofrece Microsoft Project Professional 2019, y el funcionamiento y ventajas que brinda Microsoft Office.
- Detallar las diferentes tipologías de la organización, las bases de un entorno ágil, las necesidades del mercado laboral actual, y mucho más.
¿A quién va dirigido?
Dirigido a personas con experiencia o sin experiencia en la participación en gestión de proyectos de todo tipo que tengan inquietud y deseo de ampliar notablemente sus horizontes formativos, personales y profesionales en el área del project management,
TITULACIÓN
- Máster Internacional en Dirección y Gestión de Proyectos con la mención especial de
- Experto en Dirección y Gestión de Proyectos de…. (Según Itinerario profesional)
- Especialización en Dirección de Proyectos
- Curso de Preparación de la Certificación PMP ®
- Curso Superior en Dirección y Gestión de Proyectos
- Curso Avanzado en Microsoft Project 2019
- Certificado de Proyecto Fin de Master con la nota obtenida
- Certificado de «Project Management Professional» (PMP) ® o Certified Associate in Project Management (CAPM) ®
- Certificado de «Project Management Foundations» (PMF ® – EIGP)
- Certificado de las prácticas realizadas en empresas (optativas)
- Experto en Dirección y Gestión de Proyectos de…. (Según Itinerario profesional)
- Especialización en Dirección de Proyectos
- Curso de Preparación de la Certificación PMP ®
- Curso Superior en Dirección y Gestión de Proyectos
- Curso Avanzado en Microsoft Project 2019
- Certificado de Proyecto Fin de Master con la nota obtenida
- Certificado de «Project Management Professional» (PMP) ® o Certified Associate in Project Management (CAPM) ®
- Certificado de «Project Management Foundations» (PMF ® – EIGP)
- Certificado de las prácticas realizadas en empresas (optativas)
Requisitos
- Titulados Universitarios o Profesionales
- Para presentarse a la Certificación PMP®, se exige experiencia mínima demostrable de tres años en puestos relacionados con la Dirección de Proyectos. En caso de no disponer de esta experiencia, se podrá presentar a la Certificación CAPM ®
- Para presentarse a la Certificación PMP®, se exige experiencia mínima demostrable de tres años en puestos relacionados con la Dirección de Proyectos. En caso de no disponer de esta experiencia, se podrá presentar a la Certificación CAPM ®
TEMARIO
1ª PARTE: FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS – PMF® ( EIGP)
Tema 1.- Introducción
Tema 2.- Marco Conceptual
Tema 3.- Área de Gestión de la Integración
Tema 4.- Área de Gestión del Alcance
Tema 5.- Área de Gestión del Cronograma
Tema 6.- Área de Gestión de los Costes
Tema 7.- Área de Gestión de la Calidad
Tema 8.- Área de Gestión de los Recursos
Tema 9.- Área de Gestión de las Comunicaciones
Tema 10.- Área de Gestión de los Riesgos
Tema 11.- Área de Gestión de las Adquisiciones
Tema 12.- Área de Gestión de los Interesados
+Código Ético
2ª PARTE: PREPARACIÓN OFICIAL DEL EXAMEN PMP ®
TEMA 1.- CREAR UN EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO
- Formar un equipo
- Definir las reglas básicas del equipo
- Negociar los acuerdos del proyecto
- Empoderar a los miembros del equipo y a los interesados
- Capacitar a los miembros del equipo y a los interesados
- Involucrar y apoyar a los equipos virtuales
- Crear entendimiento compartido sobre un proyecto
TEMA 2.- INICIANDO EL PROYECTO
- Determinar la metodología/métodos y prácticas adecuados para el proyecto
- Planificar y gestionar el alcance
- Planificar y gestionar el presupuesto y los recursos
- Planificar y gestionar el cronograma
- Planificar y gestionar la calidad de los productos y entregables
- Integrar actividades de planificación del proyecto
TEMA 3.- REALIZACIÓN DEL TRABAJO
- Evaluar y gestionar los riesgos
- Ejecutar el proyecto para proporcionar valor de negocio
- Gestionar las comunicaciones
- Involucrar a los interesados
- Crear objetos del proyecto
- Gestionar los cambios del proyecto
- Gestionar incidentes del proyecto
- Garantizar la transferencia de conocimientos para la continuidad del proyecto
TEMA 4.- MANTENER AL EQUIPO ENCAMINADO
- Liderar un equipo
- Apoyar el desempeño del equipo
- Abordar y eliminar impedimentos, obstáculos y bloqueadores
- Gestionar los conflictos
- Colaborar con los interesados
- Orientar a los interesados pertinentes
- Aplicar la inteligencia emocional para promover el desempeño del equipo
TEMA 5.- MANTENER EL NEGOCIO EN MENTE
- Gestionar los requisitos de conformidad
- Evaluar y entregar los beneficios y el valor del proyecto
- Evaluar y abordar los cambios en el entorno empresarial interno y externo
- Apoyar el cambio organizacional
- Emplear la mejora continua del proceso
TEMA 6.- TRABAJO CON SIMULADOR DE EXAMEN DE CERTIFICACIÓN
TEMA 7.- PREPARACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN PMP®
TEMARIO MÓDULO DIRECCIÓN Y GESTIÓN APLICADA DE PROYECTOS
MÓDULO I – INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LAS HABILIDADES DIRECTIVAS
Tema 1 – Comunicación
Tema 2 – Liderazgo
Tema 3 – Negociación y Toma de Decisiones
Tema 4 – Coaching
MÓDULO II – DIRECCIÓN Y GESTIÓN APLICADA DE PROYECTOS
SECCIÓN I – MARCO CONCEPTUAL
- Presentación del Módulo y Marco Conceptual
SECCIÓN II – GESTIÓN PRÁCTICA DEL INICIO DE UN PROYECTO
- El inicio de un proyecto; Acta de Constitución + Identificación de Interesados.
- Procedimiento PR.INI.1 – Pasos Previos al Inicio de un Proyecto
- Procedimiento PR.INI.2 – Elaboración del Acta de Constitución del Proyecto
- Procedimiento PR.INT.1 – Identificación de Interesados
SECCIÓN III – GESTIÓN PRÁCTICA DE LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO
- La Planificación de un Proyecto; Gestión Práctica
- Procedimiento PR.PLA.1 – Pasos Previos a la Planificación de un Proyecto
- Plan de Gestión del Alcance, Plan de Gestión de los Requisitos y Plan de Gestión de los Interesados.
- Procedimiento PR.AL.1 – Plan de Gestión del Alcance
- Procedimiento PR.RE.1 – Plan de Gestión de los Requisitos
- Procedimiento PR.INT.2 – Plan de Gestión de los Interesados
- Crear la Línea Base Preliminar del Alcance del Proyecto
- Procedimiento PR.RE.2 – Recopilar Requisitos
- Procedimiento PR.AL.2. – Definir el Alcance
- Procedimiento PR.AL.3 – Crear la EDT
- Elaborar el Plan de Gestión de los Cambios y la Configuración, Plan de Gestión del Cronograma y Plan de Gestión de los Costos
- Procedimiento PR.CAM.1 – Plan de Gestión de los Cambios y la Configuración
- Procedimiento PR.TI.1 – Plan de Gestión del Cronograma
- Procedimiento PR.CO.1 – Plan de Gestión de los Costes
- Elaborar el Plan de Gestión de la Calidad, Plan de Mejoras de los Procesos y Plan de Gestión de los Recursos Humanos
- Procedimiento PR.CAL.1 – Plan de Gestión de la Calidad
- Procedimiento PR.CAL.2 – Plan de Mejora de los Procesos
- Procedimiento PR.RH. 1 – Plan de Gestión de los Recursos Humanos
- Elaborar el Plan de Gestión de las Comunicaciones, Elaborar el Plan de Gestión de Riesgos
- Procedimiento PR.COM.1 – Plan de Gestión de las Comunicaciones
- Procedimiento PR.RI.1 – Plan de Gestión de los Riesgos
- Elaboración de la Matriz de Seguimiento y Control; Elaborar el Registro de Riesgos y la Planificación de la Respuesta a los Riesgos
- Procedimiento PR.RI.2 – Identificar los Riesgos
- Procedimiento PR.RI.3 – Análisis Cualitativo de Riesgos
- Procedimiento PR.RI.4 – Análisis Cuantitativo de Riesgos
- Procedimiento PR.RI.5 – Planificar la Respuesta a los Riesgos
TEMARIO MÓDULO MICROSOFT PROJECT PROFESSIONAL
CAPÍTULO 1. CREACIÓN DE UN PROYECTO
- Definición de las características del proyecto
- Configuración del calendario del proyecto
CAPÍTULO 2. CREACIÓN DEL CRONOGRAMA DEL PROYECTO
- Dar de alta las tareas
- Estimar las Duraciones de las tareas
- Uso de hitos
- Creación de tareas de resumen y aplicación de sangrías
- Identificación de dependencias
- Uso de tareas Manuales y automáticas
- Creación del Diagrama de Red del Cronograma
- Identificación de la Ruta Crítica.
- Uso de notas e hipervínculos
CAPÍTULO 3. IDENTIFICAR LOS RECURSOS DEL PROYECTO
- Recursos de trabajo
- Definición de la capacidad máxima de los recursos
- Definición del coste de los recursos
- Personalización de calendarios
- Recursos de coste
- Uso de las notas de recursos
CAPÍTULO 4. ASIGNACIÓN DE RECURSOS
- Asignación de recursos de trabajo, coste y material a las tareas
- Comprobación del coste, duración y trabajo del
- proyecto completo
CAPÍTULO 5. PERSONALIZACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL PLAN DEL PROYECTO
- Personalización de vistas: Diagrama de Gantt y Línea Temporal del proyecto
- Personalización de Informes
- Impresión de vistas e informes
CAPÍTULO 6. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS
- Uso de la línea base del proyecto
- Seguimiento del desempeño del proyecto
- Actualización de valores actuales de seguimiento
CAPÍTULO 7. PROGRAMACIÓN AVANZADA DE TAREAS
- Análisis de dependencias entre tareas
- Ajuste de relaciones de dependencias
- Programación de limitaciones a las tareas
- Interrupción de tareas
- Ajuste de asignaciones individuales
- Tipos de tareas
CAPÍTULO 8. AJUSTE AVANZADO DE TAREAS
- Fechas de delimitación de tareas
- Costos fijos de tareas
- Uso de tareas recurrentes
- Ruta Crítica del proyecto
- Uso de tareas de resumen de tipo manual
CAPÍTULO 9. AJUSTE DEL PLAN DEL PROYECTO
- Uso del gráfico de recursos
- Resolución de sobreasignaciones de forma manual
- Nivelación de recursos sobre asignados
- Coste y fecha de finalización del proyecto
- Desactivación de tareas
CAPÍTULO 10. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL PROYECTO
- Ordenar, agrupar y filtrar información
CAPÍTULO 11. SEGUIMIENTO AVANZADO DEL PROYECTO
- Actualización de la líneas bases
- Seguimiento del desempeño en tareas y asignaciones
- Seguimiento del trabajo en tareas y asignaciones
- Reprogramando el trabajo incompleto
CAPÍTULO 12. MONITORIZACIÓN Y REPORTE DEL ESTADO DEL PROYECTO
- Identificación de las tareas retrasadas
- Determinación del coste de las tareas
- Determinación del coste de los recursos
- Reportar el desempeño del coste del proyecto mediante indicadores
CAPÍTULO 13. ACCIONES DE CORRECCIÓN DEL PROYECTO
- Resolviendo desviaciones de cronograma
