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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
3.000 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Dominar modelos explicativos sobre drogodependencias
- Reconocer los factores de riesgo de las conductas adictivas
- Identificar la principal legislación y política sobre adicciones
- Conocer cuáles son los consumos actuales
- Conocer los aspectos genéticos y las bases neuropsicológicas de las adicciones
- Identificar los diferentes tipos de adicciones
- Dominar el proceso de evaluación de las conductas adictivas en las adicciones con sustancia y las adicciones sin sustancia
- Conocer el procedimiento para llevar a cabo una intervención en conductas adictivas, en las adicciones con sustancia y las adicciones sin sustancia
- Reconocer la importancia de la familia en el ámbito de las conductas adictivas
- Dominar el proceso de prevención en conductas adictivas en los diferentes contextos
- Conocer la importancia de la promoción de la salud en este campo
- Conocer el procedimiento de la inserción social
- Conocer la historia y conceptualización de la educación social
- Dominar conceptos y características del educador social
- Conocer los ámbitos de la psicología social y la pedagogía social
- Identificar cuáles son las características y cómo se llevan a cabo los procesos grupales
- Conocer el ámbito de la sociología
- Identificar qué es la exclusión social, así como sus características, así como la metodología frente a la misma
- Dominar el proceso de intervención socioeducativa así como su evaluación
- Identificar los fundamentos de la intervención comunitaria
- Conocer y saber aplicar las diversas técnicas, procesos y ámbitos de intervención social
- Conocer la conceptualización y características de la mediación familiar
- Dominar los principales modelos y técnicas de mediación y resolución de conflictos
- Conocer cuál es el método de investigación en ciencias sociales, así como sus principales características
- Aplicar las principales técnicas del proceso de investigación en ciencias sociales
- Conocer estrategias y técnicas de selección de personal así como diferentes tipos de dirección y liderazgo.
- Conocer la conceptualización y aplicación de los proyectos sociales, así como su evaluación
¿A quién va dirigido?
TITULACIÓN
- Certificado de Notas.
- Certificado Académico.
- Apostilla de la Haya.
Requisitos
- Estudiantes que estén cursando el último curso
- Profesionales en general interesados en la temática y en formarse en este ámbito
TEMARIO
MÁSTER EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CONDUCTAS ADICTIVAS :
BLOQUE TEMÁTICO 1. CONCEPTUALIZACIÓN DE CONDUCTAS ADICTIVAS
- TEMA 1: Conceptos fundamentales
- TEMA 2: Tipología de sustancias/drogas
- TEMA 3: Modelos explicativos de las drogodependencias
- TEMA 4: Factores protectores y factores de riesgo de las adicciones
- TEMA 5: Principal legislación sobre adicciones
- TEMA 6: Política sobre adicciones
- TEMA 7: Consumos actuales y perfiles de los consumidores
- TEMA 8: Lectura juvenil de los principales riesgos de las drogas
BLOQUE TEMÁTICO 2. FUNDAMENTOS BIOPSICOSOCIALES
- TEMA 9: Aspectos genéticos de las adicciones
- TEMA 10: Bases neuropsicológicas de las drogodependencias
- TEMA 11: Farmacología de las dependencias
BLOQUE TEMÁTICO 3. ADICCIONES CON SUSTANCIA
- TEMA 12: Introducción a las adicciones con sustancia
- TEMA 13: Calidad de vida y drogodependencia
- TEMA 14: Evaluación de las adicciones con sustancia
- TEMA 15: Evaluación en alcoholismo
- TEMA 16: Intervención en las adicciones con sustancia
- TEMA 17: Comorbilidad de las adicciones, diagnóstico e intervención dual
- TEMA 18: Tratamiento farmacológico
BLOQUE TEMÁTICO 4. ADICCIONES SIN SUSTANCIA
- TEMA 19: Introducción a las adicciones sin sustancia
- TEMA 20: Juego patológico
- TEMA 21: Adicción a Internet y a las Nuevas Tecnologías (TIC)
- TEMA 22: Evaluación de adicciones sin sustancia
- TEMA 23: Intervención en las adicciones sin sustancia
BLOQUE TEMÁTICO 5. FAMILIA Y CONDUCTAS ADICTIVAS
- TEMA 24: El papel de la familia ante las conductas adictivas de los hijos
- TEMA 25: La importancia de la familia en el proceso de tratamiento
- TEMA 26: Las relaciones familiares
BLOQUE TEMÁTICO 6. PREVENCIÓN DE CONDUCTAS ADICTIVAS Y PROMOCIÓN DE LA SALUD
- TEMA 27: Aspectos teóricos y metodológicos de la prevención
- TEMA 28: Prevención en el ámbito comunitario
- TEMA 29: Prevención en el ámbito educativo
- TEMA 30: Prevención en el ámbito familiar
- TEMA 31: Prevención de recaídas
- TEMA 32: Campañas de prevención
- TEMA 33: Calidad y efectividad de los programas de prevención
- TEMA 34: Aspectos clave en la promoción de la salud y conductas adictivas
BLOQUE TEMÁTICO 7. INSERCIÓN SOCIAL
- TEMA 35: Aspectos clave y principales recursos
- TEMA 36. Comunidades terapéuticas
- TEMA 37: La inserción social del drogodependiente
MÁSTER EN INTERVENCIÓN SOCIAL :
BLOQUE TEMÁTICO 1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
- TEMA 1: Introducción a la Intervención Social
- TEMA 2: Intervención Social y Servicios Sociales
- TEMA 3: Exclusión social
- TEMA 4: Políticas de bienestar e intervención social
BLOQUE TEMÁTICO 2. ÁREAS TRANSVERSALES EN INTERVENCIÓN SOCIAL
- TEMA 5: Políticas sociales
- TEMA 6: Pedagogía social
- TEMA 7: Psicología social
- TEMA 8: Sociología
- TEMA 9: Mediación
- TEMA 10: Educación social
BLOQUE TEMÁTICO 3. PROCESOS SOCIALES COMUNITARIOS
- TEMA 11: Comportamiento colectivo e influencia social
- TEMA 12: Modelos y análisis previo al diagnóstico: La intervención comunitaria
BLOQUE TEMÁTICO 4. INTERVENCIÓN SOCIAL EN DIFERENTES ÁMBITOS
- TEMA 13: Intervención con menores
- TEMA 14: Intervención en conductas adictivas
- TEMA 15: Intervención en inmigración
- TEMA 16: Intervención en mayores, dependencia y atención a la discapacidad
- TEMA 17: Intervención en familias
BLOQUE TEMÁTICO 5. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
- TEMA 18: Desarrollo de técnicas y su aplicación desde la acción socioeducativa
- TEMA 19: Intervención: Herramientas y habilidades socioeducativas
- TEMA 20: Evaluación: Valoración y análisis previo a la intervención
BLOQUE TEMÁTICO 6. INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
- TEMA 21: Planificación de la investigación
- TEMA 22: El diseño de la investigación
- TEMA 23: Técnicas de investigación en ciencias sociales
BLOQUE TEMÁTICO 7. PROGRAMAS Y PROYECTOS SOCIALES
- TEMA 24: Conceptualización de proyectos y programas sociales
- TEMA 25: Diagnóstico, diseño y evaluación de proyectos y programas sociales
Evaluación
La evaluación del Máster consiste en la realización de casos prácticos y/o cuestiones, que se encuentran al final de cada bloque temático. Para la realización del Máster, el alumnado dispone de un máximo de 18 meses y un mínimo de 5, pudiendo acabarlo en cualquier momento según su ritmo de trabajo.
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Granada
C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada