Máster en Práctica Clínica en Psiquiatría del Niño y del Adolescente - Editorial Médica Panamericana

- Formar a profesionales capaces de evaluar, diagnosticar y tratar los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes.
- Proporcionar una visión integrada de la teoría y la práctica en el campo de la psiquiatría infantil y del adolescente.
- Conocer y aplicar las técnicas de evaluación y diagnóstico psiquiátrico adecuadas para esta población.
- Adquirir habilidades terapéuticas eficaces para el tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes.
- Fomentar el uso de enfoques multidisciplinarios en la atención a niños y adolescentes con problemas de salud mental.
- Promover la investigación en el campo de la psiquiatría infantil y del adolescente.
- Comprender y aplicar los principios éticos y legales relacionados con la práctica clínica en esta especialidad.

Título propio de Máster de Formación Permanente en Psiquiatría del Niño y del Adolescente otorgado por el Instituto de Formación Continua-IL3 de la Universidad de Barcelona

Módulo 1. Fundamentos.
Los pilares de la psiquiatría: clínica, formación e investigación.

La perspectiva histórica. De dónde y hacia dónde.

Psiquiatría de la evidencia. El tratamiento que se basa en pruebas.

Principios éticos de la práctica clínica en psiquiatría del niño y del adolescente.

Módulo 2. Evaluación y diagnóstico.
Evaluación y diagnóstico de los adolescentes. El encuentro médico y paciente.

Evaluación y diagnóstico del niño pequeño. Un reto de la práctica diaria.

Pruebas de imagen. Utilidad para la clínica y para la investigación.

Genética aplicada a la práctica clínica.

Módulo 3. Trastornos del neurodesarrollo.
Los trastornos del neurodesarrollo.

Trastorno del espectro autista.

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

Trastornos del aprendizaje.

Trastornos por las tecnologías de la información y síndrome de Tourette.

Trastorno negativista desafiante y trastorno de conducta.

Discapacidad Intelectual y problemas de salud mental asociados.

Módulo 4. Trastornos emocionales.
Trastorno de estrés postraumático.

Suicidio y conductas autolesivas en la adolescencia.

Trastorno obsesivo-compulsivo.

Depresión y trastorno bipolar.

Trastornos de ansiedad.

Trastornos de la regulación de las emociones.

Módulo 5. Problemas de salud mental en el ámbito de la familia.
Abuso y maltrato. El reto del diagnóstico.

Interferencias parentales: El conflicto en la familia como factor de riesgo de psicopatología.

Módulo 6. Trastornos de salud mental de la adolescencia.
Desarrollo de cuadros psicóticos en la adolescencia.

Identidad de género, su desarrollo, manifestaciones y abordaje.

Psicopatología relacionada con el abuso de alcohol, drogas y su abordaje.

Agresividad y violencia. El joven, la familia y la sociedad.

Trastornos de personalidad en la adolescencia.

Problemas asociados al mal uso de las nuevas tecnologías.

Módulo 7. Trastornos de salud mental asociados a problemas físicos.
Trastornos de la conducta alimentaria.

Trastornos del sueño.

Trastornos psicosomáticos.

Módulo 8. Tratamientos.
Conceptos generales del uso de fármacos en edad infantil y juvenil.

Tratamiento farmacológico y psicoterapia de la depresión y el trastorno bipolar en la práctica clínica.

Tratamiento farmacológico y terapias de conducta en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad y los trastornos de conducta.

Psicoterapias en psiquiatría infantil. Indicaciones y eficacia.

Formación y asesoramiento de los padres. Una medida imprescindible de la práctica clínica.

Módulo 9. Desarrollo de servicios y su evaluación.
Aspectos diferenciales del desarrollo de programas de Hospital de Día y de hospitalización en un servicio de salud mental infantil y juvenil.

Urgencias en salud mental infantil, y juvenil su organización y abordaje.

Programas de soporte a la atención primaria: abordaje desde la prevención y de la psicopatología leve.

Salud mental infantil y juvenil, programas desde un enfoque comunitario y multidisciplinario.

Desarrollo de programas para la atención al trastorno mental severo-psicosis.

Desarrollo de sistemas de evaluación aplicados a la práctica clínica.

Trabajo de Fin de Máster

Trabajo de Fin de Máster

Para finalizar el máster, el alumno deberá entregar un Trabajo Fin de Máster. El trabajo consistirá en elaborar un caso clínico.