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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia (+)
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid/Barcelona (+)
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil es un completo plan de aprendizaje, que se especializa en brindar conocimientos y saberes acerca de las técnicas de modificación de la conducta en el aula, las técnicas de intervención cognitivo conductuales, y la psicofarmacología en la infancia y adolescencia.
Consiste en un destacado programa de estudios, creado e implementado por el reconocido y premiado Centro Educativo Instituto Superior de Estudios Psicológicos, el cual va dirigido a graduados o estudiantes de psicología, y se encuentra disponible en modalidad online y presencial.
Consiste en un destacado programa de estudios, creado e implementado por el reconocido y premiado Centro Educativo Instituto Superior de Estudios Psicológicos, el cual va dirigido a graduados o estudiantes de psicología, y se encuentra disponible en modalidad online y presencial.
Titulación universitaria
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Ofrecer conocimientos acerca de las habilidades del terapeuta, las estrategias de educación en el aula, la discapacidad intelectual, y los trastornos del espectro autista.
Brindar un excelente método de enseñanza, en el cual se profundiza sobre los trastornos de la conducta alimentaria, y la prevención e intervención en el consumo de drogas en individuos menores de 18 años.
Aprender sobre los fundamentos de la neuropsicología infantil y adolescente, la depresión y trastorno bipolar, los trastornos de la comunicación, y las altas capacidades intelectuales.
Brindar un excelente método de enseñanza, en el cual se profundiza sobre los trastornos de la conducta alimentaria, y la prevención e intervención en el consumo de drogas en individuos menores de 18 años.
Aprender sobre los fundamentos de la neuropsicología infantil y adolescente, la depresión y trastorno bipolar, los trastornos de la comunicación, y las altas capacidades intelectuales.
¿A quién va dirigido?
Licenciados o graduados en psicología o estudiantes del último curso.
TITULACIÓN
Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil expedido por ISEP
TEMARIO
BLOQUE 1: EVALUACIÓN
- MÓDULO 1: el proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
- MÓDULO 2: pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
BLOQUE 2: INTERVENCIÓN
- MÓDULO 3: técnicas de modificación de conducta: asesoramiento a padres en la infancia y la adolescencia.
- MÓDULO 4: técnicas de intervención cognitivo conductuales en niños y adolescentes.
- MÓDULO 5: técnicas de modificación de conducta en el aula.
- MÓDULO 6: valores y emociones: estrategias de educación en el aula.
- MÓDULO: psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.
BLOQUE 3: APLICACIÓN
- MÓDULO 8: Discapacidad intelectual y altas capacidades intelectuales.
- MÓDULO 9. Trastornos del aprendizaje.
- MÓDULO 10: Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
- MÓDULO 11: Trastornos de la comunicación.
- MÓDULO 12: Trastornos del espectro autista.
- MÓDULO 13: Trastornos de ansiedad.
- MÓDULO 14: Depresión y trastorno bipolar.
- MÓDULO 15: Trastornos de la eliminación.
- MÓDULO 16: Trastorno de conducta.
- MÓDULO 17: Trastorno de la conducta alimentaria.
- MÓDULO 18: Prevención e intervención en el consumo de drogas en jóvenes menores de 18 años.
- MÓDULO 19: Neuropsicología infantil y adolescente.
- MÓDULO 20: ISEP Lidera. Desarrolla tu proyecto profesional y la marca personal.
- MÓDULO 21: Prácticas
- MÓDULO 22: Trabajo final de Máster
- MÓDULO 1: el proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
- MÓDULO 2: pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
BLOQUE 2: INTERVENCIÓN
- MÓDULO 3: técnicas de modificación de conducta: asesoramiento a padres en la infancia y la adolescencia.
- MÓDULO 4: técnicas de intervención cognitivo conductuales en niños y adolescentes.
- MÓDULO 5: técnicas de modificación de conducta en el aula.
- MÓDULO 6: valores y emociones: estrategias de educación en el aula.
- MÓDULO: psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.
BLOQUE 3: APLICACIÓN
- MÓDULO 8: Discapacidad intelectual y altas capacidades intelectuales.
- MÓDULO 9. Trastornos del aprendizaje.
- MÓDULO 10: Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
- MÓDULO 11: Trastornos de la comunicación.
- MÓDULO 12: Trastornos del espectro autista.
- MÓDULO 13: Trastornos de ansiedad.
- MÓDULO 14: Depresión y trastorno bipolar.
- MÓDULO 15: Trastornos de la eliminación.
- MÓDULO 16: Trastorno de conducta.
- MÓDULO 17: Trastorno de la conducta alimentaria.
- MÓDULO 18: Prevención e intervención en el consumo de drogas en jóvenes menores de 18 años.
- MÓDULO 19: Neuropsicología infantil y adolescente.
- MÓDULO 20: ISEP Lidera. Desarrolla tu proyecto profesional y la marca personal.
- MÓDULO 21: Prácticas
- MÓDULO 22: Trabajo final de Máster
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- psicología infanto-juvenil
- Psicoterapeuta
- Perito Judicial en Psicología Infantil
- Auxiliar de psicología
- Clínicas privadas de psicología o psiquiatría
- Equipos en Asociaciones no Gubernamentales que ofrecen atención psicológica a niños y adolescentes con problemas de salud mental
- Centros de Psicología Infantil
- Centros y gabinetes psicopedagógicos.
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Barcelona
C/ Berlín 9, bajos
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Madrid
C/ Raimundo Lulio 3, 4º planta
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Valencia
Av. Tres Forques, 2
Opiniones
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