- Resolviendo desviaciones de coste y recursos
- Resolviendo desviaciones de alcance
CAPÍTULO 14. CONSOLIDACIÓN DE PROYECTOS Y RECURSOS
- Creación de una bandeja de recursos
- Monitorización de las asignaciones globales en la bandeja de recursos
- Gestión de la bandeja de recursos
- Uso de un plan consolidado
- Creación de dependencias entre planes
- Uso de un plan maestro o programa
CAPÍTULO 15. PERSONALIZACIÓN DEL PROGRAMA
- Personalización de vistas y calendarios
- Impresión y exportación de vistas
- Personalización de tablas en un informe
- Personalización de gráficos en un informe
- Creación de un informe personalizado
- Intercambio de elementos personalizados entre distintos planes
- Personalización de la cinta de opciones y la barra de acceso rápido
CAPÍTULO 16. INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN CON OTROS PROGRAMAS
- Copiar datos de Project a otros programas
- Abrir ficheros de otros programas en Project
- Grabar con otros formatos desde Project
- Generación de informes visuales en Excel y Visio
EXPERTO EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
TEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DE LA AYUDA AL DESARROLLO
- Definiciones de los conceptos:
- Cooperación para el desarrollo
- Instrumentos de cooperación
- Actores
- Tipos de cooperación
- Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD)
- Acción humanitaria
- Un poco de historia:
- Segunda Posguerra y años ‘50
- Años ’60: la década del desarrollo
- Años ’70: el nuevo orden económico y las necesidades básicas insatisfechas
- Años ’80: el neoliberalismo y la efectividad de la cooperación
- Años ’90: el desarrollo humano y los nuevos actores
- Paradigma de los ’90, desde el 2000
- Las cifras de la AOD:
- Ayuda Programable por los países
- Ayuda Oficial al Desarrollo - % De la Renta Nacional Bruta
- Los principales donantes: ejemplos Unión Europea, Estados Unidos, Japón
- ¿Por qué la cooperación internacional y la ayuda al desarrollo?
- Teorías sobre los motivos para financiar la AOD:
- Neorrealista
- Neo marxista
- Neoliberal
- Liberal
- Idealista
TEMA 2 – OBJETIVOS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DE LA AYUDA AL DESARROLLO
- Estudio de caso de un país
- ¿Qué es el desarrollo?
- Definición
- Evolución
- Medir el desarrollo
- Desarrollo económico
- Índices sociales
- Indicadores compuestos
- El Índice de Desarrollo Humano (IDH)
- IDH versus PIB
- El nivel de ingreso y la pobreza
- Los Índices de Pobreza Humana (IPH)
- El Índice de Pobreza Multidimensional
- Coeficiente de Gini (medir la desigualdad)
- Coeficiente de Gini y la curva de Lorenz
- Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) 2015
- Los ocho ODM
- Tabla de Progreso ODM 2014
- ODM – Críticas
- ¿Y los objetivos post-2015?
- Objetivos de desarrollo sostenible (2030)
TEMA 3 LOS ACTORES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
- ¿Quiénes implementan los recursos de la AOD?
- Motivos de financiación
- Ayuda Multilateral y Ayuda Bilateral
- Ayuda Multilateral:
- Instituciones Financieras: Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional, Críticas
- El sistema de las Naciones Unidas
- Instituciones regionales: Bancos (Banca Africana de Desarrollo, Banca Interamericana de Desarrollo, Banca Asiática de Desarrollo, etc.), la Unión Europea.
- Fondos globales
- Ayuda Bilateral:
- La cooperación española
- La cooperación de los Estados Unidos
- La cooperación sueca
- La cooperación del Reino Unido
- Saudi Fund For Development
- Socios y partes interesadas:
- Fundaciones privadas
- ONG
- Gobiernos descentralizados
- Las universidades
- La opinión publica
- Las empresas privadas
- La cooperación Sur-Sur, una tendencia reciente:
Ejemplo de China
MÓDULO I – ASPECTOS GENERALES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
TEMA I ASPECTOS CLAVE Y NOVEDADES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
- Los Temas Transversales
- Sectores versus Temas trasversales
- Igualdad de Género
- Sostenibilidad Medioambiental
- Buena gobernabilidad y derechos humanos
- Apropiación y participación, La Declaración de Paris (2005):
- Apropiación de las partes interesadas
- La Educación al desarrollo, UNESCO – 1974:
- Contenidos conceptuales
- Contenidos procedimentales
- Contenidos actitudinales
- Las Naciones Unidas para la Educación al desarrollo sostenible (20015- 2014)
- Programa de Acción Mundial sobre la Educación al Desarrollo (2015-2030)
- Comunicación y Cooperación internacional
- Los medios de comunicación y el desarrollo
- Cuatro maneras de ver los medios de comunicación
- Ejemplo: The Guardian
MÓDULO II – TIPOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE COOPERACIÓN
TEMA 1 EL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
- Proyecto, Programa y Políticas
- Relación entre proyectos, programas y políticas
- ¿Qué es un proyecto?
