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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
1.500 h. / 60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Tacoronte
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Máster en Intervención Social en el ámbito del Menor y la Familia, tiene como finalidad dirigirse a la formación de futuros profesionales altamente cualificados en el área de la intervención social, que logren dar la mejor respuesta a las principales necesidades y problemas que se dan dentro de los ámbitos del menor y de la familia, ambos normalmente interrelacionados.
Titulación universitaria
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Profundizar en el conocimiento de la familia desde su funcionamiento interno y externo, así como su relación con el entorno social.
- Conocer las diferentes situaciones en las que pueden quedar los menores cuando se produce una situación de crisis familiar.
- Aprender a dominar los diferentes tipos de prevención del maltrato infantil.
- Aprende a evaluar las teorías que explican la violencia filio- parental, así como los factores que influyen en que ésta suceda.
- Conocer las diferentes situaciones en las que pueden quedar los menores cuando se produce una situación de crisis familiar.
- Aprender a dominar los diferentes tipos de prevención del maltrato infantil.
- Aprende a evaluar las teorías que explican la violencia filio- parental, así como los factores que influyen en que ésta suceda.
¿A quién va dirigido?
Máster en Intervención Familiar y Menores dirigido a trabajadores sociales, educadores sociales, psicólogos, pedagogos, terapeutas y profesionales afines.
TITULACIÓN
Titulación universitaria en «Máster en Intervención Social en el ámbito del Menor y la Familia» expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes
Requisitos
Tener una titulación universitaria (diplomatura, grado o licenciatura). También puedes matricularte ya a falta de presentar el TFG o estando en el último año de carrera.
TEMARIO
MÓDULO I. INTERVENCIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO DE LA FAMILIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FAMILIA DESDE LA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIOLOGÍA DE LA FAMILIA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. REGULACIÓN JURÍDICA DE LA FAMILIA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR. LA FIGURA DEL MEDIADOR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS, TEORÍAS Y ENFOQUES DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL FAMILIAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO DE LA FAMILIA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. SUPUESTOS PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN FAMILIAR.
MÓDULO II. MALTRATO INFANTIL Y VIOLENCIA FILIO- PARENTAL: BASES PARA LA INTERVENCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEGISLACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN DE MENORES.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MALTRATO INFANTIL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y TRATAMIENTO DEL MALTRATO INFANTIL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA VIOLENCIA FILIO- PARENTAL. CONCEPTOS, TEORÍAS Y CARACTERÍSTICAS.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASOS DE VIOLENCIA FILIO- PARENTAL.
MÓDULO III. BULLYING Y CIBERBULLYING. HERRAMIENTAS PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN E INTERVENCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN TEÓRICO – CONCEPTUAL AL FENÓMENO DEL BULLYING.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIBERBULLYING: EL ACOSO ESCOLAR EN LA ERA DIGITAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAUTAS, RECOMENDACIONES Y MEDIDAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS PARA LA DETECCIÓN DE LA VIOLENCIA ENTRE IGUALES EN EL ENTORNO ESCOLAR Y FAMILIAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTOS DE INTERVENCIÓN Y ACTIVIDADES PARA PROFESIONALES Y FAMILIAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. BANCO DE RECURSOS PARA TRABAJAR EL BULLYING Y CIBERBULLYING.
MÓDULO IV. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN DE LA POBREZA INFANTIL Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN ESPAÑA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFANCIA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN ESPAÑA: REALIDADES Y RETOS.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. SITUACIONES SOCIALES ADVERSAS: ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIÓN DE RIESGO EN MENORES, ADOLESCENTES Y FAMILIAS.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EXCLUSIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN ESPAÑA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. JÓVENES, DESIGUALDADES Y EXCLUSIÓN SOCIAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS EFECTOS AGRAVANTES DE UNA DESIGUALDAD EN LA PROTECCIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 9. CASOS PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN CON MENORES EN SITUACIÓN DE DESPROTECCIÓN.
MÓDULO V. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES EN ACOGIMIENTO FAMILIAR, RESIDENCIAL Y ADOPCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PROTECCIÓN HACIA LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. CONCEPTUALIZACIÓN, LEGISLACIÓN Y MEDIDAS DE PROTECCIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACOGIMIENTO FAMILIAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOGIMIENTO RESIDENCIAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADOPCIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN ANTE SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN INFANTIL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. BUENAS PRÁCTICAS EN PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL Y PROGRAMAS ESPECÍFICOS.
TRABAJO FIN DE MÁSTER
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FAMILIA DESDE LA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIOLOGÍA DE LA FAMILIA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. REGULACIÓN JURÍDICA DE LA FAMILIA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR. LA FIGURA DEL MEDIADOR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS, TEORÍAS Y ENFOQUES DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL FAMILIAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO DE LA FAMILIA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. SUPUESTOS PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN FAMILIAR.
MÓDULO II. MALTRATO INFANTIL Y VIOLENCIA FILIO- PARENTAL: BASES PARA LA INTERVENCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEGISLACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN DE MENORES.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MALTRATO INFANTIL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y TRATAMIENTO DEL MALTRATO INFANTIL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA VIOLENCIA FILIO- PARENTAL. CONCEPTOS, TEORÍAS Y CARACTERÍSTICAS.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASOS DE VIOLENCIA FILIO- PARENTAL.
MÓDULO III. BULLYING Y CIBERBULLYING. HERRAMIENTAS PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN E INTERVENCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN TEÓRICO – CONCEPTUAL AL FENÓMENO DEL BULLYING.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIBERBULLYING: EL ACOSO ESCOLAR EN LA ERA DIGITAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAUTAS, RECOMENDACIONES Y MEDIDAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS PARA LA DETECCIÓN DE LA VIOLENCIA ENTRE IGUALES EN EL ENTORNO ESCOLAR Y FAMILIAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTOS DE INTERVENCIÓN Y ACTIVIDADES PARA PROFESIONALES Y FAMILIAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. BANCO DE RECURSOS PARA TRABAJAR EL BULLYING Y CIBERBULLYING.
MÓDULO IV. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN DE LA POBREZA INFANTIL Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN ESPAÑA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFANCIA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN ESPAÑA: REALIDADES Y RETOS.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. SITUACIONES SOCIALES ADVERSAS: ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIÓN DE RIESGO EN MENORES, ADOLESCENTES Y FAMILIAS.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EXCLUSIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN ESPAÑA.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. JÓVENES, DESIGUALDADES Y EXCLUSIÓN SOCIAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS EFECTOS AGRAVANTES DE UNA DESIGUALDAD EN LA PROTECCIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 9. CASOS PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN CON MENORES EN SITUACIÓN DE DESPROTECCIÓN.
MÓDULO V. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES EN ACOGIMIENTO FAMILIAR, RESIDENCIAL Y ADOPCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PROTECCIÓN HACIA LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. CONCEPTUALIZACIÓN, LEGISLACIÓN Y MEDIDAS DE PROTECCIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACOGIMIENTO FAMILIAR.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOGIMIENTO RESIDENCIAL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADOPCIÓN.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN ANTE SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN INFANTIL.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. BUENAS PRÁCTICAS EN PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL Y PROGRAMAS ESPECÍFICOS.
TRABAJO FIN DE MÁSTER
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Asesoramiento técnico respecto el diseño de las políticas sociales y educativas centradas en la atención a las personas y a los derechos sociales.
- Mediación entre la sociedad civil organizada i no organizada y los poderes públicos.
- Planificación y programación estratégica para la promoción del bienestar social.
- Asesoramiento en políticas del bienestar social.
- Acompañamiento y supervisión del bienestar de los equipos profesionales.
- Investigación para la transferencia de conocimientos.
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