Máster en Educación Emocional - Universidad de Pablo de Olavide
Precio
1.020 €
Tipo Masters
Modalidad Presencial
En Docenzia te asesoramos de forma gratuita para que escojas el mejor programa formativo que se adapte a tus necesidades y así poder mejorar tu carrera profesional. ¡Contáctanos para ayudarte!
Enviar WhatsApp
Te llamamosRecibir más información
-
Tipo
Másters Oficiales
-
Modalidad
Presencial
-
Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
-
Fechas
Matric. Permanente
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través del Máster Propio en Educación Emocional adquirirás las competencias y herramientas necesarias para acompañar a los educandos en su desarrollo y crecimiento tanto personal como formativo, capacitándote además para desenvolverte en contextos educativos a nivel individual y grupal, logrando resolver conflictos debidamente que se vayan generando diariamente.
Es importante resaltar que dicho máster ofrecerá una modalidad de estudio presencial, en el cual contará con valiosas prácticas necesarias para asegurar el éxito y desarrollo profesional de cada uno de los estudiantes del máster.
Es importante resaltar que dicho máster ofrecerá una modalidad de estudio presencial, en el cual contará con valiosas prácticas necesarias para asegurar el éxito y desarrollo profesional de cada uno de los estudiantes del máster.
Plazas limitadas
Titulación universitaria
Prácticas
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Capacitar a cada uno de los usuarios para utilizar debidamente las técnicas y herramientas que propone el máster para asegurar el debido desempeño educativo.
Lograr desarrollar destrezas en cada usuario de evaluación y autoevaluación en la implementación de programas de educación emocional.
Desarrollar los mejores conocimientos y experiencias necesarias para lograr una debida gestión de conflictos emocionales individuales y grupales.
Brindar un amplio contenido de calidad, con el fin de dar a conocer las bases de la educación emocional en los diferentes contextos educativos.
Lograr desarrollar destrezas en cada usuario de evaluación y autoevaluación en la implementación de programas de educación emocional.
Desarrollar los mejores conocimientos y experiencias necesarias para lograr una debida gestión de conflictos emocionales individuales y grupales.
Brindar un amplio contenido de calidad, con el fin de dar a conocer las bases de la educación emocional en los diferentes contextos educativos.
¿A quién va dirigido?
A toda persona con interés en acercarse a la Educación Emocional y a las herramientas más innovadoras en el ámbito de la Educación Emocional.
TITULACIÓN
Máster Propio en Educación Emocional de Universidad Pablo de Olavide
Diploma de Extensión Universitaria en Educación Emocional de la Universidad Pablo de Olavide
Diploma de Extensión Universitaria en Educación Emocional de la Universidad Pablo de Olavide
Requisitos
Titulación requerida:
Se plantean dos vías de acceso: para titulados universitarios y no universitarios obteniendo cada uno de ellos la titulación correspondiente:
Titulados Universitarios:
Podrán acceder a los estudios de Máster:
Quienes estén en posesión de un Título Oficial de Graduado/a o de un título expedido por una Institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de Máster.
Quienes estén en posesión de un Título Oficial universitario expedido conforme a anteriores ordenaciones o acrediten la superación en dichas titulaciones del equivalente a 240 créditos europeos.
Los/las titulados/as conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión la persona interesada, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Obtendrán el título de Máster Propio en Educación Emocional.
No Universitarios:
Cuando reúnan alguna de las condiciones siguientes:
Capacidad para acceder a los ciclos formativos de grado superior. Para conocer los requisitos establecidos por la Junta de Andalucía para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Superior
Egresados del Programa Universitario para Mayores de la UPO.
Aquellas personas que puedan demostrar una experiencia profesional relevante en el ámbito de los estudios de referencia.
Obtendrán el título de Diploma de Extensión Universitaria en Educación Emocional.
Se plantean dos vías de acceso: para titulados universitarios y no universitarios obteniendo cada uno de ellos la titulación correspondiente:
Titulados Universitarios:
Podrán acceder a los estudios de Máster:
Quienes estén en posesión de un Título Oficial de Graduado/a o de un título expedido por una Institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de Máster.
Quienes estén en posesión de un Título Oficial universitario expedido conforme a anteriores ordenaciones o acrediten la superación en dichas titulaciones del equivalente a 240 créditos europeos.