- ¿Por qué planificar un proyecto?
- Debilidades del proyecto
- ¿Cuándo un proyecto esta apropiado?
- El ciclo de vida del Proyecto
- Las fases de la gestión de vida del proyecto:
- Programación
- Identificación
- Formulación
- Financiación
- Realización
- Evaluación
- El Marco lógico
- El enfoque del Marco Lógico, dos etapas:
- Etapa de análisis:
- El análisis de las partes interesadas
- El análisis de problemas (el árbol de problemas)
- El análisis de objetivos (el árbol de objetivos)
- El análisis de estrategias
- Etapa de planificación:
- La lógica de intervención
- Los indicadores objetivamente verificables (IOV)
- Las fuentes de verificación (FDV)
- Las hipótesis
- Los factores de calidad
- El calendario de actividades
- Verificación final de la calidad del marco lógico
- Ejemplo práctico completo
- Los donantes: modos de financiamiento y sistema de licitación
- La Cooperación Multilateral
- EuropeAid y sus tipos de financiación:
- Contrato público vs subvención
- Las Naciones Unidas:
- Órganos y agencias
- Naciones Unidas y ONGs
- ACNUR
- FNUD
- El Banco Mundial:
- Productos y servicios
- Licitaciones
- La Cooperación Bilateral
- La Cooperación Española:
- SECIPI y AECID
- Objetivos y sectores del AECID
- Dónde trabaja el AECID
- Los fondos
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- La Cooperación de los EEUU:
- USAID
- US Department of State
- IAF
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- SIDA, Swedish International Development Aid:
- Objetivos
- Ayuda
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- DANIDA, Danish International Development
- Agency:
- Áreas estratégicas y países prioritarios
- La Cooperación Francesa:
- AFD, Agence française de Développement
- Misión
- Medios de intervención:
- Intervención de terreno,
- Intervención de interés general
- La Cooperación Inglesa
- DFID, Department for International Development
- Principales áreas de programas y países prioritarios
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
EXPERTO EN GESTIÓN ÁGIL DE PROYECTOS - SCRUM
- Obtener la Certificación SMPC® (Scrum Master Professional Certified).
- Conocer, desde un punto de vista teórico, la metodología y sus componentes.
MÓDULO I PREPARACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN SMPC® (SCRUM MASTER PROFESSIONAL CERTIFIED)
1 EL MANIFIESTO ÁGIL
- Origen
- Principios
- Valores
- Relaciones entre los principios y valores del manifiesto ágil
2 MARCO DE TRABAJO SCRUM
- Definición
- Teoría base
- Valores
- Características
- Equipo Scrum (Roles)
- Eventos
- Artefactos
- Implementación práctica
3 USER STORY MAPPING
- Definición
- Para qué sirve
- Metodología de trabajo
- Implementación práctica
4 ESTIMACIÓN ÁGIL
- Definición
- Características
- Formas de estimar de manera ágil
- Práctica de estimación ágil
5 ROL DEL SCRUM MASTER
- Enfoque
- Principales actividades
- Acciones a realizar durante las diferentes fases de conformación de un equipo de trabajo
- Mejores prácticas a potenciar en la aplicación de Scrum
- Recomendaciones para llegar a ser un Scrum Master exitoso
6 KANBAN
- Beneficio
- Origen y definición
- Kanban en el sector TI
- Diferencia entre Scrum y Kanban
- Tablero Kanban
Ejercicios prácticos
MÓDULO II PREPARACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN AGILE CERTIFIED PRACTITIONER (PMI-ACP)®
Tema 1: Introducción
Tema 2: Esquemas del contenido del examen PMP-ACP®
Tema 3: Dominios y tareas para PMI Agile Certified Practitioner (PMP-ACP)®
- DOMINIO I: Principios y Mentalidad de Ágil.
- DOMINIO II: Entrega Orientada al Valor.
- DOMINIO III: Involucramiento de los Interesados.
- DOMINIO IV: Desempeño del Equipo.
- DOMINIO V: Planificación Adaptativa.
- DOMINIO VI: Detección y Resolución de Problemas.
- DOMINIO VII: Mejora Continua (Producto, Proceso, Personas).
Tema4: Herramientas y técnicas
Tema 5: Conocimientos y habilidades
Experto en Proyectos de ArquitectUra, Ingeniería y Construcción. CERTIFICACIÓN RBIM®
BLOQUE I: CERTIFICACIÓN RBIM®
Tema 1.- Conceptos básicos de bim
Tema 2.- Interoperabilidad y estándares bim
Tema 3.- Alcance y desarrollo de bim
Tema 4.- Entorno de trabajo
Tema 5.- Los distintos agentes y el proceso bim
Tema 6.- Actualidad bim nuevas aplicaciones
Tema 7.- Implantación empresarial de bim
Tema 8.- Glosario de términos y bibliografía
Tema 9. -Resumen y conclusiones
EXAMEN DE CERTIFICACIÓN BBIM®
BLOQUE II: MODELADO 3D Y MAQUETACIÓN DE PLANOS CON REVITEXAMEN CERTIFICACIÓN RBIM®
PARTE 1. MODELADO 3D CON REVIT
Tema 1.- Revit
Tema 2.- La interfaz de revit
Tema 3.- Visualizar un proyecto de revit
Tema 4.- Gestión de archivos
Tema 5.- Comenzar a trabajar con revit
Tema 6.- Comenzar a crear un proyecto
Tema 7.- Modelado de muros
Tema 8.- Modelado de suelos
Tema 9.- Añadir pilares arquitectónicos al proyecto
Tema 10.- Modelado de techos
Tema 11.- Modelado de cubiertas
Tema 12.- Añadir ventanas y puertas al proyecto
Tema 13.- Crear y modificar escaleras, rampas y barandillas
tema 14.- Añadir mobiliario al proyecto
tema 15.- Crear un edificio completo
PARTE 2. MAQUETACIÓN DE PLANOS CON REVIT
Tema 1.- Añadir vistas al proyecto
Tema 2.- Delimitar área de vista
Tema 3.- Elementos visibles en la vista
Tema 4.- Color, grosor y patrón de línea
Tema 5.- Propiedades de las vistas
Tema 6.- Acotar vistas
Tema 7.- Crear textos
Tema 8.- Superficies de habitaciones
Tema 9.- Crear planos e imprimirlos
Tema 10.- Imprimir un proyecto de revit
EXAMEN DE CERTIFICACIÓN RBIM®
Tema 1.- Introducción
Tema 2.- Marco Conceptual
Tema 3.- Área de Gestión de la Integración
Tema 4.- Área de Gestión del Alcance
Tema 5.- Área de Gestión del Cronograma
Tema 6.- Área de Gestión de los Costes
Tema 7.- Área de Gestión de la Calidad
Tema 8.- Área de Gestión de los Recursos
Tema 9.- Área de Gestión de las Comunicaciones
Tema 10.- Área de Gestión de los Riesgos
Tema 11.- Área de Gestión de las Adquisiciones
Tema 12.- Área de Gestión de los Interesados
+Código Ético
2ª PARTE: PREPARACIÓN OFICIAL DEL EXAMEN PMP ®
TEMA 1.- CREAR UN EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO
- Formar un equipo
- Definir las reglas básicas del equipo
- Negociar los acuerdos del proyecto
- Empoderar a los miembros del equipo y a los interesados
- Capacitar a los miembros del equipo y a los interesados
- Involucrar y apoyar a los equipos virtuales
- Crear entendimiento compartido sobre un proyecto
TEMA 2.- INICIANDO EL PROYECTO
- Determinar la metodología/métodos y prácticas adecuados para el proyecto
- Planificar y gestionar el alcance
- Planificar y gestionar el presupuesto y los recursos
- Planificar y gestionar el cronograma
- Planificar y gestionar la calidad de los productos y entregables
- Integrar actividades de planificación del proyecto
TEMA 3.- REALIZACIÓN DEL TRABAJO
- Evaluar y gestionar los riesgos
- Ejecutar el proyecto para proporcionar valor de negocio
- Gestionar las comunicaciones
- Involucrar a los interesados
- Crear objetos del proyecto
- Gestionar los cambios del proyecto
- Gestionar incidentes del proyecto
- Garantizar la transferencia de conocimientos para la continuidad del proyecto
TEMA 4.- MANTENER AL EQUIPO ENCAMINADO
- Liderar un equipo
- Apoyar el desempeño del equipo
- Abordar y eliminar impedimentos, obstáculos y bloqueadores
- Gestionar los conflictos
- Colaborar con los interesados
- Orientar a los interesados pertinentes
- Aplicar la inteligencia emocional para promover el desempeño del equipo
TEMA 5.- MANTENER EL NEGOCIO EN MENTE
- Gestionar los requisitos de conformidad
- Evaluar y entregar los beneficios y el valor del proyecto
- Evaluar y abordar los cambios en el entorno empresarial interno y externo
- Apoyar el cambio organizacional
- Emplear la mejora continua del proceso
TEMA 6.- TRABAJO CON SIMULADOR DE EXAMEN DE CERTIFICACIÓN
TEMA 7.- PREPARACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN PMP®
TEMARIO MÓDULO DIRECCIÓN Y GESTIÓN APLICADA DE PROYECTOS
MÓDULO I – INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LAS HABILIDADES DIRECTIVAS
Tema 1 – Comunicación
Tema 2 – Liderazgo
Tema 3 – Negociación y Toma de Decisiones
Tema 4 – Coaching
MÓDULO II – DIRECCIÓN Y GESTIÓN APLICADA DE PROYECTOS
SECCIÓN I – MARCO CONCEPTUAL
- Presentación del Módulo y Marco Conceptual
SECCIÓN II – GESTIÓN PRÁCTICA DEL INICIO DE UN PROYECTO
- El inicio de un proyecto; Acta de Constitución + Identificación de Interesados.
- Procedimiento PR.INI.1 – Pasos Previos al Inicio de un Proyecto
- Procedimiento PR.INI.2 – Elaboración del Acta de Constitución del Proyecto
- Procedimiento PR.INT.1 – Identificación de Interesados
SECCIÓN III – GESTIÓN PRÁCTICA DE LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO
- La Planificación de un Proyecto; Gestión Práctica
- Procedimiento PR.PLA.1 – Pasos Previos a la Planificación de un Proyecto
- Plan de Gestión del Alcance, Plan de Gestión de los Requisitos y Plan de Gestión de los Interesados.