Los/las titulados/as conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión la persona interesada, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Obtendrán el título de Máster Propio en Educación Emocional.
No Universitarios:
Cuando reúnan alguna de las condiciones siguientes:
Capacidad para acceder a los ciclos formativos de grado superior. Para conocer los requisitos establecidos por la Junta de Andalucía para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Superior
Egresados del Programa Universitario para Mayores de la UPO.
Aquellas personas que puedan demostrar una experiencia profesional relevante en el ámbito de los estudios de referencia.
Obtendrán el título de Diploma de Extensión Universitaria en Educación Emocional.
TEMARIO
- LA NUEVA EDUCACIÓN. PARADIGMAS SOCIALES ACTUALES
- BASES BIOLÓGICAS DE LAS EMOCIONES E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. NEUROEDUCACIÓN
- ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. EMOCIONES E INTERCULTURALIDAD
- PERSPECTIVA SISTÉMICA
- PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA
- APEGO Y EDUCACIÓN EMOCIONAL. LA RELACIÓN ENTRE EL BIENESTAR Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR
- PROCESOS PSICOLÓGICOS EN LA INFANCIA
- MINDFULNESS Y TEATRO CONSCIENTE
- LA NARRATIVA Y LENGUAJE. LOS CUENTOS COMO PROCESO DE GESTIÓN EMOCIONAL
- TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
- LA ACCIÓN TUTORIAL. CICLO VITAL DE LA FAMILIA Y EL ROL DEL DOCENTE
- DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN EMOCIONAL: INTRODUCCIÓN A LOS REFLEJOS PRIMITIVOS. EL TRABAJO EMOCIONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD FUNCIONAL
- RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y AGRESIÓN. MEDIACIÓN EN EL AULA
- BUENAS PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS EDUCATIVOS
- EQUIPOS DE TRABAJO EMOCIONALMENTE GESTIONADOS. ESTILOS DE COMUNICACIÓN
- LIDERAZGO Y ORIENTACIÓN DE GRUPOS. LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO. TÉCNICAS PRÁCTICAS DE COACHING EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
- EL DUELO EN EL AULA. SEPARACIONES, DESPEDIDA, MUERTE Y ENFERMEDAD
- PRÁCTICAS DE EMPRESA
- TRABAJO FINAL DE MÁSTER
- BASES BIOLÓGICAS DE LAS EMOCIONES E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. NEUROEDUCACIÓN
- ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. EMOCIONES E INTERCULTURALIDAD
- PERSPECTIVA SISTÉMICA
- PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA
- APEGO Y EDUCACIÓN EMOCIONAL. LA RELACIÓN ENTRE EL BIENESTAR Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR
- PROCESOS PSICOLÓGICOS EN LA INFANCIA
- MINDFULNESS Y TEATRO CONSCIENTE
- LA NARRATIVA Y LENGUAJE. LOS CUENTOS COMO PROCESO DE GESTIÓN EMOCIONAL
- TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
- LA ACCIÓN TUTORIAL. CICLO VITAL DE LA FAMILIA Y EL ROL DEL DOCENTE
- DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN EMOCIONAL: INTRODUCCIÓN A LOS REFLEJOS PRIMITIVOS. EL TRABAJO EMOCIONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD FUNCIONAL
- RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y AGRESIÓN. MEDIACIÓN EN EL AULA
- BUENAS PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS EDUCATIVOS
- EQUIPOS DE TRABAJO EMOCIONALMENTE GESTIONADOS. ESTILOS DE COMUNICACIÓN
- LIDERAZGO Y ORIENTACIÓN DE GRUPOS. LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO. TÉCNICAS PRÁCTICAS DE COACHING EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
- EL DUELO EN EL AULA. SEPARACIONES, DESPEDIDA, MUERTE Y ENFERMEDAD
- PRÁCTICAS DE EMPRESA
- TRABAJO FINAL DE MÁSTER
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Centros de Educación Especial
- Gabinetes psicopedagógicos
- Centros Educativos de Educación Infantil y Primaria
- Centros Hospitalarios
- Servicios de Inserción Socio-laboral
- Talleres Ocupacionales
- Institutos de Educación Secundaria en los Equipos de Orientación y Asesoramiento Psicopedagógico
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
Opiniones
No hay opiniones registradas para este curso