- Procedimiento PR.AL.1 – Plan de Gestión del Alcance
- Procedimiento PR.RE.1 – Plan de Gestión de los Requisitos
- Procedimiento PR.INT.2 – Plan de Gestión de los Interesados
- Crear la Línea Base Preliminar del Alcance del Proyecto
- Procedimiento PR.RE.2 – Recopilar Requisitos
- Procedimiento PR.AL.2. – Definir el Alcance
- Procedimiento PR.AL.3 – Crear la EDT
- Elaborar el Plan de Gestión de los Cambios y la Configuración, Plan de Gestión del Cronograma y Plan de Gestión de los Costos
- Procedimiento PR.CAM.1 – Plan de Gestión de los Cambios y la Configuración
- Procedimiento PR.TI.1 – Plan de Gestión del Cronograma
- Procedimiento PR.CO.1 – Plan de Gestión de los Costes
- Elaborar el Plan de Gestión de la Calidad, Plan de Mejoras de los Procesos y Plan de Gestión de los Recursos Humanos
- Procedimiento PR.CAL.1 – Plan de Gestión de la Calidad
- Procedimiento PR.CAL.2 – Plan de Mejora de los Procesos
- Procedimiento PR.RH. 1 – Plan de Gestión de los Recursos Humanos
- Elaborar el Plan de Gestión de las Comunicaciones, Elaborar el Plan de Gestión de Riesgos
- Procedimiento PR.COM.1 – Plan de Gestión de las Comunicaciones
- Procedimiento PR.RI.1 – Plan de Gestión de los Riesgos
- Elaboración de la Matriz de Seguimiento y Control; Elaborar el Registro de Riesgos y la Planificación de la Respuesta a los Riesgos
- Procedimiento PR.RI.2 – Identificar los Riesgos
- Procedimiento PR.RI.3 – Análisis Cualitativo de Riesgos
- Procedimiento PR.RI.4 – Análisis Cuantitativo de Riesgos
- Procedimiento PR.RI.5 – Planificar la Respuesta a los Riesgos
TEMARIO MÓDULO MICROSOFT PROJECT PROFESSIONAL
CAPÍTULO 1. CREACIÓN DE UN PROYECTO
- Definición de las características del proyecto
- Configuración del calendario del proyecto
CAPÍTULO 2. CREACIÓN DEL CRONOGRAMA DEL PROYECTO
- Dar de alta las tareas
- Estimar las Duraciones de las tareas
- Uso de hitos
- Creación de tareas de resumen y aplicación de sangrías
- Identificación de dependencias
- Uso de tareas Manuales y automáticas
- Creación del Diagrama de Red del Cronograma
- Identificación de la Ruta Crítica.
- Uso de notas e hipervínculos
CAPÍTULO 3. IDENTIFICAR LOS RECURSOS DEL PROYECTO
- Recursos de trabajo
- Definición de la capacidad máxima de los recursos
- Definición del coste de los recursos
- Personalización de calendarios
- Recursos de coste
- Uso de las notas de recursos
CAPÍTULO 4. ASIGNACIÓN DE RECURSOS
- Asignación de recursos de trabajo, coste y material a las tareas
- Comprobación del coste, duración y trabajo del
- proyecto completo
CAPÍTULO 5. PERSONALIZACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL PLAN DEL PROYECTO
- Personalización de vistas: Diagrama de Gantt y Línea Temporal del proyecto
- Personalización de Informes
- Impresión de vistas e informes
CAPÍTULO 6. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS
- Uso de la línea base del proyecto
- Seguimiento del desempeño del proyecto
- Actualización de valores actuales de seguimiento
CAPÍTULO 7. PROGRAMACIÓN AVANZADA DE TAREAS
- Análisis de dependencias entre tareas
- Ajuste de relaciones de dependencias
- Programación de limitaciones a las tareas
- Interrupción de tareas
- Ajuste de asignaciones individuales
- Tipos de tareas
CAPÍTULO 8. AJUSTE AVANZADO DE TAREAS
- Fechas de delimitación de tareas
- Costos fijos de tareas
- Uso de tareas recurrentes
- Ruta Crítica del proyecto
- Uso de tareas de resumen de tipo manual
CAPÍTULO 9. AJUSTE DEL PLAN DEL PROYECTO
- Uso del gráfico de recursos
- Resolución de sobreasignaciones de forma manual
- Nivelación de recursos sobre asignados
- Coste y fecha de finalización del proyecto
- Desactivación de tareas
CAPÍTULO 10. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL PROYECTO
- Ordenar, agrupar y filtrar información
CAPÍTULO 11. SEGUIMIENTO AVANZADO DEL PROYECTO
- Actualización de la líneas bases
- Seguimiento del desempeño en tareas y asignaciones
- Seguimiento del trabajo en tareas y asignaciones
- Reprogramando el trabajo incompleto
CAPÍTULO 12. MONITORIZACIÓN Y REPORTE DEL ESTADO DEL PROYECTO
- Identificación de las tareas retrasadas
- Determinación del coste de las tareas
- Determinación del coste de los recursos
- Reportar el desempeño del coste del proyecto mediante indicadores
CAPÍTULO 13. ACCIONES DE CORRECCIÓN DEL PROYECTO
- Resolviendo desviaciones de cronograma
- Resolviendo desviaciones de coste y recursos
- Resolviendo desviaciones de alcance
CAPÍTULO 14. CONSOLIDACIÓN DE PROYECTOS Y RECURSOS
- Creación de una bandeja de recursos
- Monitorización de las asignaciones globales en la bandeja de recursos
- Gestión de la bandeja de recursos
- Uso de un plan consolidado
- Creación de dependencias entre planes
- Uso de un plan maestro o programa
CAPÍTULO 15. PERSONALIZACIÓN DEL PROGRAMA
- Personalización de vistas y calendarios
- Impresión y exportación de vistas
- Personalización de tablas en un informe
- Personalización de gráficos en un informe
- Creación de un informe personalizado
- Intercambio de elementos personalizados entre distintos planes
- Personalización de la cinta de opciones y la barra de acceso rápido
CAPÍTULO 16. INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN CON OTROS PROGRAMAS
- Copiar datos de Project a otros programas
- Abrir ficheros de otros programas en Project
- Grabar con otros formatos desde Project
- Generación de informes visuales en Excel y Visio
EXPERTO EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
TEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DE LA AYUDA AL DESARROLLO
- Definiciones de los conceptos:
- Cooperación para el desarrollo
- Instrumentos de cooperación
- Actores
- Tipos de cooperación
- Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD)
- Acción humanitaria
- Un poco de historia:
- Segunda Posguerra y años ‘50
- Años ’60: la década del desarrollo
- Años ’70: el nuevo orden económico y las necesidades básicas insatisfechas
- Años ’80: el neoliberalismo y la efectividad de la cooperación
- Años ’90: el desarrollo humano y los nuevos actores
- Paradigma de los ’90, desde el 2000
- Las cifras de la AOD:
- Ayuda Programable por los países
- Ayuda Oficial al Desarrollo - % De la Renta Nacional Bruta
- Los principales donantes: ejemplos Unión Europea, Estados Unidos, Japón
- ¿Por qué la cooperación internacional y la ayuda al desarrollo?
- Teorías sobre los motivos para financiar la AOD:
- Neorrealista
- Neo marxista
- Neoliberal
- Liberal
- Idealista
TEMA 2 – OBJETIVOS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DE LA AYUDA AL DESARROLLO
- Estudio de caso de un país
- ¿Qué es el desarrollo?
- Definición
- Evolución
- Medir el desarrollo
- Desarrollo económico
- Índices sociales
- Indicadores compuestos
- El Índice de Desarrollo Humano (IDH)
- IDH versus PIB
- El nivel de ingreso y la pobreza
- Los Índices de Pobreza Humana (IPH)
- El Índice de Pobreza Multidimensional
- Coeficiente de Gini (medir la desigualdad)
- Coeficiente de Gini y la curva de Lorenz
- Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) 2015
- Los ocho ODM
- Tabla de Progreso ODM 2014
- ODM – Críticas
- ¿Y los objetivos post-2015?
- Objetivos de desarrollo sostenible (2030)
TEMA 3 LOS ACTORES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
- ¿Quiénes implementan los recursos de la AOD?
- Motivos de financiación
- Ayuda Multilateral y Ayuda Bilateral
- Ayuda Multilateral:
- Instituciones Financieras: Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional, Críticas
- El sistema de las Naciones Unidas
- Instituciones regionales: Bancos (Banca Africana de Desarrollo, Banca Interamericana de Desarrollo, Banca Asiática de Desarrollo, etc.), la Unión Europea.
- Fondos globales
- Ayuda Bilateral:
- La cooperación española
- La cooperación de los Estados Unidos
- La cooperación sueca
- La cooperación del Reino Unido
- Saudi Fund For Development
- Socios y partes interesadas:
- Fundaciones privadas
- ONG
- Gobiernos descentralizados
- Las universidades
- La opinión publica
- Las empresas privadas
- La cooperación Sur-Sur, una tendencia reciente:
Ejemplo de China
MÓDULO I – ASPECTOS GENERALES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
TEMA I ASPECTOS CLAVE Y NOVEDADES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
- Los Temas Transversales
- Sectores versus Temas trasversales
- Igualdad de Género
- Sostenibilidad Medioambiental
- Buena gobernabilidad y derechos humanos
- Apropiación y participación, La Declaración de Paris (2005):
- Apropiación de las partes interesadas
- La Educación al desarrollo, UNESCO – 1974:
- Contenidos conceptuales
- Contenidos procedimentales
- Contenidos actitudinales
- Las Naciones Unidas para la Educación al desarrollo sostenible (20015- 2014)
- Programa de Acción Mundial sobre la Educación al Desarrollo (2015-2030)
- Comunicación y Cooperación internacional
- Los medios de comunicación y el desarrollo
- Cuatro maneras de ver los medios de comunicación
- Ejemplo: The Guardian
MÓDULO II – TIPOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE COOPERACIÓN
TEMA 1 EL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
- Proyecto, Programa y Políticas
- Relación entre proyectos, programas y políticas
- ¿Qué es un proyecto?
- ¿Por qué planificar un proyecto?
- Debilidades del proyecto
- ¿Cuándo un proyecto esta apropiado?
- El ciclo de vida del Proyecto
- Las fases de la gestión de vida del proyecto:
- Programación
- Identificación
- Formulación
- Financiación
- Realización
- Evaluación
- El Marco lógico
- El enfoque del Marco Lógico, dos etapas:
- Etapa de análisis:
- El análisis de las partes interesadas
- El análisis de problemas (el árbol de problemas)
- El análisis de objetivos (el árbol de objetivos)
- El análisis de estrategias
- Etapa de planificación:
- La lógica de intervención
- Los indicadores objetivamente verificables (IOV)
- Las fuentes de verificación (FDV)
- Las hipótesis
- Los factores de calidad
- El calendario de actividades
- Verificación final de la calidad del marco lógico
- Ejemplo práctico completo
- Los donantes: modos de financiamiento y sistema de licitación
- La Cooperación Multilateral
- EuropeAid y sus tipos de financiación:
- Contrato público vs subvención
- Las Naciones Unidas:
- Órganos y agencias
- Naciones Unidas y ONGs
- ACNUR
- FNUD
- El Banco Mundial:
- Productos y servicios
- Licitaciones
- La Cooperación Bilateral
- La Cooperación Española:
- SECIPI y AECID
- Objetivos y sectores del AECID
- Dónde trabaja el AECID
- Los fondos
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- La Cooperación de los EEUU:
- USAID
- US Department of State
- IAF
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- SIDA, Swedish International Development Aid:
- Objetivos
- Ayuda
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
- DANIDA, Danish International Development
- Agency:
- Áreas estratégicas y países prioritarios
- La Cooperación Francesa:
- AFD, Agence française de Développement
- Misión
- Medios de intervención:
- Intervención de terreno,
- Intervención de interés general
- La Cooperación Inglesa
- DFID, Department for International Development
- Principales áreas de programas y países prioritarios
- Dónde buscar convocatorias de licitaciones
EXPERTO EN GESTIÓN ÁGIL DE PROYECTOS - SCRUM
- Obtener la Certificación SMPC® (Scrum Master Professional Certified).
- Conocer, desde un punto de vista teórico, la metodología y sus componentes.
MÓDULO I PREPARACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN SMPC® (SCRUM MASTER PROFESSIONAL CERTIFIED)
1 EL MANIFIESTO ÁGIL
- Origen
- Principios
- Valores
- Relaciones entre los principios y valores del manifiesto ágil
2 MARCO DE TRABAJO SCRUM
- Definición
- Teoría base
- Valores
- Características
- Equipo Scrum (Roles)
- Eventos
- Artefactos
- Implementación práctica
3 USER STORY MAPPING
- Definición
- Para qué sirve
- Metodología de trabajo
- Implementación práctica
4 ESTIMACIÓN ÁGIL
- Definición
- Características
- Formas de estimar de manera ágil
- Práctica de estimación ágil
5 ROL DEL SCRUM MASTER
- Enfoque
- Principales actividades
- Acciones a realizar durante las diferentes fases de conformación de un equipo de trabajo
- Mejores prácticas a potenciar en la aplicación de Scrum
- Recomendaciones para llegar a ser un Scrum Master exitoso
6 KANBAN
- Beneficio
- Origen y definición
- Kanban en el sector TI
- Diferencia entre Scrum y Kanban
- Tablero Kanban
Ejercicios prácticos
MÓDULO II PREPARACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN AGILE CERTIFIED PRACTITIONER (PMI-ACP)®
Tema 1: Introducción
Tema 2: Esquemas del contenido del examen PMP-ACP®
Tema 3: Dominios y tareas para PMI Agile Certified Practitioner (PMP-ACP)®
- DOMINIO I: Principios y Mentalidad de Ágil.
- DOMINIO II: Entrega Orientada al Valor.
- DOMINIO III: Involucramiento de los Interesados.
- DOMINIO IV: Desempeño del Equipo.
- DOMINIO V: Planificación Adaptativa.
- DOMINIO VI: Detección y Resolución de Problemas.
- DOMINIO VII: Mejora Continua (Producto, Proceso, Personas).
Tema4: Herramientas y técnicas
Tema 5: Conocimientos y habilidades
Experto en Proyectos de ArquitectUra, Ingeniería y Construcción. CERTIFICACIÓN RBIM®
BLOQUE I: CERTIFICACIÓN RBIM®
Tema 1.- Conceptos básicos de bim
Tema 2.- Interoperabilidad y estándares bim
Tema 3.- Alcance y desarrollo de bim
Tema 4.- Entorno de trabajo
Tema 5.- Los distintos agentes y el proceso bim
Tema 6.- Actualidad bim nuevas aplicaciones
Tema 7.- Implantación empresarial de bim
Tema 8.- Glosario de términos y bibliografía
Tema 9. -Resumen y conclusiones
EXAMEN DE CERTIFICACIÓN BBIM®
BLOQUE II: MODELADO 3D Y MAQUETACIÓN DE PLANOS CON REVITEXAMEN CERTIFICACIÓN RBIM®
PARTE 1. MODELADO 3D CON REVIT
Tema 1.- Revit
Tema 2.- La interfaz de revit
Tema 3.- Visualizar un proyecto de revit
Tema 4.- Gestión de archivos
Tema 5.- Comenzar a trabajar con revit
Tema 6.- Comenzar a crear un proyecto
Tema 7.- Modelado de muros
Tema 8.- Modelado de suelos
Tema 9.- Añadir pilares arquitectónicos al proyecto
Tema 10.- Modelado de techos
Tema 11.- Modelado de cubiertas
Tema 12.- Añadir ventanas y puertas al proyecto
Tema 13.- Crear y modificar escaleras, rampas y barandillas
tema 14.- Añadir mobiliario al proyecto
tema 15.- Crear un edificio completo
PARTE 2. MAQUETACIÓN DE PLANOS CON REVIT
Tema 1.- Añadir vistas al proyecto
Tema 2.- Delimitar área de vista
Tema 3.- Elementos visibles en la vista
Tema 4.- Color, grosor y patrón de línea
Tema 5.- Propiedades de las vistas
Tema 6.- Acotar vistas
Tema 7.- Crear textos
Tema 8.- Superficies de habitaciones
Tema 9.- Crear planos e imprimirlos
Tema 10.- Imprimir un proyecto de revit
EXAMEN DE CERTIFICACIÓN RBIM®
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Dirigir y gestionar proyectos de todo tipo sea cual sea la tipología de la organización
- Experto en herramientas y metodología de gestión de proyectos.
- Gestionar proyectos de acuerdo a los estándares del Project Management Institute (PMI) ®
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Santa Marta de Tormes
C/ Enrique de Sena, 2. Bajo
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